六年級下冊人教版數(shù)學總復習資料
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人教版六年級下冊數(shù)學復習資料一
(一)整數(shù)和小數(shù)
1、整數(shù)和自然數(shù)
像…，-3，-2，-1，0，1，2，3，…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(無限)的。
數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3…叫做(自然數(shù))。
自然數(shù)整數(shù)的(一部分)。(“1”)是自然數(shù)的單位。最小的自然數(shù)是( 0 )。
2、小數(shù)
小數(shù)表示的就是十分之幾，百分之幾，千分之幾……的數(shù)，一位小數(shù)可表示為十分之幾的數(shù)，兩位小數(shù)可表示為百分之幾的數(shù)，三位小數(shù)可表示為千分之幾的數(shù) ……
熟記： =0.2 = 0.4 = 0.6 =0.8
=0.25 = 0.75 = 0.125 =0.375 =0.625 =0.875
小數(shù)點右邊第一位是(十分位),計數(shù)單位是(十分之一);第二位是(百分位),計數(shù)單位是(百分之一)……
小數(shù)部分有幾個數(shù)位,就叫做幾位小數(shù)。 如3.305是( 三 )位小數(shù)
3、整數(shù)、小數(shù)的讀法和寫法：
讀整數(shù)時注意先分級再讀數(shù)。 28302006000 讀作：
讀小數(shù)時注意小數(shù)部分順次讀出每個數(shù)位上的數(shù)。 27.036 讀作：
寫數(shù)時注意寫好后，一定要讀一讀仔細校對。 五億零8千 寫作：
三百八十點零三六 寫作：
為了讀寫方便,常常把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。
如只要求“改寫”，結果應是準確數(shù)。 768000000 =( )億
如要求“省略”萬(億)后面的尾數(shù)，結果應是近似數(shù)。 768000000≈( )億
4、小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.
5、小數(shù)點向右(左)移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍……
6、正數(shù)、負數(shù)
0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，0是正數(shù)和負數(shù)的分界點。
負數(shù)<0<正數(shù)
兩個負數(shù)比較，負號后面的數(shù)越大這個數(shù)反而越小。 -6.8<-0.4 -2>-10
(二)因數(shù)和倍數(shù)
1、因數(shù)和倍數(shù)
一個數(shù)的最小因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的。
一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。
為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)的時候，我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)
2、奇數(shù)、偶數(shù)
自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù))，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
最小的偶數(shù)是( 0 )最小的奇數(shù)是( 1 )
在全部自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。
奇數(shù)±偶數(shù)=(奇數(shù)) 奇數(shù)±奇數(shù)=(偶數(shù)) 偶數(shù)±偶數(shù)=(偶數(shù))
奇數(shù)×偶數(shù)=(偶數(shù)) 奇數(shù)×奇數(shù)=(奇數(shù)) 偶數(shù)×偶數(shù)=(偶數(shù))
3、2，3，5的倍數(shù)特征：
個位上是0，2，4，6，8的數(shù)都是2的倍數(shù)。 例如: 70 32 14 56 158
個位上是0或5的數(shù)，是5的倍數(shù)。 例如: 70 655
一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。 例如: 45 876
4、質(zhì)數(shù)、合數(shù)
一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))
一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
( 1 )不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，最小的質(zhì)數(shù)是( 2 )，最小的合數(shù)是( 4 )
100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)：2 、3、 5、 7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 。
5、公因數(shù)、最大公因數(shù)
幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的(公因數(shù));其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的(最大公因數(shù))。
幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的(公倍數(shù));其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的(最小公倍數(shù))。
公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做(互質(zhì)數(shù))。
互質(zhì)數(shù)的幾種情況：⑴、兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個數(shù)一定互質(zhì)。(如5和13)
?、?、相鄰的兩個數(shù)一定互質(zhì)。(如8和9)
?、?、1和任何數(shù)都互質(zhì)。(如1和8)
(4)、兩個都是合數(shù)或一個質(zhì)數(shù)一個合數(shù)。(如4和25 11和15)
如兩個數(shù)是倍數(shù)關系,那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。
例：4和28 最大公因數(shù)是( ); 最小公倍數(shù)是( )
如果兩個數(shù)是互質(zhì)關系，它們的最大公因數(shù)就是1;最小公倍數(shù)就是它們的積。
例：4和15 最大公因數(shù)是( ); 最小公倍數(shù)是( )
(三)分數(shù)和百分數(shù)
1) 在進行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結果，這時常用分數(shù)來表示。
一個物體、一些物體等都可以看作一個整體，把這個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示。
2) 一個整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做單位“1”。
3) 把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)叫分數(shù)單位。如， 的分數(shù)單位是
4) a÷b= (被除數(shù)÷除數(shù)= )
5) 分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。
分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于1或等于1。
像1 ， 2 ...這樣的數(shù)叫做帶分數(shù)。
6) 分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外)，分數(shù)大小不變。
7)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或者百分比。
百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式，而采用百分號“%”，百分數(shù)后面不能帶單位名稱。
“幾成”就是十分之幾，也就是百分之幾十。 如：五成表示( )%
“折扣”表示某種商品降價的幅度。 如：75折就表示現(xiàn)價是原價( )%
8)大小比較：當小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)混合比較大小時，一般先把各類統(tǒng)一成小數(shù)進行比較。
如：把0.7 67% 0.667 從小到大排列。
(四)四則運算：
1)運算順序：加減乘除混合的算式要(先乘除后加減);只有加減法或只有乘除法就要(從左到右)。
2)運算定律：
加法交換率：a+b=b+a 加法結合律：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交換率：a×b=b×a
乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配率：(a+b)×c=a×c+b×c
減法運算性質(zhì)：a―b―c = a―(b+c) 除法運算性質(zhì)：a÷b÷c = a÷( b×c )
3)簡便計算：(寫出簡便的一步)
分配率 × + ÷15 101×33 ×99+ ( +5)× 5.63×6.34+0.563×36.6
乘法結合律 0.25×32×1.25 連減.8― ― 連除 8700÷25÷4
去括號 15.43-(2.6+5.43) 商不變性質(zhì) ÷0.25
(五)比和比例
1、意義和性質(zhì)
比：兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)，比值不變。
比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。 在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。
2、比例尺：一幅圖的圖上距離和實際距離的比叫做比例尺。
圖上距離：實際距離=比例尺
3、按比分配
例：用120cm的鐵絲做一個長方形的框架。長、寬、高的比是3：2：1。這個長方形的長、寬、高分別是多少?
120÷4=30(cm)-----先求出一組的長寬高的長度。
30÷(3+2+1)=5(cm)-----再求出一份的長度。
最后分別求出長方形的長、寬、高：
4、正反比例：
正比例：兩種相關聯(lián)的量中，相對應的兩個數(shù)的(比值)一定。 =k(一定)
反比例：兩種相關聯(lián)的量中，相對應的兩個數(shù)的(積)一定。 × =k(一定)
