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人教版數(shù)學(xué)必修2第三章高考復(fù)習(xí)試題附有答案詳解

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  人教版數(shù)學(xué)必修2第三章高考復(fù)習(xí)試題一

  1.雙曲線的方程為=1(a>0,b>0),焦距為4,一個頂點(diǎn)是拋物線y2=4x的焦點(diǎn),則雙曲線的離心率e=(  )

  A.2 B. C. D.

  2.已知F1,F2是橢圓的兩個焦點(diǎn),滿足=0的點(diǎn)M總在橢圓內(nèi)部,則橢圓離心率的取值范圍是(  )

  A. (0,1) B. C. D.

  3.設(shè)F為拋物線y2=4x的焦點(diǎn),A,B,C為該拋物線上三點(diǎn).若=0,則||+||+||=(  )

  A.9 B.6 C.4 D.3

  4.已知拋物線y2=2px(p>0),過其焦點(diǎn)且斜率為1的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,則該拋物線的準(zhǔn)線方程為(  )

  A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2

  5.已知A,B,P是雙曲線=1上不同的三點(diǎn),且A,B連線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),若直線PA,PB的斜率乘積kPA·kPB=,則該雙曲線的離心率為(  )

  A.1 B.2 C. -1 D.-2

  6.已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,經(jīng)過F且斜率為的直線與拋物線在x軸上方的部分相交于點(diǎn)A,AKl,垂足為K,則AKF的面積是(  )

  A.4 B.3 C.4 D.8

  7.過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F作傾斜角為45°的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),若線段AB的長為8,則p=     .

  8.(2014湖南,文14)平面上一機(jī)器人在行進(jìn)中始終保持與點(diǎn)F(1,0)的距離和到直線x=-1的距離相等.若機(jī)器人接觸不到過點(diǎn)P(-1,0)且斜率為k的直線,則k的取值范圍是     .

  9.已知雙曲線的中心在原點(diǎn),且一個焦點(diǎn)為F(,0),直線y=x-1與其相交于M, N兩點(diǎn),線段MN中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-,求此雙曲線的方程.

  10.(2014安徽,文21)設(shè)F1,F2分別是橢圓E:=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)F1的直線交橢圓E于A,B兩點(diǎn),|AF1|=3|F1B|.

  (1)若|AB|=4,ABF2的周長為16,求|AF2|;

  (2)若cosAF2B=,求橢圓E的離心率.

  11.已知點(diǎn)F是雙曲線=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn),點(diǎn)E是該雙曲線的右頂點(diǎn),過點(diǎn)F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),若ABE是直角三角形,則該雙曲線的離心率是(  )

  A. B.2 C.1+ D.2+

  12.(2014湖北,文8)設(shè)a,b是關(guān)于t的方程t2cosθ+tsinθ=0的兩個不等實(shí)根,則過A(a,a2),B(b,b2)兩點(diǎn)的直線與雙曲線=1的公共點(diǎn)的個數(shù)為(  )

  A.0 B.1 C.2 D.3

  13.已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,雙曲線x2-y2=1的漸近線與橢圓C有四個交點(diǎn),以這四個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為16,則橢圓C的方程為(  )

  A.=3 B.=1C.=-1D=-2

  C.=1 D.=1

  14.(2014江西,文20)如圖,已知拋物線C:x2=4y,過點(diǎn)M(0,2)任作一直線與C相交于A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)B作y軸的平行線與直線AO相交于點(diǎn)D(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

  (1)證明:動點(diǎn)D在定直線上;

  (2)作C的任意一條切線l(不含x軸),與直線y=2相交于點(diǎn)N1,與(1)中的定直線相交于點(diǎn)N2,證明:|MN2|2-|MN1|2為定值,并求此定值.

  15.已知點(diǎn)A(0,-2),橢圓E:=1(a>b>0)的離心率為,F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).

  (1)求E的方程;

  (2)設(shè)過點(diǎn)A的動直線l與E相交于P,Q兩點(diǎn),當(dāng)OPQ的面積最大時,求l的方程.

  參考答案

  1.A 解析:拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為(1,0),則在雙曲線中a=1.又2c=4,c=2,e==2.

  2.C 解析:設(shè)F1,F2為焦點(diǎn),由題意知,點(diǎn)M的軌跡是以F1F2為直徑的圓,

  則c1或k<-1.

  9.解:設(shè)雙曲線的方程為=1(a>0,b>0),

  則a2+b2=()2=7.

  由

  消去y,得=1.

