湘教版初一地理上冊復習提綱
湘教版初一地理上冊復習提綱
地理從中考到高考都扮演著不可獲缺的角色，所以在考前復習好地理是很有必要的。下面是學習啦小編分享給大家的初一地理上冊復習提綱，希望大家喜歡!
初一地理上冊復習提綱
第一章 讓我們走進地理 第一節(jié) 我們身邊的地理知識(課本2—5頁)
1、以風車而著名的國家是荷蘭。
2、阿拉伯人的傳統(tǒng)服裝多是身穿白色長袍，頭戴頭巾，這種打扮的原因是反射陽光、抵擋風沙。
第一章 讓我們走進地理 第二節(jié) 我們怎樣學地理(課本6—12頁)
1、在地圖的家族中分為兩類包括:自然地圖和社會經濟地圖。
2、每幅地圖上都具備的要素包括：比例尺、 方向 、圖例和注記。
3、地圖上的方向：
①有指向標的地圖，指向標箭頭一般指向北方;
?、跊]有指向標的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”來確定方向。
?、墼谟薪浘暰W的地圖上，根據(jù)經緯線判斷方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
4、比例尺：就是圖上距離與實地距離之比。 公式：比例尺=圖上距離：實地距離;
①比例尺是個分數(shù)式，分母越大比例尺就越小?，F(xiàn)有1:1000和1:2000兩個比例尺，較大比例尺是_______，較小比例尺是_______。
?、谒嫷貓D范圍越大(如中國地圖)，內容就越簡略，選用比例尺越小，
?、鬯嫷貓D范圍越小(如北京地圖)，內容就越詳細，選用比例尺越大。
④比例尺的三種表示方式：文字式、數(shù)字式、線段式。
5、圖例和注記：判斷常用圖例：
第二章 地球的面貌 第一節(jié) 認識地球(課本14—21頁)
1、①歷史上首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周航行的航海家是葡萄牙(國)的麥哲倫;
?、诘厍虻恼鎸嵭螤钍且粋€兩極略扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
2、地球有多大：赤道周長約為4萬千米，地球的平均半徑為6371千米;地球的表面積為5.1億平方千米。
3、赤道是指在與南極、北極距離相等的地方畫的圓圈。赤道把地球平分成南、北兩個半球。
4、緯線的特征：a 都指示東西方向;
b 形狀都是圓(極點除外);
c 長度不相等，其中最長的緯線是赤道;從赤道向兩級緯線的長度越來越短。
5、緯度的劃分：
?、俪嗟赖木暥仁?°，赤道以北稱為北緯(用字母N表示)，赤道以南稱為南緯(用字母S表示)。
?、诒睒O的緯度是90°N，南極的緯度是90°S。
③從赤道向兩級，緯線的度數(shù)逐漸增大(增大、減小)。
6、低緯度范圍是0°— 30°;中緯度范圍是30°— 60°;高緯度范圍是60°— 90°。
7、經線的特征：a 都指示南北方向; b 形狀都是半圓; c 長度都相等，
8、經度的劃分：
?、侔呀涍^英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經線作為經度的起點線，又叫本初子午線線，其經度為0度。
?、趶?°經線向東的180°稱為東經(用字母E表示)，以西的180°稱為西經(用字母W表示)。
?、劢浂茸兓?guī)律：由0°經線向東西逐漸增大
9、一個經線圈由2條經線組成，它們的位置關系是相對的。如50°E和130°W、140°W和_______都能組成經線圈。
10、東、西半球的分界線是哪個經線圈?________________________
11、東西半球的劃分：20°W，160°E
初一地理上冊復習方法
首先，我想借這次機會再給同學們交流一下地理學科的重要性。初中地理是高中地理學習的基礎。如果初中地理知識和地理技能欠缺，很可能就會使你在高中的地理學習中困難重重。有很多往屆地理成績差的學生反映，初中沒學好地理，高中的地理課就像聽天書一樣。因為高中老師不會再抽出時間來給你補充初中的知識。所以對于想考高中上大學的同學，正好利用現(xiàn)在會考復習這個契機，認真復習，不但為自己明年能升入一個理想的學校創(chuàng)造必要的條件，也為你高中的學習打下良好的基礎，提升自己的地理素養(yǎng)。
第二，我想和同學們分析一下目前的形勢?，F(xiàn)在距離中考只有64天的時間，我們地理的第一輪復習剛剛開始，通過幾節(jié)課的復習，老師感覺到，很多知識同學們都忘記了，老師要像重新講新課一樣，復習進度很慢，所以說時間緊迫;另外地理中考的80分要算到你初三中考的總分中去，可以說地理生物的中考是你最后中考的開門磚，考好了，初三這一年你信息十足，沒有后顧之憂;不理想，就等于比別人慢了一大步，相當于最后的百米沖刺，比別人的起跑線后退了十幾米?？傊?，形勢非常嚴峻，希望大家一定要高度重視。
第三，地理復習中應該注意的問題。
一、態(tài)度的轉變很重要。
希望同學們一定要對這些學科重視起來，要有危機感才行。今年地理中考成績以等級和分數(shù)兩種形式呈現(xiàn)，等級的劃分是按照全青島市的學生總數(shù)來劃分的，而不是考到多少分就是A級。當前由于地理生物劃歸中考學科，可以說全市的孩子都行動起來了。我們要爭取的等級是和全市的學生去比。同學們都知道市南區(qū)的孩子成績最高，然后是市北區(qū)的孩子，咱們李滄區(qū)的成績要稍低于以上兩區(qū)，其實有個很大的原因，就是我們同學對這些學科的重視程度不夠，比市南市北區(qū)都要差遠了。中考關系到你自己的前途和升學，所以希望先把你自己動員起來，重視起來。
