蘇教版六年級思品復(fù)習(xí)題
蘇教版六年級思品復(fù)習(xí)題
做習(xí)題是復(fù)習(xí)思想品德的一個(gè)好方法,六年級思品需要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于蘇教版六年級下冊思品復(fù)習(xí)題,希望對你有幫助
六年級下冊思品復(fù)習(xí)題(填空題)
1、我們的學(xué)習(xí)與生活中,男女無論是(外在表現(xiàn)),還是(內(nèi)在性格),既有(差異),又有很多(共同點(diǎn))。
2、僅僅因?yàn)槲覀兪悄泻⒒蚺?,我們在?同一件事)的時(shí)候,別人對我們的(評價(jià))和(要求)會不一樣。
3、一個(gè)班級中正因?yàn)橛辛四猩蚺?,我們的生活?豐富多彩)。如果我們希望(男女同學(xué)愉快相處),就要(留意異性同學(xué)的閃光點(diǎn)),用(欣賞的眼光)去(看待)對方。這樣,我們會感受到(被人欣賞的快樂)。
4、男女生在交往過程中,有許多(快樂),也會(遇到各種問題),少不了(沖突與誤解)。
5、隨著年齡增長,我們會發(fā)現(xiàn),男女生在(生理)和(心理)上的(差異)越來越明顯。女同學(xué)變得更為(敏感),男同學(xué)會(努力)表現(xiàn)出像個(gè)(男子漢)。如果我們(不注意對方的感受),就會出現(xiàn)(沖突)。當(dāng)發(fā)生沖突時(shí),我們要學(xué)會(理解)和(尊重)對方。
6、隨著年齡增長,我們越來越注重自己的(形象)。女孩喜歡(打扮自已),男孩希望在女孩面前(表現(xiàn)得更好一些),大家都想給對方(留下好印象)„„
7、用自己(良好的表現(xiàn))贏得別人的好感,自然很好,但(刻意地追求)往往適得其反。
8、不要為(別人一句不經(jīng)意)的(話)背上(思想包袱).
9、在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都希望做一個(gè)(好男孩)或(好女孩),不同的人有不同的看法,有的注重(相貌),有的注重(氣質(zhì)),有的注重(才能),也有的注重(品行和修養(yǎng))„„
10、(理想的形象)當(dāng)然惹人喜愛,可是,人不可能(十全十美)。那些經(jīng)過(努力)人人都可以具備的(優(yōu)點(diǎn)),我們應(yīng)該努力(擁有)。同時(shí),還要學(xué)會(悅納自己),(保持自己的特點(diǎn)).
11、真正能給人留下好印象,不僅僅是(外在的形象),更取決于(內(nèi)在的氣質(zhì))和(良好的品行)、(修養(yǎng))。
12、(朋友)是不可缺少的。真正的(朋友),會在我們(不開心)的時(shí)候,帶來(歡樂),在我們(需要幫助)的時(shí)候伸出(援助的雙手)。
13、我認(rèn)為朋友就像(一本書),我每天讀著它,從中(學(xué)到很多東西),永遠(yuǎn)都(讀不完)。
14、在和(朋友)相處時(shí),(好的行為和做法)不僅能給雙方帶來(快樂),而且(益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展)。一些(不好的做法和行為),不僅會給朋友帶來(惱),還會(傷害朋友之間的友誼)。
15、(朋友之間的友誼)如同一棵樹,有些行為像(陽光、雨露)一樣,滋潤著(友誼樹)(茁壯)成長,使它(枝繁葉茂),開出(美麗的花朵),結(jié)出(豐碩的果實(shí)),而有些行為則像(毛毛蟲)一樣,(侵蝕)我們的(友誼樹)。
16、有關(guān)友誼的格言:
人生得一知己足矣。 作者:魯迅
有緣千里來相會,無緣對面不相逢。 作者:(明)施耐庵
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。 作者:毛澤東
人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。 作者:(戰(zhàn)國)孟軻
真正的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的可貴。 作者:哥爾頓
人之相識,貴相知心。 作者:(漢)李陵
只有真誠相待,才是真正的朋友。 作者:佚名
真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。 作者:貝多芬
只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。 作者:克雷洛夫
富蘭克林說:最能施惠于朋友的,往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些(親切的態(tài)度),(歡快的談話),(同情的流露),(純真的贊美)。
17、我們生活在(社會)中,離不開(與他人打交道)。我們在家,在學(xué)校,在公共場所,與他人相處,有時(shí)會發(fā)生一些(不愉快的事情)。
18、人人都希望在與他人交往時(shí),相互之間能(和諧相處),(因?yàn)楹椭C融洽的關(guān)系)會給我們帶來(樂趣)。
19、孔子說:(己所不欲,勿施于人) 這句話的意思是:(自已不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人)。
20、人們常說,(舌頭)和(牙齒)也有打架的時(shí)候.(在我們與人交往) 時(shí),難免會出現(xiàn)(摩擦和矛盾),當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該(學(xué)會正確地對待).
21、發(fā)生了(沖突),不管誰對誰錯,問題的解決肯定涉及(雙方),也取決于(雙方的態(tài)度).(不同的態(tài)度與行為),肯定會讓(對方)有(不同的反應(yīng)).