  整理,得(b2-a2)x2+2a2x-a2-a2b2=0.(*)

  由直線y=x-1與雙曲線有兩個交點(diǎn)知a≠b,

  設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),

  則x1和x2為方程(*)的根,

  于是x1+x2=.

  由已知得=-,

  則=-,即5a2=2b2.

  由得

  故所求雙曲線方程為=1.

  10.解:(1)由|AF1|=3|F1B|,|AB|=4,

  得|AF1|=3,|F1B|=1.

  因?yàn)锳BF2的周長為16,

  所以由橢圓定義可得4a=16,

  |AF1|+|AF2|=2a=8.

  故|AF2|=2a-|AF1|=8-3=5.

  (2)設(shè)|F1B|=k,則k>0,

  且|AF1|=3k,|AB|=4k.

  由橢圓定義可得|AF2|=2a-3k,|BF2|=2a-k.

  在ABF2中,由余弦定理可得|AB|2=|AF2|2+|BF2|2-2|AF2|·|BF2|cosAF2B,

  即(4k)2=(2a-3k)2+(2a-k)2-(2a-3k)·(2a-k),

  化簡可得(a+k)(a-3k)=0,

  而a+k>0,故a=3k.

  于是有|AF2|=3k=|AF1|,|BF2|=5k.

  因此|BF2|2=|F2A|2+|AB|2,可得F1AF2A,

  故AF1F2為等腰直角三角形.

  從而c=a,所以橢圓E的離心率e=.

  11.B 解析:將x=-c代入雙曲線方程得A.

  由ABE是直角三角形,得=a+c,

  即a2+ac=b2=c2-a2,

  整理得c2-ac-2a2=0.

  ∴e2-e-2=0,

  解得e=2(e=-1舍去).

  12.A 解析:可解方程t2cosθ+tsinθ=0,

  得兩根0,-.

  不妨設(shè)a=0,b=-,

  則A(0,0),B,

  可求得直線方程y=-x,

  因?yàn)殡p曲線漸近線方程為y=±x,

  故過A,B的直線即為雙曲線的一條漸近線,直線與雙曲線無交點(diǎn),故選A.

  13.D 解析:因?yàn)闄E圓的離心率為,

  所以e=,c2=a2,a2=a2-b2.

  所以b2=a2,即a2=4b2.

  因?yàn)殡p曲線的漸近線為y=±x,代入橢圓得=1

  即=1,

  所以x2=b2,x=±b,y2=b2,y=±b.

  則在第一象限的交點(diǎn)坐標(biāo)為.

  所以四邊形的面積為4×b×b=b2=16.解得b2=5,

  故橢圓方程為=1.

  14.(1)證明:依題意可設(shè)AB方程為y=kx+2,代入x2=4y,得x2=4(kx+2),即x2-4kx-8=0.

  設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),

  則有x1x2=-8,

  直線AO的方程為y=x;BD的方程為x=x2.

  解得交點(diǎn)D的坐標(biāo)為

  注意到x1x2=-8及=4y1,

  則有y==-2.

  因此D點(diǎn)在定直線y=-2上(x≠0).

  (2)解:依題設(shè),切線l的斜率存在且不等于0,設(shè)切線l的方程為y=ax+b(a≠0),

  代入x2=4y得x2=4(ax+b),

  即x2-4ax-4b=0,

  由Δ=0得(4a)2+16b=0,化簡整理得b=-a2.

  故切線l的方程可寫為y=ax-a2.

  分別令y=2,y=-2得N1,N2的坐標(biāo)為N1,N2.

  則|MN2|2-|MN1|2=+42-=8,

  即|MN2|2-|MN1|2為定值8.

  15.解:(1)設(shè)F(c,0),由條件知,,得c=.

  又,所以a=2,b2=a2-c2=1.

  故E的方程為+y2=1

  (2)當(dāng)lx軸時不合題意,故設(shè)l:y=kx-2,P(x1,y1),Q(x2,y2).

  將y=kx-2代入+y2=1,

  得(1+4k2)x2-16kx+12=0.

  當(dāng)Δ=16(4k2-3)>0,即k2>時,x1,2=.

  從而|PQ|=|x1-x2|

  =.

  又點(diǎn)O到直線PQ的距離d=,

  所以O(shè)PQ的面積SOPQ=d·|PQ|=.

  設(shè)=t,則t>0,

  SOPQ=.

  因?yàn)閠+≥4,當(dāng)且僅當(dāng)t=2,即k=±時等號成立,且滿足Δ>0.

