思想品德課是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行品德教育的一種特殊的教育活動(dòng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了魯教版八年級(jí)思品復(fù)習(xí)提綱，供你參考。

　　魯教版八年級(jí)思品復(fù)習(xí)提綱

　　第1課關(guān)于孝敬父母

　　1、你對(duì)“家”是如何理解的?(為什么說家是溫馨的港灣?)

　　1)家是我們每個(gè)人最熟悉的地方，家人們平等相處，相互關(guān)愛。2)家是一個(gè)充滿親情的地方。3)家對(duì)我們而言，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航海所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。

　　2、為什么孝敬父母?

　　1)父母把子女看成自己生命的一部分，愛子女勝過愛自己。父母對(duì)子女的愛，是世界上最無私、最真摯的愛。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響。

　　2)父母不僅從生活上撫養(yǎng)照顧我們，教給我們基本的生活技能。還從思想品德上，關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?父母是如何養(yǎng)育我們的?)

　　3)孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女必須履行的義務(wù)。

　　3、怎樣孝敬父母?

　　1)孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母。2)孝敬父母，就要對(duì)父母要有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母健康。體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分要求。

　　二、學(xué)會(huì)與父母溝通

　　1、影響與父母溝通的因素有哪些?

　　1)心理方面：處于青春期的青少年，在逆反心理(原因、表現(xiàn))的支配下，對(duì)于父母的批評(píng)產(chǎn)生抵觸情緒，感覺與父母溝通困難，影響溝通。

　　2)子女與父母之間的矛盾、誤解也影響溝通與父母溝通。

　　3)由于父母與子女之間的生活經(jīng)歷不同，在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面會(huì)有很大的差異，也會(huì)影響與父母溝通。

　　2、怎樣與父母進(jìn)行溝通?(如何搭建與父母溝通的橋梁?或：學(xué)會(huì)與父母溝通有什么要求?)

　　1)學(xué)會(huì)與父母溝通要理解自己的父母。理解父母的嘮叨，體諒他們?cè)陉P(guān)愛方式上的不當(dāng)，理解父母也有煩惱，希望得到子女的安慰。

　　2)學(xué)會(huì)與父母溝通要尊重自己的父母。尊重父母的意見和建議，尊重父母的個(gè)性和欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)與父母有矛盾時(shí)，不回避、疏遠(yuǎn)和頂撞，必要時(shí)作出讓步和道歉。

　　3)學(xué)會(huì)與父母溝通要掌握一定的技巧和方法。如：a.主動(dòng)向父母匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)、身心健康等。b.虛心聽取父母的批評(píng)建議。c.和父母聊天，緩解父母工作中的壓力。d.開展有利于情感交流、心靈溝通的活動(dòng)。e.和父母探討一些新的觀念、新的思想，來消除認(rèn)識(shí)上的分歧等。

　　4)主動(dòng)交流、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、主動(dòng)道歉、主動(dòng)道歉、善于體諒、控制情緒、分擔(dān)責(zé)任、討論問題，達(dá)成共識(shí)。

　　第2課 我們共有一個(gè)家

　　1、我們?yōu)槭裁匆獰釔圩鎳?guó)?

　　答：(1)我們的祖國(guó)幅員遼闊，山河壯麗。 (2)我們的祖國(guó)歷史悠久。

　　(3)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。①文字典籍;②藝術(shù)創(chuàng)造;③科技發(fā)明。

　　2、我們應(yīng)該怎樣熱愛祖國(guó)?P18/P20(或：如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛?)

　　1)肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂被侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。(領(lǐng)土和文化)

　　2)我們要熱愛祖國(guó)的民族大家庭;就要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重多民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮任務(wù)。(民族)(在民族問題上我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?)

　　3)我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之心變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。(應(yīng)怎樣與祖國(guó)共命運(yùn))

　　3、各民族間的交往與溝通有何重要作用?P19

　　歷史上，我國(guó)各民族之間多方面的相互交往，豐富了中華文化，開拓了祖國(guó)疆域，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。我國(guó)民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)不僅表現(xiàn)在和平時(shí)期，還表現(xiàn)在當(dāng)祖國(guó)遭受外來侵略的時(shí)候。各民族人民為了捍衛(wèi)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，共御外侮，與侵略者和民族分裂主義分子進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　4、全國(guó)各族人民的共同心愿是什么?P21

　　實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國(guó)人民的共同心愿，也是眾多海外華僑華人的共同心聲。

　　5、你是如何看待臺(tái)灣問題的?

