蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)古文復(fù)習(xí)資料

時(shí)間：2017-01-12 15:25:38 素雯896由分享

　　古文是中學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，那么想要在考試中考取好成績(jī)，初一的同學(xué)應(yīng)該如何復(fù)習(xí)好古文呢?一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)古文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)您有幫助。

　　蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)古文復(fù)習(xí)資料第一部分

　　1.“今夜月明人盡望， ”是唐代詩(shī)人《十五夜望月》中的詠月名句。

　　2.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的作者，是代著名文學(xué)家，號(hào)東坡居士。詞中起承上啟下的過(guò)渡作用的詞句是：“ ， ”;直接寫(xiě)明月的詞句是：“ ，， ”; 表現(xiàn)作者感悟人生哲理的曠達(dá)胸襟的詞句是：“ ，， ”;道盡千載離人心愿表明詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人美好祝愿的名句是“ ， ”。

　　3.一首律詩(shī)可分四聯(lián)，代詩(shī)人《次北固山下》的頷聯(lián)是：“ ， ”。詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩(shī)是：“ ，。”

　　4. 代詩(shī)人的《赤壁》中，“ ， ”兩句借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆;更妙的是“ ， ”兩句議論，以兩個(gè)美女象征國(guó)家命運(yùn)，真可謂以小見(jiàn)大，別出心裁。

　　5.唐朝是我國(guó)詩(shī)歌的鼎盛時(shí)期，涌現(xiàn)出眾多著名詩(shī)人，其中最負(fù)盛名的三位詩(shī)人是、、。詩(shī)人在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，通過(guò)豐富的想象，賦予了月亮以人的感情色彩，將月亮人格化了。“ ， ”兩句，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)朋友的無(wú)限懷念和深切同情。

　　6.《幼時(shí)記趣》選自《》。作者，代文學(xué)家。文章以生動(dòng)的筆調(diào)記述了作者兒時(shí)的一些“神游其中， ”的趣事，充滿童真童趣。

　　7.《論語(yǔ)》是經(jīng)典著作之一，主要記錄 ?？鬃樱?，字仲尼，時(shí)期家、家，學(xué)派的創(chuàng)始人?！墩撜Z(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是: ，。

　?、谏钪斜硎炯壬朴趶恼鎸W(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：，。

　?、劭鬃咏桀}發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是：， ; ④在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用，來(lái)表示;⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：，， ;⑥能表明孔子自謙的句子是：，， !

　?、弋?dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：， ?⑧在歡迎會(huì)上，主持人說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)：“ ， ?”歡迎大家來(lái)到我校。”⑨ “ ， , ，則不復(fù)也。”孔子的這些話強(qiáng)調(diào)了學(xué)生用心思考主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。⑩《論語(yǔ)》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的。談學(xué)習(xí)態(tài)度的有：。

　　談學(xué)習(xí)方法的有：