浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)有哪些

　　浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)有哪些?想要考好思想品德的同學(xué)注意了，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望大家喜歡!

　　浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)一

　　第一課 我的祖國 為你自豪

　　一、哺育我們成長的祖國

　　1、中華民族精神的含義、主要內(nèi)容

　　中華民族精神是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。(p7)

　　中華民族精神的主要內(nèi)容：為國家盡責(zé)、為民族獻(xiàn)身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和愛國主義精神。

　　2、我國民族精神的表現(xiàn)(P9)

　　革命戰(zhàn)爭年代----井岡山精神、長征精神、延安精神

　　社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期：兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神、奧運(yùn)會(huì)精神、抗震救災(zāi)、世博會(huì)精神等。

　　3、中華民族精神的作用(p8-9)

　　中華民族精神鑄就了我們民族的靈魂。在革命戰(zhàn)爭年代，依靠民族精神挽救民族危亡，捍衛(wèi)了國家的民族尊嚴(yán);在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，民族精神是團(tuán)結(jié)中華兒女投身振興中華的偉大事業(yè)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　二、中國歷史的新紀(jì)元

　　1、中國百年來的三次歷史性巨變及其意義，產(chǎn)生的三大偉人p10-11

　　2、在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民實(shí)現(xiàn)了三次歷史性變革(注意與前面三次歷史性的巨變的區(qū)別，是指1949年建國以后發(fā)生的變革)P11

　　完成了新民主主義革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革;進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、保持和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確道路。

　　3、百年巨變得出的結(jié)論p12：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，這是中國人民從長期奮斗歷史中得出的最基本最重要的結(jié)論。

　　三、以熱愛祖國為榮

　　1、愛國主義的含義P13

　　是一種熱愛和忠誠自己祖國的思想品德。

　　2、愛國主義的時(shí)代性P15

　　愛國主義作為一種對(duì)自己祖國的最深厚的感情，是同促進(jìn)歷史發(fā)展聯(lián)系在一起的，因而具有鮮明的時(shí)代性

　　3、為什么說熱愛祖國與熱愛社會(huì)主義是一致的?P15

　　我們生長在偉大的社會(huì)主義國家，歷史和現(xiàn)實(shí)表明，只有社會(huì)主義才能救中國，才能發(fā)展中國。社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，使祖國更繁榮、更富強(qiáng)，前途更光輝燦爛。因此，在當(dāng)代，熱愛祖國和熱愛社會(huì)主義是一致的。

　　4、愛國主義的作用P13

　　愛國主義是一面永不褪色的旗幟,鼓舞和激勵(lì)著千百萬人為了自己祖國和人民的利益獻(xiàn)出自己的一切,以至生命。

　　5、愛國主義的內(nèi)容p13(五個(gè)方面)

　　1、熱愛生我養(yǎng)我的那一片土地，熱愛這片土地上的山川河流、一草一木;2、熱愛自己國家的歷史，尊重自己民族的傳統(tǒng);3、有強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感

　　4、履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的責(zé)任和義務(wù);5、竭盡全力為祖國人民服務(wù)，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)。

　　6、熱愛祖國如何體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中?P15-17

　　①要關(guān)心祖國的發(fā)展和進(jìn)步。我們個(gè)人的前途、命運(yùn)同國家的前途、命運(yùn)是不可分的。只有把個(gè)人的發(fā)展于祖國的需要結(jié)合起來，才能更好的成才，也才能為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)(15頁第四段)

　?、谝獙W(xué)習(xí)、傳承中華文化。只有學(xué)好祖國的歷史，學(xué)好我們的語言了解我國的傳統(tǒng)文化及其特點(diǎn)，才能真正珍惜祖先留給我們的寶貴財(cái)富，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　傳承中華文化是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。(16頁)

　?、垡獜纳磉叺男∈伦銎?。遵守愛國行為規(guī)范。時(shí)時(shí)以國家利益為重，只有每個(gè)人都這么做，整個(gè)民族的文化和道德素養(yǎng)將得到提高，也將增強(qiáng)整個(gè)國家的競爭力。(17頁)

　　7、愛國行為規(guī)范的地位P17?

