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人教版四年級上冊期末復(fù)習(xí)資料有哪些

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  童鞋們,想要考好數(shù)學(xué)就要做好考前的復(fù)習(xí)哦,一起來看看有哪復(fù)習(xí)資料吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版四年級上冊期末復(fù)習(xí)資料的資料,希望大家喜歡!

  人教版四年級上冊期末第六單元復(fù)習(xí)資料

   小數(shù)的加減法

  1、筆算小數(shù)加、減法的方法:

  (1)小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊;

  (2)從末位算起,算加法時(shí),哪一位數(shù)相加滿十都要向前一位進(jìn)1;算減法時(shí),哪一位不夠減就要從前一位退1。

  (3)得數(shù)末尾有 0,一般要把0去掉。

  (4)不要忘記了小數(shù)點(diǎn)。

  2、小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同:

  (1)沒有括號,按從左往右的順序依次計(jì)算;

  (2)有小括號,要先算小括號里面的。

  3、整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。在小數(shù)四則運(yùn)算中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用加法交換律、結(jié)合律及連減的運(yùn)算性質(zhì)會使計(jì)算更簡便。

  4. 得數(shù)是小數(shù)時(shí),(末尾)的0一般要去掉。

  5. 一個(gè)整數(shù)與一個(gè)小數(shù)相加減時(shí):

 ?、?先在整數(shù)的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);

  ② 再添上與另一個(gè)小數(shù)部分同樣多個(gè)數(shù)的0;

 ?、?然后再按照小數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算。

  6. 得數(shù)是小數(shù)時(shí),(末尾)的0一般要去掉。

  7、驗(yàn)算:

  加法驗(yàn)算:

  ①交換加數(shù)的位置再加一遍,看結(jié)果與原來是否相同;

  ②用減法,把和減去一個(gè)加數(shù),看差是否與另一個(gè)加數(shù)相同。

  減法驗(yàn)算:

 ?、?用加法,把減數(shù)與差相加,看結(jié)果是否等于被減數(shù);

 ?、?用減法,把被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù)。

  應(yīng)用整數(shù)運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)的簡便計(jì)算:

  整數(shù)運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。在小數(shù)四則運(yùn)算中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用加法(交換律)、(結(jié)合律)及減法的運(yùn)算性質(zhì)會使計(jì)算更簡便。

  8、 簡便運(yùn)算方法:

 ?、?幾個(gè)小數(shù)連加時(shí),如果其中的兩個(gè)小數(shù)的尾數(shù)相加能湊整,先把這兩個(gè)數(shù)相加,可使計(jì)算簡便;

  如:0.36+18.09+2.64+4.91

 ?、?一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)小數(shù)時(shí),如果這兩個(gè)小數(shù)相加的和能湊整,可以先把兩個(gè)減數(shù)相加,再從被減數(shù)里減去這兩個(gè)減數(shù)的和比較簡便;

  如: 13.2-5.73-4.27

 ?、?一個(gè)數(shù)減去兩個(gè)小數(shù)的和,當(dāng)這兩個(gè)數(shù)中的一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分與被減數(shù)的小數(shù)部分相同時(shí),可以先從被減數(shù)里減去這個(gè)數(shù),然后再減去另一個(gè)數(shù),計(jì)算比較簡便。

  如: 18.63-(4.75+3.63)

 ?、?整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中同樣適用

  如: 3.65×42.6+3.65×57.4

 ?、?在小數(shù)運(yùn)算中,可以利用(添括號)或(去括號)使計(jì)算簡便:

  →無論是去括號或添括號

  ① 括號前面是加號,去掉括號不變號;

  如: 6.59-4.86+2.86

 ?、诶ㄌ柷懊媸菧p號,去掉括號全變號(加號變減號,減號變加號)。

  如: 6.47-(1.5-0.53)

  ⑹ 在沒有括號的同級運(yùn)算中,交換數(shù)據(jù)的位置,一定要帶著它前面的符號。

  如: 4.95-2.67+1.05

  人教版四年級上冊期末第七單元復(fù)習(xí)資料

   圖形的運(yùn)動(dòng)二

  1、把一個(gè)圖形沿著某一條直線對折,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,我們就說這個(gè)圖形是軸對稱圖形,這條直線叫做這個(gè)圖形的對稱軸。

  2、軸對稱的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離都相等。

  3、對稱軸是一條直線,所以在畫對稱軸時(shí),要畫到圖形外面,且要用虛線。

  4、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸。軸對稱圖形可以有一條或幾條對稱軸。

  5、畫對稱軸時(shí),先找到與相反方向距離對稱軸相同的對應(yīng)點(diǎn),最后連線。

  6、長方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段、菱形都是軸對稱圖形。

  長方形有2條對稱軸,

  正方形有4條對稱軸,

  等腰梯形有1條對稱軸,

  等腰三角形有一條對稱軸,

  等邊三角形有3條對稱軸,

  線段有1條對稱軸,

  菱形有2條對稱軸,

  圓有無數(shù)條對稱軸,

  半圓有一條,

  圓環(huán)有無數(shù)條,

  半圓環(huán)有一條。

  7、平行四邊形不是軸對稱圖形,沒有對稱軸。(長方形和正方形除外)

  8、梯形不一定是軸對稱圖形。只有等腰梯形是軸對稱圖形。

  9、古今中外,許多著名的建筑就是對稱的。比如:中國的趙州橋,印度泰姬陵,英國塔橋,法國埃菲爾鐵塔。

  10、平移先找圖形點(diǎn),平移完點(diǎn)連起來,注意數(shù)點(diǎn)數(shù)要數(shù)十字。

  11、平移不改變圖形的大小、形狀,只改變圖形的位置。

  12、利用平移,可以求出不規(guī)則圖形的面積。

  人教版四年級上冊期末第八單元復(fù)習(xí)資料

   平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖

  平均數(shù):

  1.求平均數(shù)的方法:

  (1)數(shù)據(jù)較少:移多補(bǔ)少法.

  (2)常用方法:先合后分計(jì)算:  總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)

  2.平均數(shù)能清楚地表示一組數(shù)據(jù)的整體水平。

  條形統(tǒng)計(jì)圖:

  將兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合并以后就得到一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要有圖例。

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有橫向和縱向兩種。

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖是用兩個(gè)單位長度表示一個(gè)的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,

  怎樣畫橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

  1.準(zhǔn)備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具。

  2.注意寫單位,畫中坐標(biāo)和橫坐標(biāo)還有日期名字還有橫坐標(biāo)上的“0”。

  3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然后寫100(當(dāng)然其他數(shù)也可以,但最標(biāo)準(zhǔn)的還是畫閃電線)。

  4.例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個(gè)可以畫斜線,第二個(gè)可以涂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  5.在每個(gè)圖的下方都要寫標(biāo)題。

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:

  【特點(diǎn)】用直條的長短表示數(shù)量的多少?!緝?yōu)點(diǎn)】能清楚地看出數(shù)量的多少,便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少。

  后把這些直條按一定的順序排列起來。從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出兩者數(shù)量的多少。

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