　　答：(1)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國(guó)人民的共同心愿，也是眾多海外華僑華人的共同心聲。

　　(2)臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一是不可抗拒的歷史潮流。

　　(3)和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制是大陸對(duì)臺(tái)政策的基本方針。我們堅(jiān)持和平統(tǒng)一，但決不承諾放棄使用武力。

　　6、中華民族的優(yōu)秀品格是什么?

　　中華民族的優(yōu)秀品格是：勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、智慧。

　　7、偉大的民族精神是什么?(p24)

　　中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

　　8、民族精神的作用是怎樣的(P24)

　　偉大的民族精神，成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。

　　9、為什么要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神?

　　1)熱愛祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。

　　2)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。

　　3)自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)。

　　4)推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

　　10、我們?cè)鯓影l(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神?(應(yīng)怎樣與祖國(guó)共命運(yùn))

　　我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之心變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

　　第3課 在交往中完善自我

　　1、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)交往?

　　(1)必要性：人生離不開交往。

　?、僭谏鐣?huì)生活中，我們每個(gè)人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在與他人的交往中，我們才能更好的認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，才能體驗(yàn)到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨。②交往在人生的各個(gè)階段都是必要的。學(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來說顯得尤為重要。

　　(2)重要性：在交往中能完善自我

　?、偻ㄟ^交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，可以擺脫孤寂，保持心情愉快。

　　②通過交往可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，從而在交往中不斷完善自我

　?、叟笥言谖镔|(zhì)上給予幫助，或在精神上給予鼓勵(lì)，激勵(lì)我們能去克服困難，戰(zhàn)勝挫折

　　④交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要影響。好朋友是我們一生的財(cái)富。通過交往，可以多交有助于我們成長(zhǎng)的好朋友，在交往中能不斷完善自己。

　　2、中學(xué)生在交往中，結(jié)交朋友的原則是什么?為什么?P36

　　我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往，謹(jǐn)慎擇友，多交益友。

　　因?yàn)榻煌鶎?duì)我們的成長(zhǎng)有重要的影響。在交往中，我們會(huì)結(jié)交許多朋友，朋友在我們的生活中有著重要的作用。好朋友是我們一生的財(cái)富，我們要通過交往，多交有助于我們成長(zhǎng)的好朋友。但是，如果在交往中結(jié)交了“壞朋友”，就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來不利的影響。所以我們要學(xué)會(huì)交往，謹(jǐn)慎擇友，多交益友。

　　3、青少年交往的主要內(nèi)圈是什么?對(duì)此我們應(yīng)怎么辦?P37

　　青少年時(shí)期，朋友圈是我們交往的主要內(nèi)圈。

　　對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)重視與同學(xué)之間的關(guān)系，廣交益友，讓朋友伴隨我們度過快樂的時(shí)光。應(yīng)當(dāng)敞開心扉，積極交往，讓交往充實(shí)你、我、他的生活世界。

　　4、擴(kuò)大交往范圍的重要性是怎樣的?(為什么要擴(kuò)大交往的范圍)P39

　　交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。①當(dāng)我們把眼光從內(nèi)圈交往轉(zhuǎn)向外圈交往時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界是多么精彩。②當(dāng)我們的交往從內(nèi)圈向外圈發(fā)展時(shí)，我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)就會(huì)變得更加豐富多彩，也就有可能受到更多的教益。

　　5、擴(kuò)大交往范圍的好方式有哪些?P39(或：你打算怎樣擴(kuò)大你的交往范圍?)

　?、賲⒓庸婊顒?dòng)或社會(huì)活動(dòng)，是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，擴(kuò)大交往范圍的好方式。

　?、诨ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。

　　6、我們?nèi)绾芜^自主的網(wǎng)絡(luò)生活?(青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度應(yīng)是怎樣的?)P40

　　我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。在沒有國(guó)界的交往中，我們應(yīng)該做友好往來的使者，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓我們朋友遍天下。

　　第4課 交往的藝術(shù)和技巧

　　一、文明交往禮為先

　　(一)禮貌

　　1、在交往中，我們?yōu)槭裁匆v文明、有禮貌?(禮貌的重要作用是怎樣的?)

