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初二語文人教版知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

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初二語文人教版知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

  學(xué)習(xí)語文是不斷積累的過程,想要學(xué)好語文需要找到正確的學(xué)習(xí)方法。其中最好的方法就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初二語文知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡!

  初二語文第一單元知識(shí)點(diǎn)

  戰(zhàn)爭(zhēng)記憶

  第1課 新聞兩則

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  荻dí 潰kuì退 泄xiè氣 阻遏è 綏suí 聿yù

  2.解釋下列詞語。

  (1) 業(yè)已:已經(jīng)。(2) 銳不可當(dāng):鋒利無比,不可抵擋。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  白崇禧經(jīng)常說;“不怕共產(chǎn)黨兇,只怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對(duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》和《中原我軍解放南陽》兩則新聞的作者是毛澤東。

  2.新聞的特征是用事實(shí)說話。

  3.新聞的六要素是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。

  4.新聞的結(jié)構(gòu)包括五部分標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。

  第2課 蘆花蕩

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  提防dī fang 瘧yào子 寒噤jìn

  吆喝yāo he 躥cuān 仄zè歪 轉(zhuǎn)彎抹mò角

  (點(diǎn)撥:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。)

  2.解釋下列詞語。

  (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。

  (2) 張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。

  3.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。

  (2) 每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。

  二、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《蘆花蕩》的作者是現(xiàn)代著名作家孫犁,選自《孫犁文集》,本文是作者的“白洋淀紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。

  第3課 蠟燭

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  匍匐pú fú 揣chuāi在懷里 衰shuāi老

  淹沒mò (點(diǎn)撥:注意多音宇“揣”“沒”的讀音。)

  2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

  (jū gōng) 鞠躬 肅(mù) 穆

  3.解釋下列詞語。

  (1) 名副其實(shí):名稱或名聲與實(shí)際相符合。

  (2) 精疲力竭:形容非常疲勞,一點(diǎn)力氣也沒有。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)(國名)作家西蒙諾夫,是由茅盾(人名)翻譯的。

  第4課 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  琺瑯fà láng 脂zhī粉 驚駭hài 箱篋qiè 野蠻mán

  2.解釋下列詞語。

  (1) 不可名狀:不能夠用語言說明。(2) 蕩然無存:指原有的東西完全失去,一點(diǎn)也沒有留下。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  請(qǐng)您想像有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個(gè)夢(mèng),用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢緞,這兒蓋神殿,那兒建后宮,造城樓,里面放上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,施以脂粉,請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng),再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀,總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府,其外貌是神廟,是宮殿,那就是這座名園。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》,作者雨果(人名),法國作家,代表作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。

  第5課 親愛的爸爸媽媽

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  蜿蜒wān yán 屹yì立 荒謬miù 憧chōng憬

  2.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路瀉下。

  (2) 歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫面。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  這是歷史事實(shí)。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《親愛的爸爸媽媽》一文的作者是美籍臺(tái)灣女作家聶華苓。

  初二語文第二單元知識(shí)點(diǎn)

  關(guān)愛生命

  第6課 阿長與《山海經(jīng)》

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  憎惡zēng wù 書齋zhāi 震悚sǒng 詰jié問

  (點(diǎn)撥:“憎”不要誤讀成zèng,“惡”、“詰”是多音字。)

  2.解釋下列詞語。

  (1) 絮說:絮絮叨叨地說。

  (2) 震悚:身體因恐懼或過度興奮而顫動(dòng)。

  3.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。

  (2)《山海經(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《朝花夕拾》,你還能寫出兩篇出自這部散文集的文章題目嗎?

  《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》。

  第7課 背影

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  奔喪sāng 差chāi使 簌sù 蹣跚pánshān

  頹tuí唐 箸zhù

  點(diǎn)撥:注意多音字“喪”、“差”的讀音。

  2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

  滿院狼(jí) 藉 晶(yíng) 瑩 妥(tiē) 帖 瑣(xiè) 屑

  點(diǎn)撥:不要把“藉”誤寫為“籍”,“瑩”誤寫為“螢”。

  3.解釋下列詞語。

  (1) 典質(zhì):(把財(cái)產(chǎn)、衣物)典當(dāng)、抵押出去。

  (2) 慘淡:凄慘暗淡,不景氣。

  (3) 賦閑:失業(yè)在家。

  (4) 勾留:短時(shí)間停留。

  (5) 蹣跚:因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。

  (6) 觸目傷懷:看到(眼前的情況)心里感到悲傷。

  (7) 情郁于中:感情積聚在心里。(8) 頹唐:衰頹敗落。

  4.用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

  2.我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《背影》選自《朱自清散文全集》,作者朱自清。

  第8課 臺(tái)階

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  揩kāi 黏nián 尷尬gān gà 凹凼dàng