1)熟記以下關系式以便于判斷：
速度×時間=路程 工作效率×工作時間=工作總量 單價×數(shù)量=總價
出勤人數(shù)÷總人數(shù)=出勤率 出油(粉、米)質(zhì)量÷大豆(總)質(zhì)量=出油(粉、米)率
每天讀的頁數(shù)×讀的天數(shù)=總頁數(shù)
2)熟記以下兩種量的關系：
同時同地的竿高和影長成( 正 )比例。 同時同地的竿高和影長的比值一定。
正方形的邊長和周長成( 正 )比例。 正方形的周長÷邊長 = 4 (一定)
正方形的面積和邊長( 不成 )比例。 正方形的面積÷邊長 = 邊長
長方形的周長一定，長和寬( 不成 )比例。 (長+寬)× 2 = 面積
長方形的面積一定，長和寬成( 反)比例。 長×寬=面積(一定)
圓的面積和半徑( 不成 )比例 。 圓的面積 ÷ 半徑的平方 = ∏
圓柱體積一定，底面積和高成( 反 )比例。 圓柱底面積×高 = 體積(一定)
圓錐體積一定，底面積和高成( 反 )比例。 圓錐底面積×高÷3=體積(一定)
圓錐底面積×高 = 體積×3(一定)
5、解方程、比例(寫出下一步)
x + x =42 4.2×(x -5)=126 =30:3 4 x -34.2=2 x
(六)常見的量
1、熟記數(shù)學書第120頁內(nèi)容，特別要記得每種量中一些特殊的進率。
2、記得一些常用的量，以便比較判斷：
面積1cm2 (指甲面) 1dm2 (手掌) 1m2 (半扇門面) 1公頃(兩個操場)
體積1cm3 (色子) 1dm3(粉筆盒) 1m3 (講臺桌)
容積10ml(口服液) 1L(中瓶一鳴奶)
重量1克(一分硬幣) 1千克(一包味精) 1噸(一只小象)
3、單位換算：
乘進率
高級單位的數(shù) 低級單位的數(shù)
除以進率
例：4.8平方千米=( )公頃 100×4.8 78分=( )小時 78÷60=1.3(小時)
(七)數(shù)學思考
1、找規(guī)律：書上p91例5
觀察表格找規(guī)律：每增加一個點，這個點可以和前面已有的每個點都連成一條線段，所以前面有幾個點就會增加幾條線段。
列出算式找規(guī)律：n個點，可連線段的總條數(shù)就等于從1開始前(n-1)個連續(xù)自然數(shù)的和。
如：8個點連成線段的條數(shù)：1+2+3+4+5+6+7=
2、多邊形內(nèi)角和：書上p94第3題
方法：把多邊形分成若干個三角形再求若干個三角形內(nèi)角的總和。
多邊形內(nèi)角和與它們邊數(shù)的關系是： 180o×(邊數(shù)-2)= 多邊形內(nèi)角和
9邊形的內(nèi)角和是：180 o×(9-2)= 1260 o
3、排列組合：理解書上p92例6 p94—4 p95—5
4、推理：理解書上p93例7 p96—6、7
(八)空間與圖形
1、熟記平面圖形周長和面積計算公式： 書上p97圖表
熟記立體圖形表面積和體積計算公式： 書上p98圖表
特別提醒：圓柱的側面積是：底面周長×高 圓柱的體積是：底面積×高
2、三角形：
分類： 按角分類：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形
按邊分類：不等邊三角形、等腰三角形、等邊三角形
三角形內(nèi)角和是( 180 )度。頂角是60o等腰三角形一定是( 等邊 )三角形。三角形中最小的角是46o，這一定是( 銳角 )三角形。有兩個角是45o的角一定是( 直角 )三角形。
3、長方形：把一個長方形拉成平行四邊形，周長( 不變 )，面積( 變小 )。
4、圓：圓的半徑擴大2倍，它的周長擴大( 2 )倍，面積擴大( 4 )倍。
任何圓的周長是直徑的( ∏ )倍。
5、長方體：
長方體的長、寬、高(或正方體的棱長)都變?yōu)樵瓉淼?(3)倍，那么它的總棱長也擴大2(3)倍，面積會擴大4(9)倍，體積會擴大8(27)倍。
6、圓柱圓錐：
圓柱的體積是與它等底等高的圓錐的( 3倍 )。把一個圓柱形木塊削成一個最大的圓錐，把圓錐體積看成(1份)，可把削去部分的體積看成(2份)，圓柱的體積就有這樣的(3份)。
7、一個物體完全浸沒在水中，這個物體的體積就水面上升那部分水的體積。
(九)圖形和變換：
1、對稱：一個圖形沿對稱軸對折后完全重合。 作圖要求：先找對應點再連線。
2、平移：平移后圖形完全相同，大小方向都不變。 作圖要求：先找對應點再連線。
3、旋轉：注意按順時針還是逆時針旋轉，旋轉后圖形的大小形狀形同，只是方向變了。
作圖提示：遇到稍難的題可先把原圖畫在練習紙上，用筆頂住“o”點按要求轉動，再照樣畫。
4、放大縮?。喝绨?：1放大，各邊都要放大到原來的2倍。 提示：作圖之后一定要檢查對比。
(十)統(tǒng)計和可能性
1、統(tǒng)計圖分類：條形統(tǒng)計圖-------能直觀地看出各種數(shù)量的多少
折線統(tǒng)計圖-------不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況。
扇形統(tǒng)計圖-------可以清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系。
2、可能性：
可能性是一個數(shù)與另一個數(shù)的比，任何事件發(fā)生的可能性大小一般在0-100%之間。
求可能性大?。涸诤凶永锓?個紅球，3個黃球。
任意摸出一個球，摸出紅球的可能性是(列式計算)：
任意摸出一個球，摸出黃球的可能性是(列式計算)：
(十一)綜合應用
1、一般實際問題：
熟記常用的數(shù)量關系：單價×數(shù)量=總價
速度×時間=路程
工作效率×工作時間=工作總量
單位產(chǎn)量×總面積=總產(chǎn)量
2、典型實際問題：
(1)求平均數(shù)：總數(shù)量÷總分數(shù)=平均數(shù)
例1：小東讀一本故事書，前3天共讀81頁，后4天共讀136頁，小東平均每天讀多少頁?