　　①講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。

　?、诙Y貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。

　?、鄱Y貌是文明交往的前提。 ④講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。

　?、菰谌穗H交往和社會(huì)生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件。傲慢粗魯?shù)恼Z言會(huì)導(dǎo)致敵意、惡化關(guān)系，降低自身吸引力。

　　2、要做到講文明、有禮貌，要求我們?cè)诮煌袘?yīng)該怎么做?(講文明、有禮貌的主要表現(xiàn)有哪些?/與人友好交往的必備素養(yǎng)是什么?)各自的作用和要求是怎樣的?

　　(1) ①語言文明。②態(tài)度親和。③舉止端莊

　　(2)①語言文明：作用：語言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。

　　要求：使用禮貌用語;談吐文雅，不說粗話臟話，比說大話;多用商量的口氣，不盛氣凌人。

　?、趹B(tài)度親和：作用：能增添交往的魅力。拉近交往雙方的距離，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)和友誼。

　　要求：態(tài)度真誠(chéng)、待人和氣、謙恭。

　?、叟e止端莊：作用：是我們社會(huì)交往的基本要求，能反映出我們高雅的氣質(zhì)、道德素養(yǎng)和文明程度，是我們要養(yǎng)成的良好的行為方式。

　　要求：內(nèi)在真心真意、外在彬彬有禮

　　3、我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求是什么?P43

　　注意舉止的規(guī)范是我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求。

　　(二)禮儀：

　　1、交往禮儀的原則有哪些?為什么要堅(jiān)持這些原則?P44—46

　　(1)①平等待人②尊重他人③寬容。

　　(2)原因：①平等待人是交往禮儀的重要原則?在現(xiàn)代禮儀中，因?yàn)槠降仍瓌t是基礎(chǔ)，是最重要的，我們每個(gè)人在相貌、智能、家境等方面存在著差異，但是，每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于建立和諧的人際關(guān)系。交往中，我們要平等待人，而不要盛氣凌人;同時(shí)，也不能卑躬屈膝。

　?、谧鹬厮耸墙煌Y儀的另一重要原則?每個(gè)人都有自尊，在人際交往中，每個(gè)人也都渴望受到別人的尊重。當(dāng)我們受到尊重時(shí)，自尊得到了保護(hù)，心情就會(huì)舒暢;反之，自尊就會(huì)受到傷害，內(nèi)心就會(huì)感到痛苦。在交往中，任何人不尊重他人的言行，都會(huì)引起他人的反感，也不會(huì)影的他人的尊重。因此尊重他人就是尊重自己。

　?、蹖捜菔且环N美德，也是交往禮儀的重要原則之一。寬容表現(xiàn)為一個(gè)人待人擁有一個(gè)融洽和諧的人際環(huán)境。嚴(yán)于律己，寬以待人，是為人處世的較高境界，有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應(yīng)努力追求。

　　二、交往講藝術(shù)

　　1、交往的藝術(shù)有哪些?P52

　?、賹W(xué)會(huì)傾聽 ②學(xué)會(huì)表達(dá) ③學(xué)會(huì)贊美他人 ④學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)等。

　　2、學(xué)會(huì)傾聽的交往藝術(shù)有什么重要意義?我們應(yīng)該怎樣去做?

　　意義：①學(xué)會(huì)傾聽能夠使我們更好的與他人溝通②學(xué)會(huì)傾聽是擴(kuò)大人際交往的好辦法。③善于傾聽我們就會(huì)被更多的人喜愛，有更多更好的談話伙伴。

　　技巧：①要學(xué)會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的聽別人講話。②傾聽時(shí)要耐心，精神集中，神情專注;③要虛心，不隨意打斷別人和對(duì)別人的觀點(diǎn)妄加評(píng)論;④要用心，在聆聽中善于思考，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;⑤要會(huì)心，注意與說話人經(jīng)常進(jìn)行目光交流，或用點(diǎn)頭來表示你在認(rèn)真聽，以鼓勵(lì)對(duì)方說下去。

　　3、學(xué)會(huì)表達(dá)的交往藝術(shù)有什么重要意義?我們應(yīng)該怎樣去做?

