蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料有哪些
蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料有哪些
很多同學(xué)覺得科學(xué)不重要，但是小編覺得科學(xué)與我們大家的生活息息相關(guān)，學(xué)好科學(xué)還是很有必要的，為此，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料，希望大家喜歡!
蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末第二單元復(fù)習(xí)資料
光
一 光和影
1.向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。月亮、沒燃燒的蠟燭不是光源。
2.許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在(發(fā)熱)，太陽(yáng)在給我們帶來光明的時(shí)候，也給我們帶來了(溫暖)。
3.像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。
4.影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。
二 陽(yáng)光下的影子
1.影子的長(zhǎng)短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。影子的長(zhǎng)短隨著光源照射的角度改變而改變：光源直射時(shí)，影子(最短)，隨著斜射的程度越來越大，影子(越來越長(zhǎng))。一天中，陽(yáng)光下物體的影子(正午)最短，(清晨和傍晚)最長(zhǎng)。
2.影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。物體離光源越遠(yuǎn)，被照射物體的影子(越小);
3.影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。從不同側(cè)面照射就會(huì)得到不同的影子。
4.古代的人利用日影觀測(cè)儀計(jì)時(shí)。其原理是(物體的影子會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化)。
5.陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而(改變)，影子總是和太陽(yáng)的方向(相反)。
6.陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。
三 光是怎樣傳播的
1.光以直線的形式傳播，速度約每秒30萬(wàn)千米。光傳播的速度很快，每秒約(30萬(wàn))千米。太陽(yáng)離地球的距離為1.5億千米，從太陽(yáng)發(fā)出的光達(dá)到地球約需要(8)分鐘。
2.科學(xué)家根據(jù)光速計(jì)算出地球到月球的準(zhǔn)確距離是(384403)千米。
3.擋光的物體會(huì)有影子，是因?yàn)楣馐侵本€傳播造成的。
四 光的反射
1.光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫(反光)，反光也是以直線形式傳播的。生活中我知道運(yùn)用光的反射原理的物品有(梳妝鏡)、(倒車鏡)、(太陽(yáng)灶)、額鏡、反光鏡、潛望鏡等等。
2.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時(shí)瞳孔放大，光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小。
五 光與熱
1.太陽(yáng)在發(fā)出光的同時(shí)也產(chǎn)生(熱)，物體在吸收陽(yáng)光的同時(shí)也吸收(熱)。
2. 許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。人們發(fā)現(xiàn)，(凹面鏡)和(凸透鏡)能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。不能用(放大鏡)和(望遠(yuǎn)鏡)看太陽(yáng)。
3. 匯聚太陽(yáng)光的方法有凹面鏡、凸透鏡。
4.在我國(guó)，人們很重就知道用凹面的銅鏡取火?，F(xiàn)在，我國(guó)仍然大力提倡使用以凹面鏡原理做成太陽(yáng)灶，以充分利用能源
5.18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家：(普里斯特列)曾用凸透鏡會(huì)聚光線獲得高溫支加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了(氧氣)。
六 怎樣得到更多的光和熱
1. 物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系，吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是(黑色的粗糙)物體。(深色)物體比(淺色)物體吸熱快;在陽(yáng)光下，物體表面粗糙的比光滑的(升溫快);物體按(與陽(yáng)光垂直)的方式擺放，升溫比較快。
七 做個(gè)太陽(yáng)能熱水器
1.在同一介質(zhì)中，光沿(直線)傳播。光從一個(gè)介質(zhì)到另一個(gè)介質(zhì)，傳播路線(可能發(fā)生變化)。
2. 人們對(duì)太陽(yáng)能的利用有：太陽(yáng)灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池板。
3.影響太陽(yáng)能熱水器效能的因素有：(太陽(yáng)能熱水器的材料性質(zhì))、(接收太陽(yáng)光的位置)和(角度)。
4.太陽(yáng)表面溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬(wàn)多攝氏度。是地球上最大的(光源)和(熱源)。地球只得到太陽(yáng)放射能量的(二十億分之一)。
5.物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。
蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末第三單元復(fù)習(xí)資料
地球表面及其變化
一 地球表面的地形
1.地球表面是(高低起伏)、(崎嶇不平)的。常見的地形主要有：(高原)、(山地)、(盆地)、(平原)、(湖泊)等。
2、地形及地形的特點(diǎn)：
地形
特點(diǎn)
山地
地勢(shì)較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂
丘陵
高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成
高原
面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的陡坡為界
平原
地貌寬廣平坦，起伏很小
盆地
四周地勢(shì)較高，中間低平
3、地球上海洋面積比陸地面積大;我國(guó)西部多高山，東部多平原。
二 地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化
1.地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)引起(地殼)的運(yùn)動(dòng)，從而形成(山脈)、(高原)、(裂谷)和(海溝)等地形地貌。地球表面的變化有時(shí)是迅猛激烈的，有時(shí)是(緩慢不易覺察)的。
2、許多科學(xué)家認(rèn)為，組成地球外殼的巖石圈原來是一個(gè)整體，后來地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的力量使它分裂成幾塊，形成了現(xiàn)在的大陸單人床，就像漂浮在煮沸的熱粥上的柚皮塊，形成了現(xiàn)在的大陸板塊。
3.地球(內(nèi)部)的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來是很猛烈的，像(地震)和(火山);有時(shí)是極其緩慢的變化，像(喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起)。地球表面的很多變化都是在(流水)、(風(fēng))、(冰川)、(海浪)等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的，我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以察覺。
4、很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。
5.什么是大陸漂移說?
