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初一文言文虛詞歸納總結(jié)有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  文言文虛詞是中考高考的“寵兒”每次考試總能見(jiàn)到它的身影,所以在初一的時(shí)候一定積累多一點(diǎn)文言文虛詞。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初一文言文虛詞歸納總結(jié),希望可以幫到你!

  初一文言文虛詞歸納總結(jié)

  1.【而】

  (一)用作連詞.

  1.表示并列關(guān)系.一般不譯,有時(shí)可譯為“又” .

  ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄者(《勸學(xué)》)

 ?、趧﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)(《蜀道難》)

 ?、郾本融w而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

  2.表示遞進(jìn)關(guān)系.可譯為"并且"或"而且".

 ?、倬硬W(xué)而日參省乎己.(《勸學(xué)》)

 ?、诔淹踟澏艔垉x,遂絕齊(《屈原列傳》)

 ?、刍匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)

 ?、芤云淝笏贾疃鵁o(wú)不在也(《游褒禪山記》)

  3.表示承接關(guān)系.可譯為"就""接著",或不譯.

 ?、俟噬崛甓檬尘?以求斗斛之祿(《陳情表》)

 ?、谥弥?拔劍撞而破之.(《鴻門(mén)宴》)

 ?、廴朔巧?孰能無(wú)惑(《師說(shuō)》)

  4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系.可譯為"但是""卻".

 ?、偾?取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)

 ?、谟腥绱酥畡?shì),而為秦人積威之所劫(《六國(guó)論》)

 ?、坌乓?吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)

  5.表示假設(shè)關(guān)系.可譯為"如果""假如".

 ?、僦T君而有意,瞻予馬首可也.(《馮婉貞》)

 ?、谒蓝兄?其幾何離(《祭十二郎文》)

  6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語(yǔ).可不譯.

  ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也(《勸學(xué)》)

 ?、谔钊还闹?兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國(guó)也》)

  ③項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門(mén)宴》)

  7.表示因果關(guān)系,

 ?、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂(lè)也(《游褒禪山記》)

  ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》)

  8.表示目的關(guān)系,

 ?、倏z立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

  ②籍吏民,封府庫(kù),而待將軍(《鴻門(mén)宴》)

  (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱(chēng),譯為"你的";偶爾也作主語(yǔ),譯為"你".

 ?、俣虤w,自與汝復(fù)算耳(《促織》)

 ?、趮灻恐^余曰:“某所,而母立于茲(《項(xiàng)脊軒志》)

  (三)通“如”:好像,如同.

 ?、佘婓@而壞都舍.(《察今》)

  【而已】放在句末,表示限止的語(yǔ)氣助詞,相當(dāng)于“罷了”.

  ①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》)

 ?、诼劦烙邢群?術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已(《師說(shuō)》)

 ?、畚覜Q起而飛,槍榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》)

  【而后】才,方才.

 ?、俪季瞎M瘁,死而后已.

  ②三月而后成.

  【而況】即“何況”,用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思.

 ?、俳褚早婍嘀盟?雖大風(fēng)浪不能鳴也.而況石乎!

 ?、诩冀?jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!

  臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)

  【既而】不久,一會(huì)兒.

 ?、偌榷詤敲裰畞y請(qǐng)于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)

  ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)

 ?、奂榷鴮⒃V于舅姑,舅姑愛(ài)其子,不能御(《柳毅傳》)

  2.【何】

  (一)用作疑問(wèn)代詞.

  1.單獨(dú)作謂語(yǔ),后面常有語(yǔ)氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因".

 ?、俸握?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也.(《廉頗藺相如列傳》)

  ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)

 ?、埤R人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?(《六國(guó)論》)

  2.作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),可譯為"哪里""什么".譯時(shí),"何"要后置.

