小學(xué)六年級語文第七、八單元是重點，第七、八單元的復(fù)習(xí)重要有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了六年級人教版語文上冊七、八單元復(fù)習(xí)資料，供你參考。

　　六年級語文第七單元復(fù)習(xí)

　　生字

　　海鷗ōu 褪tuì色 塑sù料 餅bǐng干 樂譜pǔ 親昵nì 不甘落后 歇xiē落 吉jí祥滇diān池 營yíng地 旋渦wō 貯zhù存 劈pī敵 煙囪cōng 躥cuān出 日寇kîu 埋葬zàng 優(yōu)哉zāi游哉 香蕉jiāo 喘chuǎn息 凝níng重 竹筒tǒng 嘎gǎ羧suō 瞌kē睡 亢kàng奮 垃lā圾lī 焦躁zào不安 篾miâ席 漫不經(jīng)心摩挲suō 皮革gã象冢zhǒng 橫遭zāo不幸 暴斃bì 泣qì不成聲 甘蔗zhâ 娜nuî米耙bā 唏xī噓xū礁jiāo石 唯唯喏喏nuî 膨pãng脹 炯jiǒng炯有神 浴yù血搏bï殺 箐qīng溝 震zhân耳欲聾lïng 石碑bēi 金箔bï 鐵鎬gǎo 長途跋涉 橢tuǒ圓 傭yōng人 柞zuî樹 嗥háo叫 目不轉(zhuǎn)睛 哆duō哆嗦suō嗦 喀kā嚓 惦diàn記 踱duï來踱去 興高采烈 大搖大擺 無影無蹤 相依相隨 威風(fēng)凜凜 抑yì揚頓挫cuî 排山倒海 勢不可當(dāng) 恍然大悟 英武豪邁

　　多音字

　　音調(diào)diào 模mú樣 扇sān動 排山倒dǎo海 勢不可當(dāng)dāng 劈pī敵 應(yīng)yìng聲而來 調(diào)tiáo節(jié) 模mï糊 扇sàn子 倒dào水 上當(dāng) dàng 劈pǐ柴 應(yīng)yīng該

　　好似sì 似shì的

　　形近字

　　拼命 敬仰 坐位 吉祥 劈敵 日寇 香蕉 簡單 干燥 洗澡

　　餅干 抑制 挫折 清潔 墻壁 冠軍 焦急 竹筒 急躁 早操

　　遭受 浴血 富裕 石碑 普通 柞樹 營地

　　糟糕 欲望 世俗 牌坊 樂譜 作業(yè) 管理

　　近義詞

　　親昵──親密 依然──依舊 歇落──停落 大概──大約 居然──竟然 緣故──原因 黯淡──暗淡 徒勞──白費 仍舊──仍然 臉頰──臉龐 悲傷──傷心 驚異──驚奇 情義──義氣 領(lǐng)地──領(lǐng)土 企盼──期盼 反義詞

　　熱鬧──冷清 懷疑──相信 吉祥──惡運 急速──緩慢 朦朧──清楚 悲傷──高興 黑暗──光明 輕松──緊張 粗糙──細(xì)致

　　惦記──忘記 迅速──緩慢 溫暖──寒冷

　　詞語搭配

　　白色的旋渦 有聲有色的樂譜 掃得干干凈凈 威風(fēng)凜凜的象兵 久別重逢的朋友瞻仰遺容 千方百計地貯存 排山倒海般地?fù)鋪?優(yōu)哉游哉地閑逛 焦躁不安地吼叫震耳欲聾的吼叫 英武豪邁的氣概 清波蕩漾的江面 浴血捕殺的戰(zhàn)場 長途跋涉眼睛炯炯有神 清脆的、悲傷的聲音 濕漉漉的地面 耀眼的光芒 金色的光芒 慢騰騰地踱來踱去 費力地睜 目不轉(zhuǎn)睛地看 悄悄地爬 興高采烈地跳 一塊面包 一片白色 一篇樂譜 一個背包 一群海鷗 詞語解釋

　　抑揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 儲備：儲存起來準(zhǔn)備必要時用。

　　貯存：儲藏。 儲備：儲存起來準(zhǔn)備必要時用。

　　哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好。 千方百計：想盡或用盡一切辦法。 哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好。 威風(fēng)凜凜：聲勢或氣派令人敬畏。 排山倒海：比喻力量強，聲勢大。 豪邁：氣魄大;勇往直前。