想：總讀頁數(shù)÷總天數(shù)=平均每天讀的頁數(shù)
列式：(81+136)÷(3+4)
例2：小明的語文、數(shù)學、英語、三科平均分是93分，其中語文90分，數(shù)學98分，那么英語是多少分?
想：先求總分再減去語文數(shù)學的分數(shù)。
列式：93×3-(90+98)=91(分)
例3：小東數(shù)學成績前兩次的平均分是85分，而后三次的平均分是90分，第三次成績是多少分?
想：先求前兩次總分。 85×2=170(分)
再求三次總分。 90×3=270(分)
三次總分減去前兩次總分就是第三次成績。 270-170=100(分)
(2)先求一份是多少的問題 (總數(shù)÷份數(shù)= 一份數(shù))
例：45頭馬每天要吃干草540千克。照這樣計算，如果增加5頭馬，每天共吃干草多少千克?
想：先求一頭馬每天吃多少? 540÷45=12(千克)
再求(45+5)頭馬每天共吃多少? 12×(45+5)=600(千克)
例：某礦泉水進貨時4瓶5元，售出時每瓶1.5元，要想獲利300元，需售出礦泉水多少瓶?
想：先求出每瓶多少元? 5÷4=1.25(元)
再求出每瓶獲利多少元? 1.5-1.25=0.25(元)
最后求300元里面有幾個0.25元就是需售出多少瓶。 300÷0.25=1200(元)
(3)先求總數(shù)，再求每份是多少，或有這樣的幾份
例：一個工程隊修一條公路，原計劃每天修450米，80天完成，現(xiàn)在要求提前20天完成，平均每天應修多少米?
想：先求這條公路全長多少米? 450×80=36000(米)
再求現(xiàn)在平均每天應修多少米? 36000÷(80-20)=600(米)
(4)相遇問題 (路程÷速度和=相遇時間)
例：兩地相距275千米，客車與貨車分別從兩地同時相對開出，客車每小時行60千米，火車每小時行50千米，開出幾小時后兩車相遇?
275÷(60+50)= 2.5(小時)
3、分數(shù)、百分數(shù)問題
(1)求A是B的幾分之幾(或百分之幾)
方法：確定誰是單位“1” B是單位“1” A÷B
例：六(1)班男生25人，女生20人。
男生人數(shù)是女生的幾分之幾(百分之幾)? 25÷20
男生人數(shù)占全班的幾分之幾(百分之幾)? 25÷(25+20)
(2)求A比B多(少、增加、減少、提高、降低)百分之幾?
方法：(多、少、增加、減少、提高、降低)的量÷單位“1”
例：現(xiàn)在買一臺收音機用160元，比過去少用85元，收音機售價降低了百分之幾 ?
想：求降低百分之幾就是求降低的價錢占原價的百分之幾，即降低的價錢÷原價
85÷(160+85)
(3)求A的幾分之幾(或百分之幾)是多少?
方法：單位“1”的量×分率(百分率)=分率對應量
例1：一堆450噸的貨物，第一天運了總數(shù)的 ，第二天運了總數(shù)的 。兩天共運貨物多少噸?
450×( + )
例2：一個書包原價50元，現(xiàn)價比原價降低10%，現(xiàn)價多少元?