　　意義：①學(xué)會(huì)表達(dá)是與人共處的重要內(nèi)容。②語言表達(dá)的技巧是心靈溝通的橋梁，有人因會(huì)表達(dá)受人歡迎，有人因不會(huì)表達(dá)在人際交往中吃虧。

　　技巧：①選擇雙方感興趣的話題，不能只顧自己說或只談?wù)撟约?。②注意說話的分寸和角度，善于把握選擇談話的時(shí)機(jī)，善于創(chuàng)設(shè)談話的氛圍。③說話時(shí)要有感情投入，注意語氣誠(chéng)懇、姿勢(shì)端莊自然、態(tài)度謙虛友善等。

　　4、學(xué)會(huì)贊美他人的交往藝術(shù)有什么重要意義?我們應(yīng)該怎樣去做?

　　意義：①恰如其分的贊美能使人感受到人際間的的理解和溫馨，有效地增進(jìn)彼此之間的交流，進(jìn)而增進(jìn)雙方的友誼，②贊美他人既鼓舞了他人的心又愉悅了自己。

　　技巧：①贊美要講究分寸。②贊美要有針對(duì)性，需自然、順勢(shì)、具體、真誠(chéng)。③要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美。④多贊美那些不被注意的人們。

　　5、我們?cè)谂c他人的交往中，應(yīng)該怎么做?

　　答：(1)我們?cè)谂c他人的交往中要講文明、有禮貌，具體來講就是①語言文明;②態(tài)度親和;③舉止端莊

　　(2)我們?cè)谂c他人的交往中，要遵守交往禮儀原則，具體來講就是①平等待人②尊重他人③寬容。

　　(3)我們?cè)谂c他人的交往中，要講藝術(shù)講技巧;具體來講就是①學(xué)會(huì)傾聽 ②學(xué)會(huì)表達(dá) ③學(xué)會(huì)贊美他人 ④學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)等。

　　第5課 合作使生活之路更寬暢

　　1、為什么要合作?

　?、藕献鳠o處不在，無時(shí)不有,是生活中的一種普遍現(xiàn)象(必要性)

　　⑵合作的意義(重要性)

　?、俸献魇且环N力量，也是一筆財(cái)富?？恐后w的合作，人類得以生存和發(fā)展。

　?、诤献饔兄趥€(gè)人健康成長(zhǎng)。通過合作學(xué)習(xí)，從而獲取更多的信息，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高我們解決問題的能力。通過合作有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

　?、凵朴诤献?，有助于事業(yè)的成功。通過合作，借助別人的智力、能力和才干，可使自己的事業(yè)獲得成功。同時(shí)，要想把事業(yè)堅(jiān)持到底，僅僅依靠信念的支撐是不夠的，必須有友情的滋潤(rùn)，這樣才能在遭受挫折時(shí)得到鼓勵(lì)，從中獲得力量，進(jìn)而有勇氣邁向新的征程。

　?、苌朴诤献鳎菚r(shí)代的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們合作的內(nèi)容更加廣泛，合作的形式更加多樣，合作的規(guī)模也越來越大。特別是在科技迅速發(fā)展的今天，一項(xiàng)任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果。可以說，21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有拓精神的人，善于與他人合作的人。

　　2、為什么要競(jìng)爭(zhēng)?

　?、鸥?jìng)爭(zhēng)也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。(必要性)

　?、聘?jìng)爭(zhēng)的積極作用

　?、偃绻麤]有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一潭死水;

　?、谡怯捎诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。

　?、墼谂c對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過程中，人們更易找出差距，彌補(bǔ)不足，從而進(jìn)步、發(fā)展得更快。

　　3、正確認(rèn)識(shí)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

　?、俑?jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在合作中有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中有合作，二者相互滲透、相輔相成。我們既要合作又要競(jìng)爭(zhēng)。

　?、谌绻麤]有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一潭死水。但是，那種置道德與法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能是害人害己。

　　③競(jìng)爭(zhēng)不能忘記合作，沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。

　　4、我們應(yīng)如何正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)?或：我們應(yīng)如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?

