川教版歷史中考復(fù)習(xí)練習(xí)題
川教版歷史中考復(fù)習(xí)練習(xí)題
中考的腳步越來(lái)越近了，那么同學(xué)們做好了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備沒(méi)有?大家在復(fù)習(xí)歷史學(xué)科時(shí)，最好適當(dāng)做一下練習(xí)題。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的川教版歷史中考復(fù)習(xí)練習(xí)題，希望對(duì)您有用。
川教版歷史中考復(fù)習(xí)練習(xí)題：選擇
1、考古發(fā)掘的遺址和實(shí)物是研究歷史的第一手資料。曉敏準(zhǔn)備暑假期間去我國(guó)最早的原始人類遺址考察，他應(yīng)該去
A.北京周口店 B.陜西藍(lán)田 C.浙江河姆渡 D.云南元謀
2. 秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上有雄才大略的皇帝,他們采取的共同統(tǒng)治措施是
A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” B. 抵御匈奴,鞏固邊防
C. 在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué) D.統(tǒng)一度量衡
3、“繁榮與開(kāi)放”是唐朝的社會(huì)特征。以下史實(shí)能夠說(shuō)明唐朝“開(kāi)放”的是
?、俳z綢之路 ②鑒真東渡日本 ③玄奘西游天竺 ④鄭和下西洋
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
4.他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”;他創(chuàng)作的史書(shū)被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書(shū)的典范。這里的“他”是
A.孔子 B.司馬遷 C.杜甫 D.司馬光
5、南京是近代中國(guó)歷史的縮影。下列史實(shí)不能印證這一觀點(diǎn)的是
A.八國(guó)聯(lián)軍侵華 B.中華民國(guó)成立
C.日本法西斯制造屠殺慘案 D.蔣家王朝覆滅
6、下圖是人民英雄紀(jì)念碑浮雕局部，此圖反映的歷史事件是
A、虎門(mén)銷煙 B、《南京條約》
C、太平天國(guó)作戰(zhàn)圖 D、南昌起義
7.報(bào)載:2013年4月17日,正值《馬關(guān)條約》簽署紀(jì)念日之際,中國(guó)海軍南海艦隊(duì)遠(yuǎn)海訓(xùn)練編隊(duì)赴中國(guó)釣魚(yú)島附近海域巡航。下列有關(guān)《馬關(guān)條約》的敘述中,不正確的是( )
A.簽訂的時(shí)間為1895年
B.簽訂的地點(diǎn)在日本的馬關(guān)
C. 中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)
D. 有割地、賠款、增開(kāi)通商口岸等內(nèi)容
8、“誰(shuí)人不知張少帥，千古功臣一代驕”，與張少帥有關(guān)的歷史事件是
A、南昌起義 B、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C、西安事變 D、重慶談判
9、在1964年的一份報(bào)紙上刊登了一則報(bào)道，里面包含了這樣的信息：蘭考、治沙、黨的好干部。請(qǐng)你判斷，他是下列人物中的
A、鄧稼先 B、雷鋒 C、焦裕祿 D、王進(jìn)喜
10. 小超同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“十一屆三中全會(huì)”“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”“深圳、珠海特區(qū)的發(fā)展”“鄧小平畫(huà)像”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是
A.民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一
B. 社會(huì)主義探索中的失 誤與成功
C.現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)村巨變
D. 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
11. 右圖所示內(nèi)容，反映的主題是
A.雅典奴隸制城邦的征服與擴(kuò)張
B.斯巴達(dá)奴隸制城邦的征服與擴(kuò)張
C.羅馬共和國(guó)的征服與擴(kuò)張
D.羅馬帝國(guó)的征服與擴(kuò)張
12. 某歷史興趣小組在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可•波羅來(lái)華等素材，請(qǐng)你判斷他們的研究主題是
A.帝國(guó)的擴(kuò)張與崛起 B.中外經(jīng)濟(jì)文化交流
C.文明的沖撞與融合 D.中華文明的吸引力
13.下列關(guān)于《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是