　　唏噓：哭泣后不自主地急促呼吸。 震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。 炯炯有神：形容(眼睛)明亮，有神采。 激越：(聲音、情緒等)強烈、高亢。 浴血：形容戰(zhàn)斗激烈。 搏殺：搏斗，奮力殺敵。

　　蒙眬：快要睡著或剛醒時，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。

　　泣不成聲：哭不出聲來。形容十分悲痛。泣，小聲哭。

　　本單元的課文側(cè)重于通過發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事來展示動物豐富的情感世界，這是兩者比較大的區(qū)別。不過，盡管側(cè)重點不同，但蘊含在這些課文里的那種對動物的喜愛之情，這是共同的。

　　唐代詩人李賀的《馬詩》共二十三首，此詩是第五首。這首詩通過詠馬、贊馬以及感嘆馬的命運，來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時的感慨與憤懣。此詩在比興手法的運用上特別有意味。

　　了解：介紹一本與動物交朋友的書《我的野生動物朋友》：這本書2000年在法國出版，這本書的主人公名叫蒂皮，法國人，從小與身為攝影師的父母在非洲生活，擁有許許多多的野生動物朋友，大到大象，小到蚱蜢。

　　必背內(nèi)容 1、《馬詩》[唐]李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走蹭清秋。

　　六年級語文第八單元復(fù)習(xí)

　　1、人們把真正了解自己的人叫做“知音”，有“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

　　2、標(biāo)題含義：絕：斬斷 伯牙絕弦：俞伯牙斬斷琴弦

　　3、重點問題：背默課文、翻譯詩句意思。

　　(1)伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”

　　翻譯：伯牙彈琴的時候，心里想到高山，(于是就彈奏音樂來表現(xiàn)高山)鐘子期聽了贊嘆道：“你彈得太好了!簡直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”

　　(2)伯牙所念，鐘子期必得之。

　　翻譯：伯牙心里想到什么，鐘子期一定能準(zhǔn)確地道出他的心意。

　　(3)子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

　　翻譯：伯牙覺得世界上再也找不到知音了，于是，他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。 ★《月光曲》 背出資料袋

　　1、標(biāo)題含義：《月光曲》又叫《月光奏鳴曲》《月光》。

　　2、重點問題

　　(1)想一想貝多芬為什么要彈琴給盲人兄妹聽;為什么彈完一曲，又彈一曲。

　　答：彈第一曲因為貝多芬被女孩熱愛音樂、善解人意所感動;彈第二曲因為失明姑娘愛音樂，懂音樂，貝多芬遇到了知音，激發(fā)了他創(chuàng)作的欲望和靈感，所以彈完一曲，又彈一曲。

　　(2).聽著琴聲，皮鞋匠兄妹好像看到了什么?

　　答：皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。海面由平靜→波濤洶涌，體會到樂曲由舒緩流暢→明快——高亢激昂。

　　3、人物評價：從本課看出貝多芬是一個(有音樂天賦和創(chuàng)作才華、善良、同情窮人)的人。

　　指阻止，使停止;"行云"，流動的云彩。"響遏行云"指聲音高入云霄，把浮動著的云彩也止住了。多用以形容歌聲的嘹亮。反義詞：悄無聲息 無聲無息 生字

　　善哉zāi 萊茵yīn河 蠟là燭 陌mò生 盲máng姑娘 琴鍵jiàn 微波粼lín粼 蘇醒哭哭啼啼tí 霎shà時 波濤洶涌 記錄lù 恬tián靜 入場券quàn 紐niǔ約 陶醉 抿mǐn唇 矜jīn持 咿yī咿呀呀 璀璨càn 嬌寵chǒng 抻chēn面 幽靜 盧lú浮宮 純熟 交涉 捉摸 肖xiào像 興味盎àng然 繃pěng臉 溺nì愛 為所欲為 竊竊私語 雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 余音繞梁 不落窠kē臼jiù 譜寫雅俗共賞 美不勝收 膾kuài炙zhì人口 曲高和寡 妙筆生花 陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格 沐浴

　　多音字

　　肖xiào像 悄qiǎo然 模mó仿 繃pēng帶 重chóng復(fù) 彈tán琴 朝zhāo陽 姓肖xiāo 靜悄悄qiāo 模mú樣 繃pěng臉 重zhòng要 子彈dàn 朝cháo著 曲qǔ高和hè寡 喝hē水 難nán過 解xiè數(shù) 解jiě開 彎曲qū 和hé諧 喝hè采 發(fā)難nàn 解jiè運