二、正確的復習方法很重要。
雖然時間緊迫，但是我們要在這么短的時間內，盡可能的提高自己的成績，需要科學合理的復習方法。
1、把握課堂，緊跟老師步伐，提高課堂效率。今年的八年級地理會考備課組已經達到每周每課都要集備，每一堂復習課老師們都精心準備，所以你在課堂上要聚精會神的聽講，盡可能的記好筆記、重點。爭取當堂能掌握的就必須當堂背過，不要等課后有時間再背。課后練習和作業(yè)一定要保質保量的完成，千萬不要形成那種，老師檢查就做，不檢查就不寫，就像給別人打工的感覺，那可就完了。
2、合理規(guī)劃。作為地理學科來說，內容多、難度大、時間緊，有些同學認為自己基礎不好，開始慌，而有些同學自以為是的認為只要最后突擊幾天就能過關。這些想法都是不對的。連續(xù)多年的中考復習，老師們積累了豐富的經驗，進度的安排，課堂上選取的復習材料以及課后布置的復習任務都是精心設計。所以最基本的就是在課堂上認真聽老師講，跟上老師的要求，該看的看、該記的記、該動腦的動腦、該動手的動手，課后的任務及時完成。這樣你的復習就成功了一半。如果有偏科特別大的同學，趕快想辦法。
3、提高效率。復習階段不要盲目做題。每一個專題都要先把基礎打好，把基本知識點、原理記熟，把方法、技巧掌握，這些在將來高中都用得到。看明白再做題，在做題的過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。每一道題不光看結果，還要明白題目的考察點、相關知識。做到舉一反三，事半功倍。學會看圖。地理始終離不開地圖，養(yǎng)成看地圖、學地圖、用地圖的習慣。
初一地理上冊學習技巧
1.比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯(lián)系起來完成記憶的方法。科學、準確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如：記憶氣壓帶、風帶的季節(jié)移動時，可比喻為燕子的季節(jié)遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星——土星時，可以將其比作土霸王。
2.字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的方法。例如：記憶九大行星距日遠近時，可以這樣記憶：水金地、火木土，天海冥。
3.諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊，然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶方法。對于難記憶的地理知識利用諧音聯(lián)想記憶，便于想象，能極大地調動自己的積極性和興趣性，收到“記中樂，樂中記”的藝術效果。
如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等，可以采用“鐵哥們”作諧音記憶。
又如類地行星主要成分是氫、氖、氦，可以采用“勤奶孩子”作諧音記憶。
又如記憶江河年徑流總量排序時，可以這樣：“徑流巴西，俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?”。
又如記憶地殼中含量最多的元素時，可以這樣“氧(養(yǎng))硅(閨)鋁(女)，鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?”。
又如記憶草場資源豐富的國家時，可以這樣：俄(我)新(心)中美澳，阿蒙(門)。
又如記憶世界主要糧食出口國，可以這樣：美加法(深)澳阿，該出口時就出口。
4.接近聯(lián)想記憶法
是根據(jù)有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯(lián)想記憶方法。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、舊知識聯(lián)系起來，增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時，從同一地理空間進行聯(lián)系，想到亞馬孫河，全年水量豐富，季節(jié)變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區(qū)，樹種豐富，破壞嚴重，“世界肺臟”作用正在不斷減弱。又如，記憶洋流的分布規(guī)律時，在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流，想到北半球的反氣旋是順時針方向流動，東西風向如何就一目了然了。
5.類似聯(lián)想記憶法
是根據(jù)地理事物之間在性質、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，強化記憶。如里海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
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