　　在各種日常行為規(guī)范中是公民首要的行為規(guī)范

　　8、愛國行為規(guī)范從何而來?(如何培養(yǎng))請(qǐng)各舉兩例

　　一是從相關(guān)的法律條文中來，對(duì)法律規(guī)定的基本的愛國行為規(guī)范,我們要很好地落實(shí);

　　如:《兵役法》規(guī)定:“適齡青年要積極服兵役”

　　《銀行法》規(guī)定:“每個(gè)公民要愛護(hù)人民幣,不得在人民幣上亂涂亂畫”

　　《國徽法》規(guī)定：不得焚毀、涂劃、玷污國徽

　　《國旗法》規(guī)定： 升國旗時(shí)要肅立，行注目禮或隊(duì)禮

　　二是在日常生活實(shí)踐中總結(jié)提煉出來，在學(xué)習(xí)、生活、工作中會(huì)遇到種種情況，要求我們把愛國行為規(guī)范更加具體化。如：與外賓交往彬彬有禮;與外國友人交流時(shí)向外賓宣傳國內(nèi)改革開放的大好形勢;參加世博會(huì)志愿者的服務(wù)隊(duì)

　　9、我們怎樣來關(guān)心祖國的發(fā)展和進(jìn)步?

　　1)努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來報(bào)效祖國 2)關(guān)心國家大事，多聽新聞，多看報(bào)紙

　　3)積極參加志愿者活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛心

　　4)保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　10、我們該如何來傳承中華民族的文化

　　1)只有學(xué)好祖國的歷史，學(xué)好我們的語言和文化，了解我國的傳統(tǒng)文化，才能真正珍惜祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。P16

　　2)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化。我國已將春節(jié)、端午、清明、中秋等重大傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)為國家法定節(jié)假日。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的特色，我們可以開展各種活動(dòng)來弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，喚起人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

　　浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)二

　　第二課 立足國情 強(qiáng)國富民

　　一、我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段

　　1.改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的舉世矚目的成就P21

　　①經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期世界經(jīng)濟(jì)增長速度。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力邁上新臺(tái)階，國際競爭力不斷增強(qiáng)。

　?、谖覈I(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快。工業(yè)的整體技術(shù)水平有了迅速提高，形成了一批優(yōu)勢行業(yè)及產(chǎn)品。

　　③城鄉(xiāng)居民收入不斷增加，生活水平日益提高，實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越。

　　2、我國仍屬于發(fā)展中國家，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方便P23-25

　　①人口多、底子薄。②生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)。③城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡。

　　3、我國生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的表現(xiàn)?p24

　　4、基本國情的內(nèi)容p26-27

　　歷史國情、自然國情和現(xiàn)實(shí)國情。

　　國情研究的重點(diǎn)是什么?

　　現(xiàn)實(shí)國情——國情研究的重點(diǎn)

　　研究現(xiàn)實(shí)國情的基礎(chǔ)(前提、背景)是歷史國情

　　5、基本國情的含義：

　　是對(duì)一個(gè)國家國情的總體性的概括。

　　6、我國的基本國情是：

　　我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

　　7、社會(huì)主義初級(jí)階段的含義，包括兩個(gè)方面：

　　其一是從社會(huì)性質(zhì)來說，我國進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，人民已成為國家的主人，我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義的道路和方向。

　　其二是從發(fā)展程度來說，我國社會(huì)主義社會(huì)的成熟程度還很低，還很不發(fā)達(dá)，僅是初級(jí)階段。

　　8、社會(huì)主義初級(jí)階段的特點(diǎn)p27

　　1)是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可逾越的歷史階段，它是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史階段;2)是廣大人民牢固樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義共同理想, 自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)社會(huì)主義政治文明和精神文明，構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史階段;3)是逐步縮小世界先進(jìn)水平的差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段

　　二、我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)

　　1.我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)(基本路線、走改革開放之路、全面建設(shè)小康社會(huì)等)有什么決定的?p27(或我國依據(jù)什么制定這些)我國現(xiàn)階段的基本國情決定的

　　2. 我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)：到21世紀(jì)中葉把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家p28

　　3. 黨在20世紀(jì)80年代提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“分三步走”的戰(zhàn)略步驟p28

　　第一步，從1980年到1990年國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題。

　　第二步，從1991年到20世紀(jì)末使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平。

　　第三步，到21世紀(jì)中葉人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

　　經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“分三步走”的第幾步已完成?我們正在努力完成第幾步目標(biāo)?

　　第一、二步已完成，解決了人民生活溫飽問題，人民生活達(dá)到小康水平。

　　我們正在努力完成第三步目標(biāo)：2001—2050人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等

　　國家發(fā)展水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

　　4、上海肩負(fù)著重要的戰(zhàn)略任務(wù)是什么?上海是否已成為國際大都市?是否已建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)”中心之一?