　?、偕钪屑扔姓?dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能是害人害己。在生活中，我們應(yīng)做到正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

　?、陔p贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠(chéng)信的原則去進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都會(huì)有所收獲，都能得到提高。

　?、墼谏钪校覀儜?yīng)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念;在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。

　　5、正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別是什么?

　　含義不同：正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠(chéng)信的原則進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)，反之，就是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

　　結(jié)果不同：正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是共同發(fā)展、共同提高，而不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果是害人害己。要學(xué)會(huì)正確區(qū)分社會(huì)生活中不同性質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。

　　第6課 合奏好生活的樂章

　　1、怎樣才能處理好合作中的人際關(guān)系?或：如何做到心中有他人?或：怎樣建立良好的合作關(guān)系?

　?、倨降却恕?/p>

　　為什么：平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。盡管我們每個(gè)人在家境、體質(zhì)、智力、能力等方面存在著差異，但是每個(gè)人都有長(zhǎng)處，每個(gè)人在人格上和法律上的地位都是平等的。平等對(duì)待別人，別人才能平等對(duì)待自己。

　　要求：把對(duì)方看成和自己同等的人，平等相處，尊重對(duì)方的人格、利益，自覺承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

　?、隗w諒他人

　　為什么：能否體諒他人的處境，能否尊重他人的意愿，關(guān)系到與人合作的效果。

　　要求：己所不欲，勿施于人。在合作過程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。換位思考。當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問題的最佳方法。

　　③理解和寬容他人。

　　為什么：人與人之間的合作需要理解和寬容。善于理解別人才會(huì)被人理解，能夠?qū)捜菟瞬拍艿玫剿说膶捜?。寬容不是軟弱，而是一種博大的胸懷，是理解人、寬容人的表現(xiàn)。合作交往中難免產(chǎn)生磕磕絆絆，如果斤斤計(jì)較、耿耿于懷，不僅會(huì)給自己帶來心理上的壓力，還會(huì)使你和同學(xué)、朋友的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)。

　　要求：以豁達(dá)的胸懷原諒別人。他人無意或過失傷害自己：不予計(jì)較和追究，由衷的原諒。他人故意刁難自己：只要沒給自己造成巨大傷害，對(duì)方又表示了歉意的，可原諒、饒恕對(duì)方。

　?、苷\(chéng)信待人。

　　誠(chéng)信無價(jià)。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德，是為人之本。誠(chéng)信是公民的第二身份證。誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。

　　2、什么是誠(chéng)實(shí)守信?P74

　　誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用。

　　3、誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系是怎樣的?P74

　　誠(chéng)實(shí)和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn);不誠(chéng)實(shí)很難做到守信，不守信也很難說是真正的誠(chéng)實(shí)。

　　3、為什么要講誠(chéng)信?

　?、僬\(chéng)信無價(jià)。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。

　?、?ldquo;人無信不立”，誠(chéng)信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。不誠(chéng)信可能會(huì)在短期內(nèi)帶來一定的利益，但最終遭受損失的還是自己，不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)。

　?、壅\(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。

　?、苷\(chéng)實(shí)守信是為人之本。

　　4、怎樣才能做到講誠(chéng)信?

　?、僬\(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。就是不自欺，對(duì)自己實(shí)事求是，不說違心話，不做違心事。當(dāng)然誠(chéng)實(shí)并不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。

　?、谡\(chéng)信必須做到信守承諾，言而有信。在與他人的合作中，許諾要慎重，許諾時(shí)要考慮自己的實(shí)際能力和客觀可能性，量力而行。還應(yīng)考慮是否符合道德法律的要求。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。由于難以抗拒的因素，致使自己?jiǎn)畏矫媸Ъs或是難以履行諾言，應(yīng)盡早向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明，鄭重其事地向?qū)Ψ降狼?，并且按承諾或約定主動(dòng)地負(fù)擔(dān)給對(duì)方所造成的某些物質(zhì)方面的損失。但在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

　?、蹣淞⒄\(chéng)信意識(shí)，提高對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。

　?、芊e極同身邊不誠(chéng)實(shí)守信的行為做斗爭(zhēng)。

　　第7課 法律保護(hù)我們的權(quán)利

　　一、法律

　　1、含義：法律是由國(guó)家制定，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。(與道德等其他規(guī)范相比)

　　2、特征：①法律是由國(guó)家制定的(聯(lián)系人大的職能)②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施(最主要特征)③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn)(在我國(guó)，所有的公民平等的遵守法律;任何人違法，都要受到法律的制裁)

　　3、法律的本質(zhì)：

　　總體上：法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。

　　我國(guó)：我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，我國(guó)法律是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。

　　二、關(guān)于我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)

　　1、憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利主要有哪些?

