除了要保持戒驕戒躁、平靜的心態(tài)之外，如何有效地復(fù)習(xí)來迎接最后的考試，是每一位考生迫切關(guān)注的問題。那么，考研英語真題復(fù)習(xí)方法有哪些?

　　第一，要求考生嚴格按照考試時間，創(chuàng)造最貼近考試的環(huán)境來完成真題。

　　第二，要求考生摘抄生詞、長句進行記憶分析，進一步熟悉文章，正面分析正確選擇項，使自己的思路初步貼近出題人的思路。要求考生看答案的時候最好不要看相關(guān)的分析，因為這樣可能會讓自己的思路跟著出書人跑。另外，要求考生對出的題目有一個分類，例如細節(jié)題目，作者態(tài)度題目，例證題目，文章主旨題目等等，為以后的進一步總結(jié)應(yīng)對策略打下基礎(chǔ)。

　　第三，反面分析錯誤選擇項，考生可以從四個方法下手：1.把錯誤選擇項帶到原文中，看看出題人是怎么把作者意圖和事實歪曲的。2.把自己當成出題人來思考(換位思考)。3.對比正確選項和錯誤選項，找出其差異所在。4.把握絕對和相對的關(guān)系，找出錯誤選項代表性的詞匯。

　　第四，要求考生回到文章中去，把自己上一遍的思路“代入”到文章中去，分析一下出題人是怎樣把題目出出來的，具體思考以下幾個問題：1.如果讓你出題目你會怎樣來出;2.體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目;3.自己試著出上幾道題目，比較一下和出題人的差距，進一步體會出題人出題目的把戲;4.其它地方是不是可以出題目。

　　第五，要求考生像第一遍那樣去做題目，總結(jié)出題技巧以及自己的應(yīng)對策略。答案這個時候考生已經(jīng)非常清楚了，在這里只是讓考生再次體驗一下真題的“魅力”所在。提醒：總結(jié)出題技巧并不是讓考生將來有可能去出題目，只是再此深化貼近出題人思維方式這個思路，爭取達到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道體會出在什么地方(完全可以達到)。認為應(yīng)試策略和前面幾遍的分析是分不開的，前面的工作做好了，認為就是不進行應(yīng)試策略的專門總結(jié)也沒有問題，例如例證題目，你完全可以自己就總結(jié)出來90%向上，10%向下找答案的思路等等。

　　第六，要求考生在這一遍選擇應(yīng)用。首先，建議考生適當做一點市場上的模擬試題應(yīng)用一下自己總結(jié)出來的方法，看一下是不是自己的思路和出書人的差不多。認為不一樣完全沒有關(guān)系，因為到現(xiàn)在你的試題研究的水平可能比出書人還要高，你的思路更加貼近將來的真題!其次，要求考生適當?shù)倪x用自己認為比較好的模擬試題，你可以在做完題目之后用挑剔的木管來“修正”它們，進一步使自己的應(yīng)試技巧和策略得到深化。