50×(1-10%)
(4)已知A的幾分之幾(或百分之幾)是多少，求A
方法：對應量÷對應分率=單位“1”的量
例1：一袋面粉，2天吃了 ，正好吃了16千克，這袋面粉多少千克? 16÷ =
例2：一袋面粉，2天吃了 ,還剩下6千克，這袋面粉多少千克? 6÷(1- )=
例3: 小明家二月份用水20噸，二月份比一月份節(jié)約20%，一月份用水多少噸? 20÷(1-20%)
例4：六(1)班開展活動，全班 的同學布置教室， 的同學采購物品，其余14人準備節(jié)目，六(1)班全班有多少人? 想：求全班人數(shù)就是求單位“1”的量，14人對應的是全班的 和 以外的人
14÷(1- - )
(5)生活實際問題
出租車收費問題： 小麗家到學校5300米，一天她從家坐出租車到學校，需付車費多少元?(收費標準如右圖) 起步價10元(4km以內(nèi)含4km)，超過4km每增加1km加1.5元，并外加燃油費1元。
5300=4000+1000+300
相當于10元+1.5元+1.5元+1元
人教版六年級下冊數(shù)學復習資料 二
常用的數(shù)量關系式
1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù) 幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)
3、速度×時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度
4、單價×數(shù)量=總價 總價÷單價=數(shù)量 總價÷數(shù)量=單價
5、工作效率×工作時間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時間 工作總量÷工作時間=工作效率
6、加數(shù)+加數(shù)=和 和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)
7、被減數(shù)-減數(shù)=差 被減數(shù)-差=減數(shù) 差+減數(shù)=被減數(shù)
8、因數(shù)×因數(shù)=積 積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)
9、被除數(shù)÷除數(shù)=商 被除數(shù)÷商=除數(shù) 商×除數(shù)=被除數(shù)
小學數(shù)學圖形計算公式
1、正方形 (C：周長 S：面積 a：邊長)
周長=邊長×4 C=4a 面積=邊長×邊長 S=a×a
2、正方體 (V:體積 a:棱長 )
表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6 體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a
3、長方形( C：周長 S：面積 a：邊長)
周長=(長+寬)×2 C=2(a+b) 面積=長×寬 S=ab
4、長方體 (V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高)
表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh) 體積=長×寬×高 V=abh
5、三角形 (s：面積 a：底 h：高)
面積=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高
6、平行四邊形 (s：面積 a：底 h：高)
面積=底×高 s=ah
7、梯形 (s：面積 a：上底 b：下底 h：高)
面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圓形 (S：面積 C：周長 л d=直徑 r=半徑)
周長=直徑×л=2×л×半徑 C=лd=2лr 面積=半徑×半徑×л
9、圓柱體 (v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑 c:底面周長)
(1)側面積=底面周長×高=ch(2лr或лd) (2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高 (4)體積=側面積÷2×半徑
10、圓錐體 (v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑)
體積=底面積×高÷3
11、總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)
12、和差問題的公式： (和+差)÷2=大數(shù) (和-差)÷2=小數(shù)
13、和倍問題： 和÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) (和-小數(shù)=大數(shù))
14、差倍問題： 差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù) (或 小數(shù)+差=大數(shù))
15、相遇問題
相遇路程=速度和×相遇時間 相遇時間=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇時間
16、濃度問題
溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量 溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%=濃度
溶液的重量×濃度=溶質(zhì)的重量 溶質(zhì)的重量÷濃度=溶液的重量
17、利潤與折扣問題
利潤=售出價-成本 利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%
漲跌金額=本金×漲跌百分比 利息=本金×利率×時間
稅后利息=本金×利率×時間×(1-20%)
常用單位換算
長度單位換算
1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面積單位換算
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
體(容)積單位換算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000升
1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升
重量單位換算
1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民幣單位換算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
時間單位換算
1世紀=100年 1年=12月
大月(31天)有:1月 小月(30天)的有:4月
平年2月28天, 閏年2月29天
平年全年365天, 閏年全年366天
1日=24小時 1時=60分 1分=60秒 1時=3600秒