　　憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利主要有：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身權(quán)利和自由、勞動(dòng)權(quán)、批評(píng)和建議權(quán)、受教育權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)和取得國(guó)家賠償權(quán)等。

　　2、憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)主要有哪些?

　　憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)主要有：遵守憲法和法律、保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守公共秩序和社會(huì)公德、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、依法納稅和服兵役等。

　　3、為什么說我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致性的?或：我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?

　?、俟竦臋?quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國(guó)，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的時(shí)候，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。

　?、诠竦哪承?quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。例如，勞動(dòng)既是公民享有的權(quán)利，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　?、酃竦臋?quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。公民的權(quán)利越能得到保障，就會(huì)越有利于激發(fā)他們的勞動(dòng)積極性，促進(jìn)他們自覺履行義務(wù);而公民履行義務(wù)的自覺性越高，就越有利于國(guó)家的富強(qiáng)昌盛，公民的權(quán)利也就會(huì)獲得更多的保障。

　　4、公民應(yīng)怎樣依法行使權(quán)利，自覺履行法律義務(wù)?

　　(1)正確行使權(quán)利

　　公民行使權(quán)利，要遵守憲法和法律的規(guī)定①不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。②要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益。否則要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③公民的合法權(quán)利受到侵害，有權(quán)運(yùn)用合法的方式、按照法定的程序來保護(hù)自己的權(quán)利，不能采取非法手段，否則會(huì)損害國(guó)家、集體或他人得利益，甚至違反法律。

　　(2)自覺履行義務(wù)

　?、俜彩菓椃ê头伤岢凸膭?lì)的行為要積極去做。②凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的，就必須去做。③凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅(jiān)決不做。否則，就是違法犯罪。

　　三、法律的作用

　　1、法律在公民的生活中具有怎樣的作用?

　　①法律規(guī)范人們的行為。規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)是法律的重要內(nèi)容，法律正是通過規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么來規(guī)范人們的行為的。

　?、诜删S護(hù)公民的合法權(quán)利。在我國(guó)，任何公民當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。通過協(xié)商和解、提起訴訟(刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟)等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪(違憲制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁)。法律正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的

　　2、當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，應(yīng)如何解決?P94

　　公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，必須采用合法的方式，按照法定程序來維護(hù)自己的權(quán)益，不能采取非法手段，否則會(huì)損害國(guó)家、集體或他人得利益，甚至違反法律。具體來講可以采用以下方式：

　?、傧蛴嘘P(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。

　?、诳梢酝ㄟ^協(xié)商和解、提起訴訟等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪。

　　第8課 伴我們一生的權(quán)利

　　一、關(guān)于生命健康權(quán)(聯(lián)系七上)

　　1、生命健康權(quán)是什么?——(P97相關(guān)聯(lián)接)

　　2、我國(guó)法律為什么要保護(hù)公民的生命健康權(quán)?

　　人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。因此，保護(hù)公民的生命健康是我國(guó)法律的主要任務(wù)之一。我國(guó)法律明確規(guī)定：公民的生命健康權(quán)不受侵犯，侵犯公民的生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　3、我國(guó)法律為什么對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)?

　　未成年人是祖國(guó)的未來和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。因此，我國(guó)未成年人保護(hù)法等法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)。

　　4、應(yīng)如何依法維護(hù)我們的生命健康權(quán)?

　　①依法維權(quán)。當(dāng)自己的生命健康和健康受到威脅和侵害時(shí)，一定要勇敢地拿起法律武器維權(quán)。一要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;二要采用合法手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙、以惡對(duì)惡。

　?、谝婪ūＷo(hù)生命健康權(quán)，還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。多一份防范，多一份安全。

　?、畚覀儜?yīng)愛護(hù)、尊重他人的生命健康權(quán)。我們要增強(qiáng)法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事。同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重，據(jù)鬧要適度，避免因過失而給對(duì)方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。

　　5、我們青少年對(duì)生命健康權(quán)的正確態(tài)度是什么?P100

　　我們珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康，同樣也要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。在日常生活中，我們要增強(qiáng)法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事。同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而給對(duì)方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。

　　二、關(guān)于人格尊嚴(yán)

　　1、人格尊嚴(yán)是什么?(P102相關(guān)聯(lián)接)

　　2.人格尊嚴(yán)的權(quán)利包括哪些?