　　形近字

　　飛蛾 彭德懷 慢條斯理 夏天 臘月 健康 磷光 龐大 陷坑 練習(xí) 栽樹 現(xiàn)在

　　巍峨 鼓脹 期望 重復(fù) 蠟燭 琴鍵 波光鄰粼 嬌寵 抗日 冶煉 體裁 再次 澎湃 錯誤

　　近義詞

　　幽靜──寧靜 清秀──秀麗 純熟──熟練 恬靜──安靜 陶醉──沉醉

　　好奇──奇怪 交涉──干預(yù) 柔和──溫和 矜持──拘謹(jǐn) 細(xì)膩──細(xì)致 細(xì)嫩 反義詞

　　幽靜──喧鬧 微弱──強烈 陌生──熟悉 蘇醒──昏迷 純熟──生疏 粗糙--細(xì)膩 斷斷續(xù)續(xù)──連續(xù)不斷

　　詞語搭配

　　幽靜的小路 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲 微弱的燭光 清幽的月光 水天相撞的地方 恬靜的臉 微波粼粼的海面 雪亮的浪花 極富個性的嘴角和眼神 恬靜、淡雅的微笑 神奇的畫筆

　　神秘的微笑 轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情 永恒的美的象征 溺愛嬌寵的態(tài)度 永不磨滅的印象

　　空曠而深遠(yuǎn)的背景 璀璨的明珠 美妙的樂曲，令人回味無窮;杰出的畫作，讓人百看不厭。

　　咿咿呀呀地亂唱 驚訝地發(fā)現(xiàn) 目不忍睹地槃 哭哭啼啼地演戲

　　一年秋天 一個小鎮(zhèn) 一天夜晚 一首曲子 一陣風(fēng) 一縷微云 一夜工夫 高歌一曲

　　一群灰鴿 一頭黑發(fā) 一種棕色 一種感覺 一顆明珠 一塊生面團 一爐火 一堵墻 一幅畫 一件工藝品 一門藝術(shù) 一次活動 一段時間 一支歌曲

　　詞語解釋

　　知音：理解自己心意、有共同語言的人。 雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。 巧奪天工：形容技藝巧妙。 斷斷續(xù)續(xù)：時而中斷，時而繼續(xù)。

　　陌生：生疏，不認(rèn)識或不熟悉。 純熟：指功夫深，非常熟練。

　　水天相連：水和天連接起來。 清幽：秀麗、幽靜。

　　恬靜：很安靜。 璀璨：形容玉石的光澤鮮艷奪目。

　　造就：培育練就;成果;成績;造訪。 風(fēng)度：美好的舉止、姿態(tài)或氣度。 毅力：堅強，持久的意志。 暗無天日：看不到一點兒光明。

　　一反常態(tài)：完全改變了平時的態(tài)度。 為所欲為：想做什么就做什么;任意行事。 溺愛嬌寵：指過分嬌慣寵愛自己的孩子。 竊竊私語：私下里小聲交談。 引人入勝：引人進入佳境。 妙筆生花：才思日進，比喻杰出的寫作才能。

　　陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。 不同凡響：表示才能出眾,本領(lǐng)高強。

　　別具一格：另有一種獨特的風(fēng)格。 不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。

　　獨具匠心：具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。

　　古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。

　　雅俗共賞：形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。

　　美不勝收：形容美好的東西太多,一時欣賞不過來。

　　膾炙人口：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

　　曲高和寡：曲調(diào)高雅，能跟著唱的人就少。用來比喻知音難得。又被用來比喻說話、寫文章 不通俗，能理解的人很少。比喻言論或作品不通俗，難于為人接受。

　　筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢、風(fēng)格灑脫,也指書法速度很快,形容書法筆勢雄健活潑。 伯牙絕弦：絕，斷絕。比喻知己喪亡后，棄絕某種專長愛好，表示悼念。

　　不解之緣：不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。

　　不在話下：指事物輕微，或者理所當(dāng)然，不值得一提。

　　耐人尋味：耐，禁得起;尋味，仔細(xì)體會。形容意味深長，值得細(xì)細(xì)體會。

　　轉(zhuǎn)瞬即逝：瞬，一眨眼，轉(zhuǎn)眼;逝，消失。形容一眨眼就消失了。