  所以,當(dāng)OPQ的面積最大時,l的方程為y=x-2或y=-x-2.

  人教版數(shù)學(xué)必修2第三章高考復(fù)習(xí)試題二

  一、選擇題

  .下列函數(shù)中,與函數(shù)y=定義域相同的函數(shù)為(  ).

  A.y= B.y=

  C.y=xex D.y=

  解析 函數(shù)y=的定義域?yàn)閧x|x≠0,xR}與函數(shù)y=的定義域相同,故選D.

  答案 D

  .若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,則函數(shù)解析式為y=x2+1,值域?yàn)閧1,3}的同族函數(shù)有(  ).

  A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

  解析 由x2+1=1,得x=0.由x2+1=3,得x=±,所以函數(shù)的定義域可以是{0,},{0,-},{0,,-},故值域?yàn)閧1,3}的同族函數(shù)共有3個.

  答案 C

  .若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镸={x|-2≤x≤2},值域?yàn)镹={y|0≤y≤2},則函數(shù)y=f(x)的圖象可能是(  ).解析 根據(jù)函數(shù)的定義,觀察得出選項(xiàng)B.

  答案 B

  .已知函數(shù)f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是(  ).

  A.(1,10) B.(5,6)

  C.(10,12) D.(20,24)

  解析 a,b,c互不相等,不妨設(shè)ag[f(x)]的x的值是________.

  解析 g(1)=3,f[g(1)]=f(3)=1,由表格可以發(fā)現(xiàn)g(2)=2,f(2)=3,f(g(2))=3,g(f(2))=1.

  答案 1 2.已知函數(shù)f(x)=則滿足不等式f(1-x2)>f(2x)的x的取值范圍是________.

  解析 由題意有或解得-11時,函數(shù)g(x)是[1,3]上的減函數(shù),此時g(x)min=g(3)=2-3a,g(x)max=g(1)=1-a,所以h(a)=2a-1;

  當(dāng)0≤a≤1時,若x[1,2],則g(x)=1-ax,有g(shù)(2)≤g(x)≤g(1);

  若x(2,3],則g(x)=(1-a)x-1,有g(shù)(2)2x+m,即x2-3x+1>m,對x[-1,1]恒成立.令g(x)=x2-3x+1,則問題可轉(zhuǎn)化為g(x)min>m,又因?yàn)間(x)在[-1,1]上遞減, 所以g(x)min=g(1)=-1,故m<-1.

  人教版數(shù)學(xué)必修2第三章高考復(fù)習(xí)試題三

  一、選擇題

  11.(文)(2014·重慶理,3)已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)=3,=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得線性回歸方程可能為(  )

  A.=0.4x+2.3 B.=2x-2.4

  C.=-2x+9.5 D.=-0.3x+4.4

  [答案] A

  [解析] 因?yàn)樽兞縳和y正相關(guān),所以回歸直線的斜率為正,排除C、D;又將點(diǎn)(3,3.5)代入選項(xiàng)A和B的方程中檢驗(yàn)排除B,所以選A.

  (理)一個車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時間,為此進(jìn)行了8次試驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下:

  零件數(shù)x(個) 10 20 30 40 50 60 70 80 加工時間y(min) 62 68 75 81 89 95 102 108 設(shè)回歸方程為y=bx+a,則點(diǎn)(a,b)在直線x+45y-10=0的(  )

  A.左上方 B.左下方

  C.右上方 D.右下方

  [答案] C

  [解析] =45,=85,a+45b=85,

  a+45b-10>0,故點(diǎn)(a,b)在直線x+45y-10=0的右上方,故選C.

  12.(2014·沈陽市質(zhì)檢)某高校進(jìn)行自主招生,先從報名者中篩選出400人參加筆試,再按筆試成績擇優(yōu)選出100人參加面試.現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了24名筆試者的成績,如下表所示:

  分?jǐn)?shù)段 [60,65) [65,70) [70,75) [75,80) [80,85) [85,90) 人數(shù) 2 3 4 9 5 1 據(jù)此估計(jì)允許參加面試的分?jǐn)?shù)線大約是(  )

  A.75 B.80 C.85 D.90

  [答案] B

  [解析] 由題可知,在24名筆試者中應(yīng)選出6人參加面試.由表可得面試分?jǐn)?shù)線大約為80.故選B.