A.都反對(duì)封建專制統(tǒng)治 B.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求
C.都具有歷史的進(jìn)步性 D.都有利于資本主義的發(fā)展
14.“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”當(dāng)裴多斐的自由宣言回蕩在歷史的空間，我們可曾思考過(guò)“自由”的含義?讓我們打開(kāi)19世紀(jì)中期的歷史畫(huà)卷，去感悟自由的真正含義吧!下列歷史人物中因“捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和自由”而永載史冊(cè)的是
?、僬挛髋?②屋大維 ③玻利瓦爾 ④克倫威爾
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
15.學(xué)者們喜歡這樣形容德國(guó)：這是一個(gè)奇妙的國(guó)家，它要么拷問(wèn)世界，要么拷打世界。德國(guó)在19世紀(jì)40年代“拷問(wèn)世界”方面的偉大史實(shí)是
A.馬克思主義的誕生 B.第一次世界大戰(zhàn) C.啟蒙運(yùn)動(dòng) D.工業(yè)革命
16.下表是某研究報(bào)告的一部分。由其內(nèi)容可見(jiàn)，該部分的研究主題應(yīng)是
時(shí)間：1771年
查閱的報(bào)紙：《美洲海報(bào)》和《美洲海報(bào)增刊》。
奴隸船只數(shù)：30艘。
船只從何處來(lái)：(1)幾內(nèi)亞族群(黃金海岸9艘;幾內(nèi)亞海岸1艘);(2)班圖族群(安哥拉海岸17艘);(3)蘇丹族群(岡比亞和塞內(nèi)加爾3艘)。
公布的黑人人數(shù)：6990人。
逃亡奴隸最多的族群：班圖族(剛果人)，根據(jù)大約950份通告計(jì)算。
A.殖民地人民的抗?fàn)?B.歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變
C.黑人奴隸貿(mào)易 D.第一次工業(yè)革命
17 .歷史課上 ，九(1)班同學(xué)舉 行“我最崇拜的發(fā)明家”評(píng)選活動(dòng)。老師要求每個(gè)同學(xué)把手中的那一票投給四位候選人中的任意一位。投票結(jié)果如下：
發(fā)明家 愛(ài)迪生 史蒂芬孫 卡爾•本茨 瓦特
得票數(shù) 18 14 10 8
第二次工業(yè)革命中的發(fā)明家在本次評(píng)選中總得票數(shù)是多少?
A.12票 B.22票 C.28票 D.32票
18.觀察下面的示意圖,你認(rèn)為在①②兩處應(yīng)分別填入( )
A.凡爾賽會(huì)議 單極格局 B.慕尼黑會(huì)議 全球化趨勢(shì)
C.巴黎和會(huì) 多極化趨勢(shì) D.凡爾賽會(huì)議 多極化趨勢(shì)
19.世界格局多極化趨勢(shì)將是長(zhǎng)期、曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程，下列能夠表明這一現(xiàn)象的事件是
A.歐盟的成立 B.杜魯門(mén)主義的出臺(tái) C.蘇聯(lián)解體 D.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)
20.當(dāng)今世界許多國(guó)家的超市里，標(biāo)有“Made in China”
的商品隨處可見(jiàn)，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是
A.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的表現(xiàn) B.經(jīng)濟(jì)信息化的表現(xiàn)[
C.經(jīng)濟(jì)專業(yè)化的表現(xiàn) D.經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)
21、在中國(guó)近現(xiàn)代歷史上，湖南人才輩出 ，在十大開(kāi)國(guó)元帥中有三位是湖南人，下列人物中不屬于湖南的是
A、賀龍 B、聶榮臻 C、彭德懷 D、羅榮桓
22、四羊方尊造型精美，堪稱國(guó)寶，其發(fā)現(xiàn)于
A、醴陵 B、瀏陽(yáng) C、寧鄉(xiāng) D、江永
23、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，湖南境內(nèi)發(fā)生多起戰(zhàn)役。其中標(biāo)志著國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻的著名戰(zhàn)役是
A、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn) B、長(zhǎng)衡會(huì)戰(zhàn) C、湘西會(huì)戰(zhàn) D、常德會(huì)戰(zhàn)
24、雷鋒是下列哪一歷史時(shí)期涌現(xiàn)的英雄人物
A、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B、社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期
C、““””時(shí)期 D、改革開(kāi)放時(shí)期
25、下列近代湖南籍的人士中，反對(duì)袁世凱稱帝的是
A、魏源 B、譚嗣同 C、曾國(guó)藩 D、蔡鍔