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蘇教版五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料

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  五年級第一學(xué)期期末考快到了,科學(xué)知識點(diǎn)有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了蘇教版五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料,希望對你有幫助

  五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(第一單元)

  1、一天中,太陽位置的變化規(guī)律是(自東向西)。太陽高度的變化規(guī)律是(低—高—低)。

  2、影子的方向和太陽的方向(相反)。

  3、一天中氣溫變化的規(guī)律是(低—高—低)。

  4、(地球自轉(zhuǎn))是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。

  5、地球自轉(zhuǎn)的方向是(自西向東),地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是(24小時)。

  6、我們看到的月光是月球反射(太陽)的光。

  7、月相變化的規(guī)律是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—滿月—凸月—下弦月—蛾眉月)。月相變化的周期是一個月或30天。

  8、月球自轉(zhuǎn)的方向是(自西向東),月球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是(農(nóng)歷的一個月)。

  五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(第二單元)

  1、發(fā)光的物體叫做(光源)。太陽是光源而月亮不是光源。

  2、光在同一種物質(zhì)中,是沿(直線)行進(jìn)的。

  3、當(dāng)光線照射到(鏡子)、(幕墻)、(月亮)的表面后會(返回來),這種現(xiàn)象叫(反射);(潛望鏡)就是利用了光的反射的原理。

  4、(光線)從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體時,(傳播方向)會在(交界面)上發(fā)生(彎折),這種現(xiàn)象叫(光的折射)。

  5(凸透鏡)有(放大)作用;能使光線(聚焦);(凹透鏡)有(縮小)作用;能使光線(發(fā)散)。

  6、放大鏡和老花鏡的鏡片都是(凸透鏡);近視眼鏡的鏡片是(凹透鏡)。

  7、空氣中的(小水滴)使陽光發(fā)生折射,形成(彩虹)。我們可以(背對著太陽)噴水制造彩虹。

  8、陽光可以被分解為(紅)、(橙)、(黃)、(綠)、(藍(lán))、(靛)、(紫)七色光。

  五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(第三單元)

  1、一個簡單電路要由(電源)、(導(dǎo)線)、(用電器)、(開關(guān))四部分組成。

  2、連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的(正極)和(負(fù)極)上,形成(電流)的通路,燈泡才會亮起來。

  3、(容易導(dǎo)電)的物體叫(導(dǎo)體)如:金屬;(不容易導(dǎo)電)的物體叫(絕緣體)。

  4、避免觸電的方法有:(不要在電線上晾曬濕衣服)、(不要在高壓線附近放風(fēng)箏)、(不要用濕毛巾擦電器)、(不要把幾個電器插在一個電源插座上)。

  5、磁鐵有兩個(磁極),指向北的一端叫做(北極),用( N )表示;指向南的一端叫做(南極),用 ( S )表示。

  6、磁鐵的性質(zhì)有:(磁鐵能吸鐵)、(磁性可以傳遞)、(磁鐵兩極的磁性最強(qiáng))、(磁極可以指示南北方向)、(磁鐵同極相斥、異極相吸)等。

  7、(指南針)是我國的四大發(fā)明之一,戰(zhàn)國的時候被稱為(司南) 。

  8、電磁鐵的磁力大小與(電池的數(shù)量)、(線圈的匝數(shù))有關(guān)。

  9、改變電磁鐵的(電池正負(fù)極方向)或(繞線方向),可以改變電磁鐵的(磁極)。

  10、電磁鐵的應(yīng)用有:(電鈴)、(電動機(jī))、(電扇)、(電磁起重機(jī))、(電話)、(磁懸浮列車)。

  五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(第四單元)

  1、人在安靜狀態(tài)下,一般每分鐘呼吸(20次)左右,心跳(80次)左右。

  2、呼吸讓我們吸進(jìn)富有(氧氣)的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的(二氧化碳)。

  3、(肺)是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺活量越大,呼吸功能越強(qiáng)。

  4、保護(hù)呼吸器官的方法有:(保持室內(nèi)空氣清新)、(呼吸富含氧氣的空氣)、(掃地前灑水)、(預(yù)防呼吸道傳染病)、(不要吸煙)。

  5、(心臟)和(血管)是人體的血液循環(huán)器官。

  6、(心跳)就是心臟的(收縮和舒張)。心臟每(收縮、舒張一次),我們就會感覺到一次心跳。運(yùn)動員的心跳次數(shù)比普通人少。

  7、(血液)相當(dāng)于(“運(yùn)輸兵”),人體通過血液循環(huán),把肺吸進(jìn)的(氧氣)、小腸吸收的(養(yǎng)料)帶給身體各部分,又把身體各部分產(chǎn)生的(二氧化碳)和(其他廢物)運(yùn)走,交給肺和排泄器官排出體外。

  8、保護(hù)心臟的方法有:(經(jīng)常運(yùn)動)、(合理飲食)、(保持良好的情緒)。

  五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(第五單元)

  1、(解釋)就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,合理地說明事物變化的(原因)、事物之間的(聯(lián)系),或者是事物發(fā)展的規(guī)律。

  2、(模型)能方便我們解釋(難以直接觀察到)的事物以及事物之間的關(guān)系。

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