　　以浦東開發(fā)開放為龍頭,進(jìn)一步開放長江沿海城市，盡快把上海建設(shè)成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一，帶動(dòng)長江三角洲和整個(gè)長江流域經(jīng)濟(jì)新飛躍的戰(zhàn)略任務(wù)。上海要率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建設(shè)現(xiàn)代化國際大都市。到2020年，上海要基本建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)”中心之一

　　5、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線P29社會(huì)主義初級(jí)階段的核心內(nèi)容是什么?

　　領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放(一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn))

　　6、制定基本路線的依據(jù)p29

　　我國現(xiàn)階段的基本國情決定的

　　7、為什么現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

　　1)我國處于初級(jí)階段,最根本的原因是生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),因而必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù). P30

　　2)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就要把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置。大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求，才能推動(dòng)社會(huì)主義的全面進(jìn)步。P30

　　3)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是黨和國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。

　　8、四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容及作用p31

　　內(nèi)容：堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克斯列寧主義、毛澤東思想。(32頁)

　　9、為什么要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則p31

　　1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開放的現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。

　　2)四項(xiàng)基本原則是立國之本，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)，是全國各族人民的根本利益所在，是現(xiàn)代化建設(shè)最重要的政治保證。如果動(dòng)搖了其中任何一項(xiàng)，都會(huì)動(dòng)搖社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

　　3)四項(xiàng)基本原則是立國之本，是黨和國家生存的政治基石。

　　10、為什么要堅(jiān)持改革開放?p31-32

　　1)改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，目的就要是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族。P31第二段

　　2)改革開放30多年，使中華大地發(fā)生了歷史性的偉大變化，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個(gè)大臺(tái)階，綜合國力上了一個(gè)大臺(tái)階，人民生活水平上了大臺(tái)階。P32

　　3)改革開放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國之路。P32

　　3)改革開放是強(qiáng)國之路，是黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。P33

　　三、全面建設(shè)小康社會(huì)

　　1、到20世紀(jì)末，我國人民的生活水平總體上達(dá)到小康水平?？傮w的小康還是低水平的、不全面的和發(fā)展不平衡的。P35

　　1)低水平，雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低，

　　2)不全面，目前我國的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足，社會(huì)保障還不健全，環(huán)境質(zhì)量有待提高。

　　3)發(fā)展不平衡，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間，發(fā)展水平差距較大。

　　2、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)

　　全面建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)間、目標(biāo)是什么?對(duì)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用是什么?

　　時(shí)間：我們要在本世紀(jì)頭20年(2020年)全面建設(shè)小康社會(huì)

　　目標(biāo)：我們要按照以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的要求，建設(shè)更高水平的小康、更加全面的小康、發(fā)展比較均衡的小康

　　作用：全面建設(shè)小康社會(huì)，是第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段

　　3、艱苦奮斗的含義及新時(shí)期內(nèi)涵 P37

　　含義：艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民利益樂

　　奉獻(xiàn)，勇于獻(xiàn)身的英勇頑強(qiáng)的斗爭精神

　　新時(shí)期內(nèi)涵：奮斗精神：不怕艱難困苦,英勇頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難;

　　創(chuàng)業(yè)精神：奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新;

　　奉獻(xiàn)精神：為國家和人民的利益建功立業(yè)。

　　4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的意義

　　1)歷史意義：艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正是依靠這種精神，中華民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。

　　2)現(xiàn)實(shí)意義：在我國現(xiàn)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)還比較落后，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，除了長期艱苦奮斗外，別無他途。即使將來我們的國家發(fā)達(dá)了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟。

　　3)個(gè)人成長意義

　　A艱苦奮斗的生活態(tài)度和思想境界，無論在什么時(shí)代，都是一種不可缺少的精神力量和崇高品質(zhì)。

　　B對(duì)我們青少年來說，每個(gè)人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上、今后在事業(yè)上要有所建樹，都要有艱苦奮斗精神。

　　5、面臨初三年級(jí)畢業(yè)升學(xué)我們在學(xué)習(xí)上、生活上應(yīng)怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神呢?P38

