蘇教版初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料
蘇教版初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料
初中生物是中考的一個(gè)重要科目之一，想要考好生物，不能少了復(fù)習(xí)資料。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料，希望大家喜歡!
初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料一
第一章 周?chē)纳锸澜?/p>
1.生物：有生命的物體
2.生物的基本特征：
A、生物體都由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒除外);
B、生物體都能夠由小長(zhǎng)大;
C、能進(jìn)行新陳代謝(生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別);
D、能生殖; E、能遺傳和變異; F、具有應(yīng)激性;
G、生物體都能適應(yīng)一定環(huán)境，也能影響環(huán)境(如蚯蚓)。
3.生物的類群：
A 、動(dòng)物：無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物;
B 、植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物(裸子植物、被子植物); C、 微生物:病毒、細(xì)菌、真菌。
4.環(huán)境中直接影響生物生活的因素叫生態(tài)因素。
5.生態(tài)因素 非生物因素：陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;
生物因素：影響某種生物生活的同種或其他種類的生物。
6.生態(tài)因素的判斷：蛇曬太陽(yáng)----溫度，潮濕溫暖地區(qū)比干旱地區(qū)生物多----水分，蘋(píng)果樹(shù)不宜在南方栽種——溫度。
7.生物學(xué)：研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
8.人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物;生物學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)保工作的快速發(fā)展。
初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料二
第二章 探索生命
1.顯微鏡：
?、欧垂忡R：反射光線，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡。
⑵遮光器：上面有大小不等的光圈，光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈。
⑶目鏡：放大倍數(shù)越大，鏡筒越短;
?、任镧R：放大倍數(shù)越大，鏡筒越長(zhǎng)(因此從低倍鏡換成高倍鏡后，視野變暗);
?、纱譁?zhǔn)焦螺旋：粗略調(diào)節(jié)，找到物象;
?、始?xì)準(zhǔn)焦螺旋：精細(xì)調(diào)節(jié)，物象更清晰。
2.臨時(shí)玻片的制作過(guò)程：擦玻片→中滴水(在載玻片中央滴一滴清水，若為動(dòng)物細(xì)胞滴0.9﹪的生理鹽水)→取材料→放水中，且展平→蓋蓋玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。
3.實(shí)際放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越高看到的細(xì)胞越大細(xì)胞數(shù)目越少，視野越暗。
4.顯微鏡成像的規(guī)律：上下顛倒，左右相反(字母“p”在顯微鏡下看到的應(yīng)是“d”。
5.怎樣將物像移到視野的中央：像偏什么方位，就把玻片向什么方位移(如從顯微鏡中看到物像在左上方，應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng))。
6.顯微鏡中污點(diǎn)的找尋(轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)，在目鏡上;或者移動(dòng)標(biāo)本，污點(diǎn)動(dòng)，在玻片上;或者轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)標(biāo)本，污點(diǎn)都不動(dòng)，則在物鏡上)。
7.低倍鏡換用高倍鏡時(shí)視野會(huì)變暗，應(yīng)換大光圈、凹面鏡。
8.放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，讓光線能透過(guò)。
9.科學(xué)探究常需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他因素都相同(即實(shí)驗(yàn)變量是唯一的)。探究中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
初中生物結(jié)業(yè)考復(fù)習(xí)資料三
第三章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
1.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：
1)細(xì)胞壁：(保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、維持細(xì)胞正常形態(tài)，是全透性的。
2)細(xì)胞膜：(控制物質(zhì)的進(jìn)出，保持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定。——“圍墻和門(mén)衛(wèi)”。)3)細(xì)胞質(zhì)：(液態(tài)的，可以流動(dòng)的，是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所)。
4)細(xì)胞核：(貯存并傳遞遺傳信息。——“管理和調(diào)控部門(mén)”)。
5)葉綠體：(把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并貯存在有機(jī)物中即光合作用的場(chǎng)所——“生產(chǎn)車(chē)間”,是能量轉(zhuǎn)換器)。
6)線粒體：(呼吸作用的主要場(chǎng)所,把有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來(lái),是能量轉(zhuǎn)換器)。
7)液泡：(內(nèi)有細(xì)胞液,與細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)，只有成熟的植物細(xì)胞有中央大液泡。)
2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：1)細(xì)胞膜;2)細(xì)胞質(zhì);3)細(xì)胞核;4)線粒體。
3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。
不同點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡。
4、細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，內(nèi)含有染色體，染色體中含有遺傳物質(zhì)，它能貯存和傳遞遺傳信息。
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