  13.(2013·陜西文,5)對一批產(chǎn)品的長度(單位:毫米)進(jìn)行抽樣檢測,下圖為檢測結(jié)果的頻率分布直方圖.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品長度在區(qū)間[20,25)上為一等品,在區(qū)間[15,20)和[25,30)上為二等品,在區(qū)間[10,15)和[30,35]上為三等品.用頻率估計(jì)概率,現(xiàn)從該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取1件,則其為二等品的概率是(  )

  A.0.09 B.0.20 C.0.25 D.0.45

  [答案] D

  [解析] 解法1:用樣本估計(jì)總體.在區(qū)間[15,20)和[25,30)上的概率為0.04×5+[1-(0.02+0.04+0.06+0.03)×5=0.45.

  解法2:由圖可知,抽得一等品的概率P1=0.06×5=0.3;抽得三等品的概率為P3=(0.02+0.03)×5=0.25.故抽得二等品的概率為1-(0.3+0.25)=0.45.

  14.(2014·江西理,6)某人研究中學(xué)生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量之間的關(guān)系,隨機(jī)抽查52名中學(xué)生,得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表1至表4,則與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是(  )

  A.成績 B.視力 C.智商 D.閱讀量

  [答案] D

  [解析] A中,K2==;

  B中,K2==;

  C中,K2==;

  D中,K2==.

  因此閱讀量與性別相關(guān)的可能性最大,所以選D.

  15.(文)某養(yǎng)兔場引進(jìn)了一批新品種,嚴(yán)格按照科學(xué)配方進(jìn)行喂養(yǎng),四個月后管理員稱其體重(單位:kg),將有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后分為五組,并繪制頻率分布直方圖(如圖所示).根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),體重超過6kg屬于超重,低于5kg的不夠分量.已知圖中從左到右第一、第三、第四、第五小組的頻率分別為0.25、0.20、0.10、0.05,第二小組的頻數(shù)為400,則該批兔子的總數(shù)和體重正常的頻率分別為(  )

  A.1000,0.50 B.800,0.50

  C.800,0.60 D.1000,0.60

  [答案] D

  [解析] 第二組的頻率為1-0.25-0.20-0.10-0.05=0.40,所以兔子總數(shù)為=1000只,體重正常的頻率為0.40+0.20=0.60.故選D.

  (理)(2014·山東理,7)為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn).所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,……,第五組.下圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖.已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為(  )

  A.6 B.8 C.12 D.18

  [答案] C

  [解析] 第一、二兩組的頻率為0.24+0.16=0.4

  志愿者的總?cè)藬?shù)為=50(人).

  第三組的人數(shù)為:50×0.36=18(人)

  有療效的人數(shù)為18-6=12(人)

  二、填空題

  16.(2013·遼寧文,16)為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù),從全校隨機(jī)抽取5個班級,把每個班級參加該小組的人數(shù)作為樣本數(shù)據(jù),已知樣本平均數(shù)為7,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為________.

  [答案] 10

  [解析] 設(shè)5個班級中參加的人數(shù)分別為x1,x2,x3,x4,x5,則=7,

  =4,即5個整數(shù)平方和為20,x1,x2,x3,x4,x5這5個數(shù)中最大數(shù)比7大,但不能超過10,因此最大為10,平方和

  20=0+1+1+9+9=(7-7)2+(8-7)2+(6-7)2+(10-7)2+(4-7)2.

  因此參加的人數(shù)為4,6,7,8,10,故最大值為10,最小值為4.

  三、解答題

  17.(文)(2014·重慶文,17)20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:

  (1)求頻率分布直方圖中a的值;

  (2)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);

  (3)從成績在[50,70)的學(xué)生中任選2人,求此2人的成績都在[60,70)中的概率.

  [分析] 由頻率之和為1,求a,然后求出落在[50,60)和[60,70)中的人數(shù),最后用列舉法求古典概型的概率.

  [解析] (1)組距為10,(2a+3a+6a+7a+2a)×10=200a=1,

  a==0.005.

  (2)落在[50,60)中的頻率為2a×10=20a=0.1,

  落在[50,60)中的人數(shù)為2.

  落在[60,70)中的學(xué)生人數(shù)為3a×10×20=3×0.005×10×20=3.

  (3)設(shè)落在[50,60)中的2人成績?yōu)锳1,A2,落在[60,70)中的3人為B1,B2,B3.

  則從[50,70)中選2人共有10種選法,Ω={(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3)}

  其中2人都在[60,70)中的基本事件有3個:(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),故所求概率p=.

  (理)(2014·遼寧理,18)一家面包房根據(jù)以往某種面包的銷售記錄,繪制了日銷售量的頻率分布直方圖,如圖所示.