　　我們要在同各種各樣的困難斗爭中自覺進(jìn)行磨練，把艱苦、困難、挫折、失敗都當(dāng)作自己艱苦奮斗精神的磨刀石。具體來說：

　　生活方面：艱苦樸素，不奢侈浪費(fèi)和貪圖享受

　　學(xué)習(xí)方面：頑強(qiáng)拼搏，發(fā)奮努力，提高成績，全面發(fā)展

　　思想境界方面：不畏艱難，吃苦耐勞，不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上。

　　浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)三

　　第三課 科教興國 立志成才

　　一、科技與教育的重要地位

　　1.為什么說實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技?(科技技術(shù)工作的重要性)P42-45

　　1)現(xiàn)代科技技術(shù)已成為衡量一個(gè)國家的綜合國力的主要標(biāo)志。P42第三段

　　2)要把我國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，必須逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技現(xiàn)代化(即四個(gè)現(xiàn)代化)，實(shí)踐四個(gè)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化(P43第一段)

　　3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，對(duì)生產(chǎn)過程起著決定性的作用(P44第一段)

　　2.為什么說，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化P43

　　1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使傳統(tǒng)工業(yè)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代工業(yè)P43第二段

　　2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化P43第三段

　　3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，有力地推動(dòng)了現(xiàn)代國防的建設(shè)P43第四段

　　3. 如何理解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?(它對(duì)生產(chǎn)過程的決定性作用的表現(xiàn))P44-45

　　①、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力不斷增強(qiáng)。 P44第二段

　　②、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使勞動(dòng)工具發(fā)生了根本性的變化。 P44第三段

　　③、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使勞動(dòng)對(duì)象的范圍不斷擴(kuò)大，各種材料的質(zhì)量更高，性能也更優(yōu)。P45第一段

　　4. .為什么說，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化基礎(chǔ)在教育?( 為什么國內(nèi)要優(yōu)先發(fā)展教育)p45-46、50

　　1)科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的振興，社會(huì)的進(jìn)步，從根本上說，都取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)p45第三段

　　2)發(fā)展教育是科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的基礎(chǔ)。只有教育發(fā)展了，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬計(jì)的專門人才。因此，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計(jì)p46第二段

　　3)加快教育發(fā)展，是把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑p50第一段

　　4)培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才，發(fā)揮我國巨大的人力資源優(yōu)勢，關(guān)系著現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系著國家、民族的前途和命運(yùn)。p50第一段

　　5.教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用表現(xiàn)?p45 教育培養(yǎng)三支隊(duì)伍

　　1)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等各行各業(yè)培養(yǎng)一支掌握和運(yùn)用先進(jìn)生產(chǎn)工具的高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。p45第四段

　　2)教育能為社會(huì)培養(yǎng)一支 在科學(xué)上有所發(fā)現(xiàn)、技術(shù)上有所發(fā)明和創(chuàng)新的專業(yè)人才隊(duì)伍

　　p46第一段

　　3)教育能為社會(huì)培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的管理人才隊(duì)伍p46第一段

　　6.科技與教育的關(guān)系p47第二段

　　科技與教育的關(guān)系是相互促進(jìn)的，教育為科技進(jìn)步培養(yǎng)必需的人才,科技為教育的發(fā)展提供最新知識(shí).科技和教育比翼齊飛,國家才能興旺發(fā)達(dá).

　　7.我國優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措

　　1)我國人大常委會(huì)修訂了《義務(wù)教育法》，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)。

　　2)積極探索區(qū)域內(nèi)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策：上海、天津、江蘇、浙江、安徽、江西、海南、寧夏等8個(gè)省、自治區(qū)、直轄市在免除學(xué)雜費(fèi)方面做到了城鄉(xiāng)同步

　　3)上海市從深化招生制度改革入手，2007年將40%的示范高中招生計(jì)劃按比例分配到全市的每所初中

　　二、走科教興國之路

　　1.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性(意義)p47第三段

　　科技興國戰(zhàn)略是我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策。實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化，發(fā)展科技，教育和壯大人才隊(duì)伍，是提升國家競爭力的決定性因素，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是我國現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

　　2.如何來實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?p47第四段

　　實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，就是要把科教和教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位，加速科技進(jìn)步，大力開發(fā)人才資源，最大限度地把第一生產(chǎn)力和第一資源的能量釋放出來，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

　　3.為什么發(fā)展科學(xué)技術(shù)，關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新?p48-49

　　1)在21世紀(jì)以經(jīng)濟(jì)實(shí)力，國防實(shí)力和民族凝聚力為主要內(nèi)容的綜合國力的競爭中，能否在高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)占據(jù)一席之地，直接關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)安全和國防安全 P48第一段

