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人教版初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱

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  初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱(一)

  目前己知的動(dòng)物大約有150萬種,這些動(dòng)物可以分為兩大類:一類是脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。(植物種類大約30萬種)

  一、無脊椎動(dòng)物——體內(nèi)沒有脊柱骨組成的脊柱的動(dòng)物。包括:腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物。

  1、腔腸動(dòng)物(1)主要特征:身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門。

  (2)代表動(dòng)物名稱:水螅、海蟄、???、珊瑚蟲等。

  2、扁形動(dòng)物(1)主要特征:身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門。

  (2)代表動(dòng)物名稱:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。

  3、線形動(dòng)物(1)主要特征:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口無肛門。

  (2)代表動(dòng)物名稱:蛔蟲、蟯蟲、絲蟲、線蟲。

  4、環(huán)節(jié)動(dòng)物(1)主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

  (2)代表動(dòng)物名稱:蚯蚓、 水蛭、沙蠶等

  蚯蚓:靠濕潤的體壁呼吸。實(shí)驗(yàn)時(shí)保持蚯蚓體表濕潤的目的:保證蚯蚓的呼吸。 第一,使疏松土壤,改良土壤蚯蚓與人類 第二,能提高土壤肥力的關(guān)系: 第三,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品

  第四,處理有機(jī)廢物

  5、軟體動(dòng)物(1)主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足。

  (2)代表動(dòng)物名稱:河蚌、扇貝,文蛤;石鱉、蝸牛、 烏賊和章魚等。

  6、節(jié)肢動(dòng)物(1)主要特征:體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。

  (2)代表動(dòng)物名稱:七星瓢蟲、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲等。

  (3)昆蟲:主要特征:一對(duì)觸角、兩對(duì)翅、三對(duì)足身體分頭、胸、腹; 昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。

  代表動(dòng)物名稱:蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。

  二、脊椎動(dòng)物----身體內(nèi)有由脊柱骨組成的脊柱,包括:魚、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥、哺乳動(dòng)物。

  1、魚類適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)

  (1)體色:體色背深腹淺保護(hù)色)。

  (2)體形:梭形,游泳時(shí)減少水的阻力。

  (3)體表:有鱗片保護(hù)身體,有黏液減少阻力。

  (4)鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官。

  (5)用鰓呼吸,鰓主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。呼吸時(shí),水由口進(jìn)入,由鰓流出。水中氧氣含量減少,二氧化碳增多。

  (6)魚主要特征:生活在水中,體表有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(魚能生活在水中的特點(diǎn):一、靠游泳獲取食物和防御敵害;二、能在水中呼吸。)

  (7)代表動(dòng)物:淡水魚類(中華鱘、草魚、青魚、鰱魚、鳙魚(四大家魚)、鯽魚、鯉魚)和海洋魚類(鯊、帶魚、銀鯧、魟)等。

  (8)魚離開水死亡的原因;腮絲黏結(jié)在一起,無法獲取氧。

  2、兩棲類(1)主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。

  (2)代表動(dòng)物名稱:大鯢(娃娃魚)、青蛙、蟾蜍、蠑螈等。

  3、爬行類(1)主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

  (2)代表動(dòng)物名稱:龜、鱉、蛇、鱷。

  (3)鱗片可保護(hù)身體,減少水分蒸發(fā)。卵產(chǎn)在陸地上,生殖發(fā)育擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴。

  4、鳥類(1)主要特征:體表覆羽;前肢變成翼,有喙無齒;有氣囊輔助呼吸。

  (2)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)

 ?、?身體呈流線型,減小空氣阻力。

 ?、?兩翼和尾部生有大型正羽,有利于飛行。

 ?、?胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽引翅膀扇動(dòng)空氣。

 ?、?骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,為發(fā)達(dá)的胸肌提供附著的場(chǎng)所。

 ?、?食量大,消化能力強(qiáng);能及時(shí)排出糞便,減輕體重。

 ?、?用肺和氣囊輔助進(jìn)行雙重呼吸,可獲得充足的氧氣。

  初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱(二)

  1、.細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式 培養(yǎng)步驟:制作培養(yǎng)基、高溫消毒、接種、培養(yǎng)。

  生活條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物、一定的生存空間,有的還有特殊條件。 細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者:列文·虎克。微生物學(xué)之父:巴斯德。

  細(xì)菌的形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀

  細(xì)菌的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜。沒有成形細(xì)胞核、 葉綠體 生活方式:異養(yǎng)。 生殖方式為分裂生殖。

  芽孢是休眠體,不是生殖細(xì)胞,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,落在適當(dāng)環(huán)境中又能萌發(fā)成細(xì)菌。

  2、.命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和能量。

  3、真菌:細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,孢子生殖。

  4、.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用

  ① 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成CO2,水,無機(jī)鹽 ② 引起動(dòng)植物和人患病

 ?、?與動(dòng)植物共生:地衣(真菌和藻類共生)

  5、.微生物與人類生活:

 ?、偈称分谱鳎?酵母菌——無氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳,如釀酒時(shí)。 有氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生二氧化碳和水,如制饅頭、包

  子、面包等。乳酸菌——無氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。

 ?、谑称返母瘮≡颍河捎诩?xì)菌和真菌在食品中生長、繁殖活動(dòng)引起的。

  防腐:脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。 ③制藥:抗生素和利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物

 ?、軆艋h(huán)境:厭氧菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。

  6、 植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu),被子植物中,花、果實(shí)、種子是重要依據(jù)。

  7、動(dòng)物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。分類單位越大,包含生物類別越多,生物間的相似程度越低、親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,則相反。

  8、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個(gè)物種是一個(gè)基因庫)和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。

  9入侵等。最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

  10、保護(hù)生物的棲息環(huán)境,施,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

  初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱(三)

  第二章 生物的遺傳和變異

  一、基因控制生物的性狀

  1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的;

  2、性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。

  人體常見的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。

  3、相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如番茄果實(shí)的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。

  4、把同一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

  3 基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。

  4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

  5、 染色體、DNA斷,DAN上有許多基因。在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞中)中,染色體成對(duì)存在,基因也是成對(duì)存在的。

  二、生殖過程中染色體的變化

  體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。

  三、基因在親子代間的傳遞 基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因通過生殖活動(dòng)傳給子代的。子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。由于基因在染色體上,因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。

  四、基因的顯性和隱性

  1、 相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。

  2、隱性性狀基因組成為:dd

  3、顯性性狀基因組稱為:DD或
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