  將日銷售量落入各組的頻率視為概率,并假設(shè)每天的銷售量相互獨(dú)立.

  (1)求在未來連續(xù)3天里,有連續(xù)2天的日銷售量都不低于100個且另1天的日銷售量低于50個的概率;

  (2)用X表示在未來3天里日銷售量不低于100個的天數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列,期望E(X)及方差D(X).

  [解析] (1)設(shè)A1表示事件“日銷售量不低于100個”,A2表示事件“日銷售量低于50個”,B表示事件“在未來連續(xù)3天是有連續(xù)2天日銷售量不低于100個且另一天銷售量低于50個”,因此

  P(A1)=(0.006+0.004+0.002)×50=0.6

  P(A2)=0.003×50=0.15,

  P(B)=0.6×0.6×0.15×2=0.108.

  (2)X可能取的值為0,1,2,3,相應(yīng)的概率為

  P(X=0)=C·(1-0.6)3=0.064,

  P(X=1)=C·0.6(1-0.6)2=0.288.

  P(X=2)=C·0.62(1-0.6)=0.432.

  P(X=3)=C·0.63=0.216.

  分布列為

  X 0 1 2 3 P 0.064 0.288 0.432 0.216 因?yàn)閄~B(3,0.6)

  所以期望E(X)=3×0.6=1.8,

  方差D(X)=3×0.6×(1-0.6)=0.72.

  18.(文)為加強(qiáng)中學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)改革,鄭州市教育局舉辦了全市中學(xué)生創(chuàng)新知識競賽.某校舉行選拔賽,共有200名學(xué)生參加,為了解成績情況,從中選取50名學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請你根據(jù)尚未完成的頻率分布表,解答下列問題:

  分組 頻數(shù) 頻率 一 60.5~70.5 a 0.26 二 70.5~80.5 15 c 三 80.5~90.5 18 0.36 四 90.5~100.5 b d 合計(jì) 50 e (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號為000,001,002,…,199,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號;

  (2)求出a、b、c、d、e的值(直接寫出結(jié)果),并作出頻率分布直方圖;

  (3)若成績在85.5~95.5分的學(xué)生為二等獎,問參賽學(xué)生中獲得二等獎的學(xué)生約為多少人.

  [解析] (1)004

  (2)a,b,c,d,e的值分別為13,4,0.30,0.08,1.

  頻率分布直方圖如下:

  (3)由樣本中成績在80.5~90.5的頻數(shù)為18,成績在90.5~100.5的頻數(shù)為4,可估計(jì)成績在85.5~95.5的人數(shù)為11人,故獲得二等獎的學(xué)生約為×11=44人.

  (理)(2012·山西省高考聯(lián)合模擬)為了了解某年級1000名學(xué)生的百米成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米成績,成績?nèi)拷橛?3s與18s之間,將成績按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);……;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個組的頻率之比為3?8?19,且第二組的頻數(shù)為8.

  (1)將頻率當(dāng)作概率,求調(diào)查中隨機(jī)抽取了多少個學(xué)生的百米成績;

  (2)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于1秒的概率.

  [解析] (1)設(shè)圖中從左到右前3個組的頻率分別為3x,8x,19x依題意,得3x+8x+19x+0.32×1+0.08×1=1,x=0.02,設(shè)調(diào)查中隨機(jī)抽取了n個學(xué)生的百米成績,則8×0.02=,n=50,調(diào)查中隨機(jī)抽取了50個學(xué)生的百米成績.

  (2)百米成績在第一組的學(xué)生數(shù)為3×0.02×1×50=3,記他們的成績?yōu)閍、b、c百米成績在第五組的學(xué)生數(shù)有0.08×1×50=4,記他們的成績?yōu)閙、n、p、q,則從第一、五組中隨機(jī)取出兩個成績,基本事件有{a,b}、{a,c}、{a,m}、{a,n}、{a,p}、{a,q}、{b,c}、{b,m}、{b,n}、{b,p}、{b,q}、{c,m}、{c,n}、{c,p}、{c,q}、{m,n}、{m,p}、{m,q}、{n,p}、{n,q}、{p,q},共21個

  其中滿足“成績的差的絕對值大于1s”所包含的基本事件有{a,m}、{a,n}、{a,p}、{a,q}、{b,m}、{b,n}、{b,p}、{b,q}、{c,m}、{c,n}、{c,p}、{c,q},共12個,所以P==.

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