　　答：肖像權(quán);名譽(yù)權(quán);榮譽(yù)權(quán);姓名權(quán);隱私權(quán)。

　　3、人格尊嚴(yán)具有怎樣的重要性?

　　人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。我國(guó)法律尊重公民的人格尊嚴(yán)，保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。

　　4、應(yīng)如何依法維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)?

　　①我們一定要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。

　　②要提高維權(quán)意識(shí)，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利，找回失去的尊嚴(yán)。

　?、弁瑫r(shí)，還要愛護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)。

　　三、關(guān)于隱私權(quán)

　　1、隱私權(quán)是什么?

　　隱私權(quán)是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密(個(gè)人的私生活。日記、照相簿、生活習(xí)慣、通信秘密、身體缺陷等)的權(quán)利。

　　2、未成年人的隱私權(quán)是如何規(guī)定的?未成年人的隱私權(quán)被侵害的現(xiàn)象有哪些?

　　未成年人同樣享有隱私權(quán)，受法律的保護(hù)。未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定：任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

　　現(xiàn)象：偷拆未成年人信件、偷看未成年人日記、在背后散布和議論未成年人的身體缺陷等等。

　　3、青少年怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)?

　　青少年要保護(hù)自己的隱私權(quán)，①首先要管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個(gè)人隱私，要依法制止，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。②同時(shí)，我們還要尊重他人的隱私權(quán)。

　　第9課 財(cái)產(chǎn)權(quán) 消費(fèi)者權(quán)

　　一、財(cái)產(chǎn)權(quán)

　　1、公民對(duì)自己的合法私有財(cái)產(chǎn)享有什么權(quán)利?P107

　　公民享有合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。

　　2、保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)最常見、最普遍的方法是什么?P107

　　民事法律手段是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最常見、最普通的方法。

　　3、保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)最嚴(yán)厲、最有效的方法是什么?P107

　　運(yùn)用刑事法律手段，打擊和懲罰各種侵犯公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的犯罪行為，是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最嚴(yán)厲、最有效的方法。

　　4、應(yīng)如何保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?

　　(1)我國(guó)憲法規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定，運(yùn)用刑事和民事等法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。

　　(2)當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?？梢耘c侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請(qǐng)求法律的幫助。

　　(3)同時(shí)，我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。

　　5、公民遺產(chǎn)繼承的方式和原則是什么?P110

　　方式：依據(jù)法律規(guī)定，公民的遺產(chǎn)繼承可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。

　　原則：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。未成年人也依法享有繼承權(quán)。法定繼承開始后，由第一順序繼承人開始繼承，沒有第一順序繼承人的由第二順序繼承人繼承。

　　6、應(yīng)如何保護(hù)公民的合法繼承權(quán)?

　　(1)我國(guó)公民依法享有繼承權(quán)，公民的繼承權(quán)受法律保護(hù)。

　　(2)公民在自己的合法繼承權(quán)被侵害后，要有維權(quán)的意識(shí)。未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)依法通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)。

　　(3)在行使繼承權(quán)時(shí)，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不能損害他人的合法權(quán)利，要尊重他人的繼承權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。

　　7、關(guān)于繼承權(quán)應(yīng)注意的問題有哪些?

　?、龠z囑繼承優(yōu)先于法定繼承。②每個(gè)公民都依法享有繼承權(quán)，未成年人也依法享有繼承權(quán)。③繼承開始后，由第一順序繼承人先開始繼承，沒有第一順序繼承人的，由第二順序繼承人開始繼承。④男女平等、養(yǎng)老育幼、照顧病殘、和睦團(tuán)結(jié)、互諒互讓、權(quán)利與義務(wù)相一致。⑤無論是血緣的，還是法定的父母子女關(guān)系，都具有同等的法律意義，享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

　　未成年人被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)依法通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)。⑤在行使繼承權(quán)時(shí)，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不能損害他人的合法權(quán)利。

　　二、關(guān)于智力成果權(quán)

　　1、智力成果權(quán)是什么?

