人教版七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
為了幫助七年級(jí)的同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)生物，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于人教版七年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱，希望對(duì)你有幫助
初一生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(第一節(jié))
1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)
鏡座：穩(wěn)定鏡身;
鏡柱：支持鏡柱以上的部分;
鏡臂：握鏡的部位;
載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。(用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱)
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。
準(zhǔn)焦螺旋：①粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;(尋找物象)
?、诩?xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。(使物象更加清晰)
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升
調(diào)焦：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，一只眼睛要注視物鏡(防止物鏡壓碎標(biāo)本);然后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直到看到物象為止。最后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到清晰的物象
2.顯微鏡的使用
?、儆^察的物像與實(shí)際圖像相反。從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，那么在透明紙上寫(xiě)的是“p”。 (上下顛倒，左右相反)
?、谝苿?dòng)的規(guī)律：同方向移動(dòng)。
(例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動(dòng))，如果是將視野中央的物象移向某個(gè)方向，就將玻片往相反的方向移動(dòng)。
?、鄯旁陲@微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成
《使用口訣》一取二放，三安裝。四轉(zhuǎn)低倍，五對(duì)光。六上玻片，七下降。八升鏡筒，細(xì)觀賞?？赐甑捅叮D(zhuǎn)高倍。九退整理，后歸箱。
4目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成"反比"，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成"正比"，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。
5顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮;放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細(xì)胞數(shù)目越少，物象越大，光線越暗。
6視野中的污點(diǎn)有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。移動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次 都不能移動(dòng)污點(diǎn)，則污點(diǎn)在物鏡上。
7光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛。
8低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。
9轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣，而不能直接用手扳動(dòng)物鏡。
10鏡頭臟了，只能用擦鏡紙擦拭。
初一生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(第二節(jié))
1.常用的玻片標(biāo)本有三種：
切片——用生物體上切取下來(lái)的薄片制成(如葉的橫切面切片)
涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過(guò)涂抹制成
裝片——用生物體上撕下來(lái)的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成
以上三種玻片，都可以制成永久的(永久玻片)和臨時(shí)的(臨時(shí)玻片)
2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。
觀察洋蔥表皮細(xì)胞：制作步驟：
(1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈(擦)
(2)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水(滴)(保持細(xì)胞正常形態(tài))
(3)用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)面撕一小塊透明的薄膜(撕)
(4)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用鑷子輕輕地把它展平(展)(防止細(xì)胞重疊)
(5)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，使它的一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生(蓋)
(6)稀碘液染色，使細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)看得更明顯(染)
(7)用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染色體浸入標(biāo)本的全部(吸)
其制作過(guò)程可簡(jiǎn)記為1擦→2滴→3撕→4展→5蓋→6染→7吸
3注意事項(xiàng)
氣泡和細(xì)胞的區(qū)別：氣泡易變形，易移動(dòng)，中間亮，邊緣黑
實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。
《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用：便于尋找和觀察細(xì)胞，可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚。
4 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
①細(xì)胞壁：支持、保護(hù)
②細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù) ，很薄，光學(xué)顯微鏡下很難看到
③細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的，含有線粒體(呼吸作用)。
④細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息
?、萑~綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
⑥液泡：在細(xì)胞質(zhì)中，含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)
※典型例題：
1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標(biāo)本叫做(A)
A.臨時(shí)裝片 B.臨時(shí)涂片
C.臨時(shí)切片 D.永久涂片
初一生物上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(第三節(jié))
1.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出
細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息
細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)含有線粒體(呼吸作用)
2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
4.動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
區(qū)別口訣記憶：動(dòng)植細(xì)胞本不同，相同藏于不同中，都有膜質(zhì)核，動(dòng)無(wú)綠液壁。
5.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用：保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)。
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2.細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳，可燃燒)：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子形態(tài)。
無(wú)機(jī)物(一般不含碳)：如水、無(wú)機(jī)物、氧等，這些都是小分子
3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有利物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。
4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器
葉綠體：進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。
線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
本質(zhì)：
太陽(yáng)(光能)—(葉綠體)—>有機(jī)物中的化學(xué)能—(線粒體)—>植物細(xì)胞生活所需的能量
(直接∕間接以植物為食)有機(jī)物中的化學(xué)能—(線粒體)—>動(dòng)物細(xì)胞生活所需要的能量
※典型例題：
1.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量(D)
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體
2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于(D)
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關(guān) D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
二、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
1.遺傳信息:受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母?jìng)飨聛?lái)的，因而叫做遺傳信息
2.遺傳信息在細(xì)胞核中
①遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物，存在于細(xì)胞核中，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)
?、贒NA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因
3.染色體
①染色體位于細(xì)胞核中，由于易被堿性染料染色而得名
②染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的
?、勖恳环N生物的細(xì)胞核中內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的
?、苋旧w數(shù)量的恒定對(duì)生物正常的生活和傳宗接代都是非常重要的
⑤體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的，每條染色體上有一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多基因
4.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖：
5.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
6.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體
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