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人教版八年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料有哪些

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人教版八年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料有哪些

  數(shù)學(xué)學(xué)得好的同學(xué)除了有一顆邏輯性強(qiáng)的腦袋,他在期末的時候也還有一份復(fù)習(xí)資料,那么問題來了,學(xué)不好數(shù)學(xué)的你有復(fù)習(xí)資料嗎?沒有的話不用擔(dān)心,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版八年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料的資料,希望可以幫到你!

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  第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組

  一、一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。

  能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解. 不等式的解不唯一,把所有滿足不等式的解集合在一起,構(gòu)成不等式的解集. 求不等式解集的過程叫解不等式.

  由幾個一元一次不等式組所組成的不等式組叫做一元一次不等式組

  不等式組的解集 :一元一次不等式組各個不等式的解集的公共部分。

  等式基本性質(zhì)1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或整式,所得的結(jié)果仍是等式. 基本性質(zhì)2:在等式的兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式.

  二、不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變. (注:移項(xiàng)要變號,但不等號不變。)性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.不等式的基本性質(zhì)<1>、 若a>b, 則a+c>b+c;<2>、若a>b, c>0 則ac>bc若c<0, 則ac<bc

  不等式的其他性質(zhì):反射性:若a>b,則b<a;傳遞性:若a>b,且b>c,則a>c

  三、解不等式的步驟:1、去分母; 2、去括號; 3、移項(xiàng)合并同類項(xiàng); 4、系數(shù)化為1。 四、解不等式組的步驟:1、解出不等式的解集2、在同一數(shù)軸表示不等式的解集。 五、列一元一次不等式組解實(shí)際問題的一般步驟:(1) 審題;(2)設(shè)未知數(shù),找(不等量)關(guān)系式;(3)設(shè)元,(根據(jù)不等量)關(guān)系式列不等式(組)(4)解不等式組;檢驗(yàn)并作答。

  六、??碱}型: 1、 求4x-6 7x-12的非負(fù)數(shù)解. 2、已知3(x-a)=x-a+1r的解適合2(x-5) 8a,求a 的范圍.

  3、當(dāng)m取何值時,3x+m-2(m+2)=3m+x的解在-5和5之間。

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  第二章 分解因式

  一、公式:1、 ma+mb+mc=m(a+b+c)2、a2-b2=(a+b)(a-b)3、a2±2ab+b2=(a±b)2 二、把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式分解因式。 1、把幾個整式的積化成一個多項(xiàng)式的形式,是乘法運(yùn)算.2、把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,是因式分解.3、ma+mb+mc m(a+b+c)4、因式分解與整式乘法是相反方向的變形。

  三、把多項(xiàng)式的各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個多項(xiàng)式的各項(xiàng)的公因式.提公因式法分解因式就是把一個多項(xiàng)式化成單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的形式. 找公因式的一般步驟:(1)若各項(xiàng)系數(shù)是整系數(shù),取系數(shù)的最大公約數(shù);(2)取相同的字母,字母的指數(shù)取較低的;(3)取相同的多項(xiàng)式,多項(xiàng)式的指數(shù)取較低的.(4)所有這些因式的乘積即為公因式.

  四、分解因式的一般步驟為:(1)若有“-”先提取“-”,若多項(xiàng)式各項(xiàng)有公因式,則再提取公因式.(2)若多項(xiàng)式各項(xiàng)沒有公因式,則根據(jù)多項(xiàng)式特點(diǎn),選用平方差公式或完全平方公式.(3)每一個多項(xiàng)式都要分解到不能再分解為止.

  五、形如a2+2ab+b2或a2-2ab+b2的式子稱為完全平方式. 分解因式的方法:1、提公因式法。2、運(yùn)用公式法。

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  第三章 分式

  注:1°對于任意一個分式,分母都不能為零.

  2°分式與整式不同的是:分式的分母中含有字母,整式的分母中不含字母.

  3°分式的值為零含兩層意思:分母不等于零;分子等于零。( 中B≠0時,分式有意義;分式 中,當(dāng)B=0分式無意義;當(dāng)A=0且B≠0時,分式的值為零。)

  ??贾R點(diǎn):1、分式的意義,分式的化簡。2、分式的加減乘除運(yùn)算。3、分式方程的解法及其利用分式方程解應(yīng)用題。

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  第四章 相似圖形

  一、 定義 表示兩個比相等的式子叫比例.如果a與b的比值和c與d的比值相等,那么 或a∶b=c∶d,這時組成比例的四個數(shù)a,b,c,d叫做比例的項(xiàng),兩端的兩項(xiàng)叫做外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做內(nèi)項(xiàng).即a、d為外項(xiàng),c、b為內(nèi)項(xiàng). 如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB、CD的長度分別是m、n,那么就說這兩條線段的比(ratio)AB∶CD=m∶n,或?qū)懗?= ,其中,線段AB、CD分別叫做這兩個線段比的前項(xiàng)和后項(xiàng).如果把 表示成比值k,則 =k或AB=k?CD. 四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,即 ,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段. 黃金分割的定義:在線段AB上,點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果 ,那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割(golden section),點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比.其中 ≈0.618. 引理:平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例. 相似多邊形: 對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形. 相似多邊形:各角對應(yīng)相等、各邊對應(yīng)成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形。 相似比:相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比.

  二、比例的基本性質(zhì):1、若ad=bc(a,b,c,d都不等于0),那么 .如果(b,d都不為0),那么ad=bc.2、合比性質(zhì):如果 ,那么 。3、等比性質(zhì):如果 =…= (b+d+…+n≠0),那么 。4、更比性質(zhì):若 那么 。5、反比性質(zhì):若 那么

  三、求兩條線段的比時要注意的問題:(1)兩條線段的長度必須用同一長度單位表示,如果單位長度不同,應(yīng)先化成同一單位,再求它們的比;(2)兩條線段的比,沒有長度單位,它與所采用的長度單位無關(guān);(3)兩條線段的長度都是正數(shù),所以兩條線段的比值總是正數(shù).

  四、相似三角形(多邊形)的性質(zhì):相似三角形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比。相似多邊形的周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方.

  五、全等三角形的判定方法有:ASA,AAS,SAS,SSS,直角三角形除此之外再加HL

  六、相似三角形的判定方法,判斷方法有:1.三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似;2.兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;3.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等;4.定義法: 對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似。5、定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。 在特殊的三角形中,有的相似,有的不相似.1、兩個全等三角形一定相似.2、兩個等腰直角三角形一定相似.3、兩個等邊三角形一定相似.4、兩個直角三角形和兩個等腰三角形不一定相似.

  七、位似圖形上任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比。 如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一個點(diǎn),那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點(diǎn)叫位似中心,這時的相似比又稱為位似比。

  八、??贾R點(diǎn):1、比例的基本性質(zhì),黃金分割比,位似圖形的性質(zhì)。2、相似三角形的性質(zhì)及判定。相似多邊形的性質(zhì)。

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