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2017初中語文字詞知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些

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  語文是中考的重中之重,想要在中考考好語文,一定要在考前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中語文字詞知識(shí)點(diǎn),希望可以幫到你!

  初中語文字詞知識(shí)點(diǎn)

  [關(guān)聯(lián)詞]

  ①并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

  ②承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

  ③.遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……等。

 ?、苓x擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……等。

 ?、蒉D(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反。

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。

 ?、?因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因?yàn)?由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因?yàn)?hellip;…等。

  ⑦假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果……就……、即使……也……等。

 ?、鄺l件句。一個(gè)分句說明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

  初中語文詞語解釋知識(shí)歸納

  (1)敬業(yè)樂群:對(duì)自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。

  (2) 斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。

  (3) 不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。

  (4) 強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。

  (5) 彌留之際:病重快要死了的時(shí)候。

  (6) 媚上欺下:討好巴結(jié)上級(jí),欺負(fù)下級(jí)。

  (7) 登峰造極:比喻達(dá)到頂峰。

  (8) 恪盡職守:嚴(yán)格遵守,盡職盡責(zé)。

  (9) 荒涼、冷落的意思。蕭索

  (10) 身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。瑟索

  (11) 心里好像失去了什么的樣子。惘然

  (12) 彼此思想感情不相通。隔膜

  (13) 看不起。鄙夷

  (14) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。

  (15) 孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

  (16) 不言而喻:不用說就可以明白。

  (17) 一事無成,連一樣事情也沒做成,什么事都做不成。

  (18) 鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。

  (19) 持之以恒:有恒心地堅(jiān)持下去。

  (20) 比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。推敲

  (21) 創(chuàng)造性的見解或意見。創(chuàng)意

  (22) 某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式。模式

  (23) 還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料。素材

  (24) 格物致知;窮究事物的原理和法則,而總結(jié)出理性的知識(shí)。

  (25) 袖手旁觀:比喻置身事外或不協(xié)助別人。

  (26) 不知所措:不知道怎么辦才好。

  (27) 一帆風(fēng)順:比喻非常順利,毫無挫折。

  (28) 文采藻飾:修飾文詞,使之富有文采。

  (29) 尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

  (30) 味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無味。

  (31) 吹毛求疵:這里指細(xì)到煩瑣、挑剔的地步。

  (32) 狂妄自大:極端的自高自大。

  (33) 學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求深刻理解。不求甚解

  (24) 一下子弄通了某個(gè)道理?;砣回炌?/p>

  (35) 讀書總有好處。開卷有益

  (36) 形容過分地斟酌字句。咬文嚼字

  (37) 為了小的利益,造成大的損失。因小失大

  (38) 要取六月十五日生辰 取:這里有"趕"的意思。

  (39) 這干系須是俺的 干系:責(zé)任。

  (40) 且睡了,卻理會(huì) 卻:且。

  2017年初中語文常用知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  第一部分▼

  二種語言類型:口語、書面語。 二種論證方式:立論、駁論。 二種說明語言:平實(shí)、生動(dòng)。

  二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。

  二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。 社會(huì)環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。

  二種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、 道理論據(jù)。

  第二部分▼

  三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

  小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會(huì)環(huán)境)。

  議論文三要素:論點(diǎn)、 論據(jù)、 論證。

  議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問題(引論)、 分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

  三種說明順序:時(shí)間順序、 空間順序、 邏輯順序。

  語言運(yùn)用三原則:簡明、 連貫、 得體。

  第三部分▼

  四種文學(xué)體裁:小說、 詩歌、 戲劇、 散文。

  四種論證方法:舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對(duì)比論證。

  句子的四種用途:陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。

  小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。

  記敘的四種順序:順敘、 倒敘、 插敘、 補(bǔ)敘。

  引號(hào)的四種用法:①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強(qiáng)調(diào)或著重指出

  第四部分▼

  五種表達(dá)方式:記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。

  破折號(hào)的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進(jìn)

  第五部分▼

  六種說明方法:舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義。

  六種邏輯順序:①總←→分 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

  記敘文六要素:時(shí)間、 地點(diǎn)、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

  六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

  六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當(dāng) ③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng) ④前后矛盾 ⑤語序不當(dāng) ⑥誤用 濫用虛詞(介詞)省略號(hào)的六種用法:①表內(nèi)容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進(jìn)行

  六種常用寫作手法:象征、對(duì)比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、 揚(yáng)抑。

  第六部分▼

  七種短語類型:并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。

  七種復(fù)句類型:①并列復(fù)句 ②轉(zhuǎn)折復(fù)句 ③條件復(fù)句 ④遞進(jìn)復(fù)句 ⑤選擇復(fù)句 ⑥因果復(fù)句 ⑦假設(shè)復(fù)句

  第七部分▼

  八種常用修辭方法:

 ?、俦扔?-使語言形象生動(dòng),增加語言色彩。 ②擬人--把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動(dòng)。

  ③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。 ④排比--增強(qiáng)語言氣勢(shì),加強(qiáng)表達(dá)效果。

 ?、輰?duì)偶--使語言簡練工整。 ⑥引用--增強(qiáng)語言說服力。

 ?、咴O(shè)問--引起讀者注意、思考。 ⑧反問--起強(qiáng)調(diào)作用,增強(qiáng)肯定(否定)語氣。

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