　　智力成果就是人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。具體表現(xiàn)為：科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。

　　智力成果權(quán)(P113相關(guān)聯(lián)接)

　　2、法律對(duì)保護(hù)公民的智力成果權(quán)是如何規(guī)定的?

　?、傥覈?guó)憲法規(guī)定：我國(guó)公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。為保護(hù)智力成果，我國(guó)還制定了著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等有關(guān)的法律法規(guī)。

　　②我國(guó)未成年人保護(hù)法明確規(guī)定：國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

　　3、怎樣依法保護(hù)智力成果權(quán)?

　　1)不斷加深對(duì)依法保護(hù)智力成果的認(rèn)識(shí)，努力增強(qiáng)保護(hù)智力成果的意識(shí)。其保護(hù)的具體方式有：申請(qǐng)專利、注冊(cè)商標(biāo)、版權(quán)登記。

　　2)當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí)，要積極尋求法律幫助，用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。主要是通過民事法律手段，其具體方式是：停止侵害活動(dòng);消除影響;公開賠禮道歉;賠償經(jīng)濟(jì)損失等。

　　3)保護(hù)、尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

　　三、關(guān)于消費(fèi)者的權(quán)利

　　1、消費(fèi)者的權(quán)利有哪些?(前五項(xiàng)結(jié)合事例會(huì)判斷)

　　消費(fèi)者依法享有人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)，知悉真實(shí)情況權(quán)，自主選擇權(quán)，公平交易權(quán)，依法求償權(quán)，依法結(jié)社權(quán)，獲得知識(shí)權(quán)，監(jiān)督批評(píng)權(quán)，人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重等九項(xiàng)權(quán)利。(其中前五項(xiàng)消費(fèi)者權(quán)益較容易受到侵害)

　　2、怎樣才能營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境?或：消費(fèi)活動(dòng)的參與者應(yīng)怎樣依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為?

　　消費(fèi)活動(dòng)中的生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者都要按照誠(chéng)實(shí)守信的原則參與消費(fèi)活動(dòng)，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為。

　?、偕a(chǎn)者是消費(fèi)活動(dòng)最主要的參與者，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到消費(fèi)者的切身利益。生產(chǎn)者應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得生產(chǎn)國(guó)家明令禁止和淘汰的產(chǎn)品，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品出廠，不能偽造產(chǎn)地，冒用他人廠址、廠名和商標(biāo)。

　　②銷售是連接生產(chǎn)者和消費(fèi)者的紐帶。銷售者是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要的參與者。銷售者應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，信手服務(wù)承諾，不銷售缺斤短兩、失效變質(zhì)的產(chǎn)品，不得采取惡意欺詐的方式損人利己，不得侵犯消費(fèi)者的人身權(quán)利。提供熱情周到的服務(wù)。

　　③消費(fèi)者是消費(fèi)活動(dòng)的參與者，應(yīng)遵守市場(chǎng)秩序，依法公平交易，對(duì)制假售假的行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)依法保護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益。

　?、車?guó)家有關(guān)部門：應(yīng)加強(qiáng)管理、加大執(zhí)法力度，打擊制造銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為。大力提高公民的道德素質(zhì)，讓經(jīng)營(yíng)者樹立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。

　　3、消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦?

　　當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，應(yīng)依據(jù)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過正確的途徑來維權(quán)。

　?、偈紫?，可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議;

　?、谄浯?，協(xié)商無效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，向有關(guān)部門申訴、提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁、向人民法院提起訴訟。

　?、弁ㄟ^媒體曝光等。

　　4、消費(fèi)者應(yīng)怎樣加強(qiáng)自我保護(hù)，防止合法權(quán)益被侵害現(xiàn)象的發(fā)生?或：消費(fèi)者自我保護(hù)的方法有哪些?

　?、俨惠p信廣告宣傳。②不盲目追隨其他消費(fèi)者。③從信譽(yù)高、服務(wù)態(tài)度好的正規(guī)商家購買商品。④向經(jīng)營(yíng)者索要消費(fèi)憑證并注意保存。