22、當(dāng)我們面對(沖突)的時(shí)候,最好(換個(gè)位置),站在(對方的角度)想一想,或站在(旁觀者的角度)想一想,這樣會幫助我們(做出正確的決定).即使(主動去和解),也要(講究技巧),選擇(恰當(dāng)?shù)姆绞?,我們會因此(擁有更多的朋友) .
23隨著年齡的增長,(我們與父母、長輩之間) 往往會成為困擾我們的難題.他們(看不懂我們做的事) ,我們也很難(接受他們的說教).
24、當(dāng)與長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候,要學(xué)會用(平和的態(tài)度) 表述自己的想法,努力(進(jìn)行溝通),增進(jìn)相互之間的(理解).
六年級下冊思品復(fù)習(xí)題(判斷題)
1、男生應(yīng)該大咧咧的;女生就應(yīng)該羞答答的,像個(gè)小淑女。(×)
2、男生有男生的特點(diǎn),女生有女生的特點(diǎn),男女生最好不要在一起玩。(×)
3、人不可能十全十美,我們要學(xué)會悅納自己,保持自己的特點(diǎn)。(√)
4、真正的朋友會在我們需要的時(shí)候,伸出援助的雙手。(√)
5、芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應(yīng)了,可星期天麗麗因?yàn)橛惺聸]去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗麗。(×)
6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾,小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”,一起對付爸爸。(×)
7、李明說:對待自己的好朋友,不能批評,只能表揚(yáng)。(×)
8、當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。(×)
9、一個(gè)集體中正因?yàn)橛辛四猩团?,我們的生活才豐富多彩。( √ )
10、我們應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的閃光。( √ )
11、李剛的籃球水平很高,王老師讓他幫助訓(xùn)練班里的女隊(duì),他卻說:“我不跟班里的任何一個(gè)女生說話,更談不上讓我?guī)椭齻冇?xùn)練了!” (× )
12、隨著年齡的增長,閱歷的加深,我們可以處理好生活和學(xué)習(xí)中的一些小矛盾了。 ( √ )
13、大家都不喜歡向老師打小報(bào)告的人。 ( × )
14、好朋友就應(yīng)該是無話不說,吃喝不分,即使是當(dāng)著別人的面取笑自己,也不在意。 ( × )
15、真正的友誼與“講哥們義氣”是有區(qū)別的。( √ )
16、發(fā)生了沖突,不管誰對誰錯,能否解決好取決于雙方的態(tài)度。( √ )
17、當(dāng)和父母、長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們要學(xué)會用平和的態(tài)度表述自己的想法,努力進(jìn)行溝通,以增進(jìn)相互之間的理解。 ( √ )
18、壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己。 ( √ )
19、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。( √ )
六年級下冊思品復(fù)習(xí)題(單項(xiàng)選擇)
1、( B )行為屬于哥們義氣。
A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂
2、( A )做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。
A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué)C、主動把文具借給他
3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突,我應(yīng)該( A )。
A、站在對方的角度再想一想 B、后悔C、原諒他
4、孩子與家長之間有了矛盾以后,可以通過( C )等方式得到有效的解決。
A、生悶氣 B、對父母大喊大叫C、談話
5、你喜歡選擇( A )的同伴交往。
A、與自己有相同的興趣、習(xí)慣、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厲害的人
三、交流園
1、明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲,但伙伴兒不讓他參加。
答:只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康,而且我們自己又感興趣,就可以說服小伙伴去參加,不能讓別人的意見左右自己正確的決定。
2、小剛打壞了教室的玻璃,沒向老師說,小潔告訴了老師。
答:小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯誤。同時(shí),小剛不應(yīng)該怨恨小潔,因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。
3、春游時(shí),強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動,嫌她太嬌氣。
答:強(qiáng)強(qiáng)的做法不對,因?yàn)槟猩?、女生之間應(yīng)該取長補(bǔ)短,互相幫助。
4、小強(qiáng)和小國在一塊兒足球,小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃,小國幫助小強(qiáng)包庇錯誤,還對小強(qiáng)說:“請放心,我什么也沒看見。”
答:小國的做法不對,真正的友誼應(yīng)該建立在真誠對待的基礎(chǔ)之上,應(yīng)勇于指出朋友的錯誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯誤。
5、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽,所以小明就把這件事告訴了老師。
答:小明的做法對,我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷,如果他還是執(zhí)迷不悟,就可以通過老師或家長解決。
6、隨著年齡的增長,為什么男生女生要學(xué)會理解和尊重對方?
答:隨著年齡的增長,男女生之間在生理和心理上的差異會越來越明顯。女生可能會變得更為敏感,男生會努力表現(xiàn)出像個(gè)男子漢,甚至?xí)龀鲆恍┝钆锤械氖虑閬砦齽e人的注意。如果我們不注意對方的感受,就很容易出現(xiàn)沖突,給對方帶來很大的煩惱。所以我們一定要學(xué)會理解和尊重對方,遇事多站在對方的立場來考慮問題,這樣才可以使男女同學(xué)之間的友誼更加牢固。
7、與人交往的規(guī)則有哪些?
答:一是平等。尊重別人的愛好、習(xí)慣、風(fēng)俗。只有尊重別人,別人才尊重自己。 二是真誠。真誠待人,實(shí)事求是,要胸懷坦蕩,言行一致。生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。三是友愛。要想得到別人得不到的東西,就得付出別人不愿付出的東西。四是善解人意,心胸開闊。