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小學語文蘇教版六年級下冊第五單元復習資料

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  六年級的孩子已經(jīng)學習完了語文第五單元的全部課文,那么在單元測試之前,同學們應該怎樣做好復習準備呢?下面是由學習啦小編整理的小學語文蘇教版六年級下冊第五單元復習資料,希望對您有用。

  小學語文蘇教版六年級下冊第五單元復習資料第一部分

  15、天游峰上的掃路人

  一、重點字詞

  yí 化險為夷 阿姨 胰腺 甘之如飴 怡然自得 貽笑大方

  頤養(yǎng)天年 委蛇 逶迤 不遺余力 半信半疑 移風易俗

  pō 偏頗 湖泊 潑辣 坡度 陂陀

  tuì 褪色 退化 蛻化 煺毛

  zhǒu掃帚肘腋之患

  xuē 瘦削 雨靴 姓薛

  bà 罷工 刀把兒 橫行霸道 釘齒耙

  武夷山 偏頗 褪色 沏茶 掃帚 循聲 瘦削 罷工

  削xuē(削足適履)Xiāo(削鉛筆)

  宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

  二、重點詞語解釋

  望而卻步:卻,停止、后退。 卻步,不敢前進,向后退。遠遠望見了就嚇得直后退。

  豁然開朗:形容一下子明白了某種道理,心情十分舒暢。

  大汗淋漓:淋漓,液體濕濕地淌下,即流滴的樣子。形容因運動或體力勞動等導致出了很多汗。

  炯炯有神:炯炯,明亮的樣子。形容人或動物或其他事物的眼睛明亮,很有精神。

  三、課文內(nèi)容:

  1、《天游峰的掃路人》 本文通過描寫 我在登天游峰時的所見所聞 ,刻畫了一位 質(zhì)樸而充滿自信的老人形象,表達了我對老人那種自強不息的精神和 自信、開朗、豁達的生活態(tài)度的贊美。

  2、《天游峰的掃路人》從題目中的“天游峰”你預測到 天游峰一定很高,在這座山上的人就好像在天上游覽;“掃路人”可猜測 本文是寫掃路的人。

  3、天游峰——武夷山第一險峰的特點是:高、險。掃路人的特點是自強不息、充滿自信、豁達開朗、熱情好客

  四、拓展

  1、描寫人物外貌的成語:眉清目秀骨瘦如柴 鶴發(fā)童顏 器(氣)宇軒昂

  沉魚落雁 慈眉善目 唇紅齒白 大腹便便 虎背熊腰

  2、描寫人物神態(tài)的成語:呆若木雞垂頭喪氣 無精打采 目瞪口呆 漫不經(jīng)心

  眉飛色舞 悠然自得 神采飛揚 全神貫注 泰然自若

  3、描寫祖國名山的佳句:相看兩不厭,只有敬亭山。李白《獨坐敬亭山》

  岱宗夫如何?齊魯青未了。 杜甫《望岳》

  客路青山外,行舟綠水前。 王灣《次北固山下》

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 李白《望天門》

  4、推薦閱讀 馮驥才《挑山工》

  小學語文蘇教版六年級下冊第五單元復習資料第二部分

  16、最大的麥穗

  一、同音字

  lǒng 麥壟 籠統(tǒng) 拉攏

  二、重點詞語解釋

  麥壟:在上面種植了麥子的土埂。

  如夢初醒:好像剛剛從夢中醒來。比喻從錯誤、糊涂的認識中一下子醒悟過來。

  錯失良機:錯,錯過,沒碰上。良,好。錯誤地失去了良好的發(fā)展機會。

  三、課文內(nèi)容

  1、《最大的麥穗》本文通過敘述古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的故事,揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,錯失良機的道理。

  2、蘇格拉底平靜地 對弟子們說:“你們?nèi)湹乩镎粋€最大的麥穗,只許進不許退。我在麥地的盡頭等你們。”

  蘇格拉底的要求有兩個:一是:摘一個最大的;二是:只許進不許退。“只許進不許退”的意思是要求弟子一直往前走,沒有回頭的重新選擇的機會。

  3、蘇格拉底 失望地 對弟子們說:“你們已經(jīng)到頭了。”

  “你們已經(jīng)到頭了”表達了蘇格拉底對弟子們失去良機,兩手空空感到惋惜。

  4、蘇格拉底 意味深長 地對弟子們說:“這塊麥地里肯定有一穗是最大的①,但你們未必能碰見它 ;即使碰見了,也未必能作出準確的判斷。因此最大的②一穗就是你們剛剛摘下的。”

  “最大的①”指的是麥地里確實存在著一粒最大的麥穗。最大的②指的是弟子們在麥地里所能見到的,所能把握住的那粒最大的麥穗

  四、拓展

  1、形容有學問的成語:學富五車博聞強識 滿腹經(jīng)綸 才華橫溢 博古通今

  2、關(guān)于機會的名言:

  善于捕捉機會者為俊杰。——(德)歌德

  機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。——(英)達爾文

  機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地利用。——(法)巴爾扎克

  來而不可失者時也,蹈而不可失者機也。——(宋)蘇軾

  3、蘇格拉底的名言:

  最優(yōu)秀的人就是你自己。

  認識自己,方能認識人生。

  每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光。

  小學語文蘇教版六年級下冊第五單元復習資料第三部分

  17、山谷中的謎底

  一、重點字音

  kuí 魁梧 罪魁禍首 葵花 眾目睽睽

  zhēn 堅貞不屈 偵探 松針 奇珍異寶 真假 砧木 斟酌

  péng 帳篷 蓬勃 親朋好友 涼棚 鵬程萬里 澎湃 膨大

  yā 枝丫 壓力 鴉雀無聲 關(guān)押 鴨子

  二、重點字形

  魁梧 堅貞不屈 帳篷 枝丫 摧毀 屈服

  三、重點內(nèi)容

  1、《山谷中的謎底》告訴我們加拿大魁北克省山谷中有個謎:西坡長滿雜樹,東坡只有雪松。原因是西坡雪小壓不斷樹枝,東坡的雪松枝椏會彎曲,把雪抖落再反彈,其他樹沒有這個特點都死了。告訴我們一個道理:確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。這句話給我們的啟示是:在壓力和逆境面前,既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為進,一樣可以更好地生存和發(fā)展。如 臥薪嘗膽。

  2、“……雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲……反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。”

  “彈性”是機動靈活.能夠應變的重要條件;及時“反彈”才是“彈性”的重要性能;“彎曲”只是暫時的退讓,是應變的一種策略,最后能“保持蒼翠挺拔的英姿”才是“彎曲”策略的最終目的和必然結(jié)果。

  3、“就這樣反復地積,反復地彎,反復地落,反復地彈……不論……始終……”

  “反復地積”要想象暴雪之大,之狂;“反復地彎”要體會雪松承受的壓力之大,和在承受的同時適當讓的策略;“反復地落”要體會“退讓”策略的成功‘“反復地彈”要說明雪松有不屈不撓的精神,“不論……始終……”可領悟到雪松是強者,勝利者??傊?,體會雪松與風雪抗爭的過程與艱辛。

  4、你還知道哪些自然之謎:恐龍滅絕之謎

  5、與課文相關(guān)的故事、俗語、詩句

  故事有:紅軍八萬五千里長征;越王勾踐臥薪嘗膽;韓信胯下之辱;司馬遷忍辱些史記。俗語有:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空;小不忍則亂大謀;大丈夫能屈能伸。詩句:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔, 待到雪化時。

  --《青松》現(xiàn)代.陳毅

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