  2.解釋下列詞語。

  (1) 微不足道:非常渺小,不值得一談。

  (2) 大庭廣眾:人多而公開的場(chǎng)合。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  天若放晴,穿堂風(fēng)一吹,青石板比泥地干得快,父親又用竹絲掃把掃了,石板上青幽幽的,寬敞陰涼,由不得人不去坐一坐,躺一躺。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《臺(tái)階》的作者是當(dāng)代小說家李森祥。

  第9課 老王

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  取締dì 傴yǔ 翳yì 愧怍(zuò )骷髏lóu

  2.解釋下列詞語。

  (1) 湊合:將就。 (2) 滯笨:呆滯笨拙。

  (3) 愧怍:慚愧。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋? 因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《老王》的作者是當(dāng)代女作家楊絳,她的丈夫錢鐘書,著名學(xué)者、作家(稱謂),是著名小說《圍城》的作者。

  第10課 信客

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  脾pí氣 噩 è 耗 文縐zhōu縐 伎倆jìliǎng 吊唁yàn

  2.解釋下列詞語。

  (1) 接濟(jì):在物質(zhì)上援助。

  (2) 噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。

  (3) 伎倆:不正當(dāng)?shù)氖侄巍?(4) 吊唁:祭奠死者并慰問家屬。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家里訴說,信客鋪紙磨墨,琢磨著句子。他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句,鄭重地裝進(jìn)信封,然后,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠(yuǎn)方。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《信客》的作者是著名學(xué)者余秋雨,文章選自《秋雨散文》。

  初二語文第三單元知識(shí)點(diǎn)

  建筑古跡

  第11課 中國石拱橋

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  xiáo河 勻稱chèn 惟妙惟肖xiào

  點(diǎn)撥:注意多音字“稱”的讀音,“肖”不要誤讀成xiao.

  2.解釋下列詞語。

  (1) 勻稱:均勻,比例和諧。

  (2) 古樸:樸素而有古代風(fēng)格。

  (3) 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。

  (4) 巧妙絕倫:(方法或技術(shù)等)靈巧高明,獨(dú)一無二。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《中國石拱橋》是一篇說明文(體裁),作者茅以升,中國橋梁學(xué)家、教育家(稱謂),著有《中國古橋與新橋》。

  第12課 橋之美

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  頤yí和園 浮萍píng

  2.解釋下列詞語。

  (1) 煞它風(fēng)景:破壞人的興致。

  (2) 駐足:停止腳步。

  (3) 失之毫厘,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。

  3.用恰當(dāng)詞語填空。

  石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美:圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體,力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實(shí)也就具備了橋之美!

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《橋之美》的作者是著名藝術(shù)大師吳冠中。

  第13課 蘇州園林

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  軒榭xuān xiè 嶙峋línxún 鏤lòu空 薔薇qiáng wēi

  2.解釋下列詞語。

  (1) 嶙峋:枯瘦的樣子。

  (2) 因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。

  (3) 敗筆:寫字寫得不好的一筆;繪畫中畫得不好的部分;詩文中寫得不好的詞句。

  (4) 雷同:指不該相同而相同。

  3.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

  (2) 因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。

  (3) 為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《蘇州園林》的作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶,我國著名的作家、教育家、編輯家(稱謂)。

  第14課 故宮博物院

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  額枋fāng 金鑾luán殿 藻zǎo井

  磬qìng 鎏liú金 蟠pán龍 鰲áo頭

  2.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。

  (2) 這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而井然有序。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《故宮博物院》的作者是黃傳惕。

  第15課 說“屏”

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  忒tè 閨guī房 傖cāng俗

  2.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1) 過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術(shù)點(diǎn)綴,而且可以擋風(fēng)。

  (2) 古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。

  (3) 其實(shí),屏的設(shè)置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到得體才是。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。

  2.屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《說“屏”》的作者陳從周,古建筑園林專家,著有《說園》等。

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