　　2)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新P49第一段

　　3)自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家目標(biāo)的根本途徑P49第二段

　　4、加強(qiáng)自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家的意義P49

　　1)這是黨中央、國務(wù)院從我國實(shí)際出發(fā)作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策

　　2)自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家目標(biāo)的根本途徑

　　3)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有極為重大的意義

　　5、我國堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的主要途徑P50

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育，普及和鞏固義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　6、青少年學(xué)生應(yīng)該如何貫徹科教興國戰(zhàn)略?P52

　　我們要全面提高自身素質(zhì)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)定基礎(chǔ)。

　　7、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的舉措

　　1)為了縮短與發(fā)達(dá)國家的差距，我國修訂了《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，其中研發(fā)投入的比例2020年將到達(dá)2.5%，確保我國在2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列

　　2)每年舉辦國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，科研人員受到了前所未有的崇高禮遇

　　8、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家所取得的成績

　　1)我國通過自主創(chuàng)新，在生物醫(yī)藥、納米技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域的研發(fā)能力已進(jìn)入世界先進(jìn)行列。如：2000年我國參與并高質(zhì)量地完成了人類基因組工作草圖繪制：神五、神六、神十載人航天飛機(jī)的成功發(fā)射等

　　2)2007年、2010年中國分別成功發(fā)射嫦娥一號(hào)、二號(hào)衛(wèi)星，標(biāo)志著中國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

　　9、為了培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，你有什么好的建議?

　　多組織學(xué)生開展一些科技小發(fā)明、小制作活動(dòng);開設(shè)豐富多彩的科技講座，以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

　　三、全面發(fā)展 立志成才

　　1、人才培養(yǎng)對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用(意義)P52、54

　　1)培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的專門人才，直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，關(guān)系到國家和民族的未來 P52第一段

　　2)努力提高國民整體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就千百萬社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，是我國在本世紀(jì)國際競爭力中立于不敗之地的根本保證P54第一段

　　2、人才的含義 P53 第一段

　　凡是具有一定的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠以自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為國家的興盛和社會(huì)的進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)的人，就是人才。

　　3、人才不僅是多樣的，現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才是多方面的、多層次的。 P52

　　4、人才應(yīng)具備的條件：人才必須德才兼?zhèn)?，體魄強(qiáng)健(含義及其重要性)P54第二段

　　5、人才必備的基本素養(yǎng)P55-56

　　1)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神是各類人才必備的基本素養(yǎng) P55第一段

　　2)人文精神是成才的重要素養(yǎng)。獻(xiàn)身精神和頑強(qiáng)精神是成才不可缺少的品質(zhì)

　　6、如何培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神?P55 第一段

　　1)我們要自覺地尊重科學(xué)，尊重科學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和方法想問題、辦事情。

　　2)我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，勤于鉆研，善于思考，不斷探究新現(xiàn)象、新問題，逐步提高自己的科學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力，為把自己培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　7、為什么獻(xiàn)身精神和頑強(qiáng)精神是成才不可缺少的品質(zhì)?P56 第二段

　　一個(gè)人的成才過程是一個(gè)不斷克服困難、逾越障礙的過程。只有不怕艱苦、意志頑強(qiáng)的人，只有抱著崇高的生活目的、自覺在逆境中磨練的人，才有希望成為生活的正真的強(qiáng)者，才能實(shí)現(xiàn)確定的成才目標(biāo).

　　8、人文精神的含義及重要性 P56 第一段

　　人文精神是一種維護(hù)人的尊嚴(yán)、珍視人的價(jià)值、追求理想人格和人類理想社會(huì)的精神。

　　9、人才成長和發(fā)展的因素 P57 第一段

　　1)人才的成長和發(fā)展，是由多因素的綜合效應(yīng)所造成的。既有先天因素的作用，又有后天社會(huì)環(huán)境的重要影響。

　　2)個(gè)人的主觀努力和社會(huì)實(shí)踐，是人才成長中起著決定性作用。

　　10、人才成長的途徑是多種多樣的。P57-58

　　1)無論是讀普通高中，還是中專、技校，只要我們努力學(xué)習(xí)，都可以把自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。P57 第二段

　　2)人才的成長最終要在社會(huì)的實(shí)踐和自身的努力中來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人不論是否有文憑，也不論在在什么崗位,只要有報(bào)國之心、學(xué)習(xí)之志,有鍥而不舍的創(chuàng)新精神，就一定能夠成為對(duì)祖國，對(duì)人民有用的人才 P58第一段

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