解釋地殼運(yùn)動(dòng)和海陸分布﹑演變的學(xué)說。大陸彼此之間以及大陸相對(duì)于大洋盆地間的大規(guī)模水平運(yùn)動(dòng)﹐稱為大陸漂移。大陸漂移說認(rèn)為﹐地球上所有大陸在中生代以前曾經(jīng)是統(tǒng)一的巨大陸塊﹐稱之為泛大陸或聯(lián)合古陸﹐中生代開始﹐泛大陸分裂并漂移﹐逐漸達(dá)到現(xiàn)在的位置。大陸漂移的動(dòng)力機(jī)制與地球自轉(zhuǎn)的兩種分力有關(guān)﹕向西漂移的潮汐力和指向赤道的離極力。較輕硅鋁質(zhì)的大陸塊漂浮在較重的黏性的硅鎂層之上﹐由于潮汐力和離極力的作用使泛大陸破裂并與硅鎂層分離﹐而向西﹑向赤道作大規(guī)模水平漂移。
三 巖石會(huì)改變模樣嗎
1、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。
2、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
3.(風(fēng)化作用)和(生物的作用)會(huì)使巖石最終變成土壤。
四 土壤中有什么
1、土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫(小石子)，中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。
2、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。
3.土壤中含有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是(動(dòng)植物腐爛時(shí))產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)，他們都是植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素。
4、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤，為空氣和水營(yíng)造空間。
五 雨水對(duì)土地的侵蝕
1.(流水)、(風(fēng))、(冰川)、(波浪)和(重力)等都會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生(侵蝕)和(沉積)作用，并形成不同的地形地貌。
2.(人類活動(dòng))也會(huì)改變地表形態(tài)，這種改變有時(shí)會(huì)加劇自然災(zāi)害的影響。
3、雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。
4、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小等。
六 探索土地被侵蝕的因素
七 河流對(duì)土地的作用
1、在坡度大的地方，河流流速快，土地會(huì)被侵蝕;在坡度小的地方，河流流速慢，會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入?？谕瞧皆?。
2.在大江大河的中下游和入海口往往是平原, 這是為什么?
因?yàn)楹恿鲝纳嫌螞_下來很多的泥沙，當(dāng)?shù)较掠魏椭邢掠蔚暮腿牒？跁r(shí)，水流變慢了，所以發(fā)生了沉積，因而形在了平原。
3、自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。
4、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地。
八 減少對(duì)土地的侵蝕
1、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草，來減少雨水對(duì)土地的侵蝕。
2、保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。
蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末第四單元復(fù)習(xí)資料
運(yùn)動(dòng)和力
一 我們的小纜車
1、由于(地球的吸引)物體都受到一個(gè)(向下)的拉力或壓力，這個(gè)力就是重力。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。
2.水往低處流，人從滑梯上往下滑，向上拋的物體最終要落回地面……..這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)?受到自身重力)的作用。
3、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快。
二 用橡皮筋制作動(dòng)力
1、用橡皮筋作動(dòng)力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越快，行駛距離越遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)越少，行駛速度越慢，行駛距離越近。
2、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫彈力。當(dāng)他們恢復(fù)到原來形狀后，彈力就消失。
3.橡皮筋的彈力(越大)，作用時(shí)間(越長(zhǎng))，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。
4、衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。
三 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車
1、氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。
2、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來，必須對(duì)物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)的更快，必須對(duì)物體用更大的力。
四 測(cè)量力的大小
1、力有(大小)和(方向)，力的大小是可以(測(cè)量的)，科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位，簡(jiǎn)稱“牛”，用“N”表示。1牛約等于100克的力。
2、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的(大小)的工具，彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長(zhǎng)長(zhǎng)”的特征制成的。
3、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意：(1)拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置;(2)讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平;(3)測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。
五 運(yùn)動(dòng)與摩擦力
1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。
2、摩擦力的大小可以用(彈簧測(cè)力計(jì))來測(cè)量。我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就是它受到的摩擦力。
3.摩擦力大小與(接觸面的光滑程度)、(運(yùn)動(dòng)物體的重量)、(運(yùn)動(dòng)方式“即滾動(dòng)還是滑動(dòng)”)有關(guān)。
4、物體間接觸面光滑，摩擦力小;物體間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕，摩擦力小。
六 滑動(dòng)與滾動(dòng)
17、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。
18、對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力小，滑動(dòng)的摩擦力大
七 運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)
19、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是有摩擦力伴隨著。
20. 當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候，就會(huì)想辦法去(增大它);當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候，就會(huì)想辦法去(減小它);
21、自行車上需要摩擦力的地方：前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄(設(shè)計(jì)花紋或增加壓力);不需要摩擦力的地方：前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條(安裝滾珠或加潤(rùn)滑油)。
八 設(shè)計(jì)制作小賽車
22、賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：(1)要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī);(動(dòng)力要大)(2)設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力減到最低;(空氣阻力要小)(3)車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定;(不會(huì)翻車)。(4)輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑;(輪胎不打滑)
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