 ?、僭ブ萁裼沃?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ②大王來(lái)何操?(《鴻門(mén)宴》)

 ?、垡坏┥搅瓯?長(zhǎng)安君何以自托于趙?(《觸龍說(shuō)趙太后》)

  3.作定語(yǔ),可譯為"什么""哪".

 ?、倨溟g旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴.(《琵琶行》)

 ?、谌粍t何時(shí)而樂(lè)耶?(《岳陽(yáng)樓記》)

  (二)用作疑問(wèn)副詞.

  1.用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問(wèn),可譯為"為什么""怎么".

  ①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、谛旃文芗熬?(《鄒忌諷齊王納諫》)

  2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么""多么""怎么這樣".

  ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

 ?、谛聥D車(chē)在后,隱隱何甸甸.(《孔雀東南飛》)

  (三)何:通“呵”,喝問(wèn).

 ?、傩懦季潢惱l(shuí)何.(誰(shuí)何:呵問(wèn)他是誰(shuí)何.意思是檢查盤(pán)問(wèn).)(《過(guò)秦論》)

  【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn),譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”.

 ?、僖晕迨叫Π俨?則何如(《季氏將伐顓臾》)

 ?、谄淙枞速v行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》)

 ?、叟婀篌@,曰:"為之奈何?"(《鴻門(mén)宴》)

 ?、苣魏稳≈M錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)

  【何以】即“以何”,介賓短語(yǔ),用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ),根據(jù)"以"的不同用法,分別相當(dāng)于"拿什么""憑什么"等.

 ?、僖坏┥搅瓯?長(zhǎng)安君何以自托于趙(《觸龍說(shuō)趙太后》)

 ?、诓粸檎吲c不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)

 ?、畚嵬跏鼛谉o(wú)疾病與,何以能鼓樂(lè)也(《莊暴見(jiàn)孟子》)

  【無(wú)何】譯為“不久”“沒(méi)多久”.

 ?、贀彳姴煌?無(wú)何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)

  【何乃】譯為“怎能”

  ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)

  3.【乎】

  (一)用作語(yǔ)氣助詞.

  1.表疑問(wèn)語(yǔ)氣.可譯為"嗎""呢".

 ?、賻缀?欲食乎?(《項(xiàng)脊軒志》)

  ②技蓋至此乎?(《庖丁解?!?

 ?、塾菜鶜w乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2.表示反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“嗎”、“呢”.

  ①布衣之交尚不相欺,況在國(guó)乎?(《鴻門(mén)宴》)

 ?、谖釒煹酪?夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說(shuō)》)

 ?、廴辉ブ菪聰≈?安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  3.表測(cè)度或商量語(yǔ)氣,可譯為"吧".

 ?、偻踔脴?lè)甚,則齊其庶幾乎.(《莊暴見(jiàn)孟子》)

 ?、谑ト酥詾槭?愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

 ?、廴帐筹嫷脽o(wú)衰乎(《觸龍說(shuō)趙太后》)

 ?、芙裢鲆嗨?舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?(《陳涉世家》)

 ?、轃o(wú)以,則王乎?(《齊桓晉文之事》)

  4.用于感嘆句或祈使句,可譯為"啊""呀"等.

  ①宜乎百姓之謂我愛(ài)也(《齊桓晉文之事》)

 ?、诨谙嗟乐徊熨?延佇乎吾將反(《離騷》)

 ?、畚魍目?東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)

 ?、荛L(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!出無(wú)車(chē)(《馮諼客孟嘗君》)

  5.用在句中的停頓處.

  ①于是乎書(shū).

  (二)用作介詞,相當(dāng)于"于",在文中有不同的翻譯.

 ?、僮砦讨獠辉诰?在乎山水之間也.(《岳陽(yáng)樓記》)(乎:于)

 ?、诮耠m死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣.(《捕蛇者說(shuō)》)(乎:在)

 ?、凵跷崆?其聞道也固先乎吾?(《師說(shuō)》)(前一個(gè)“乎”:在;后一個(gè)“乎”:比.)

  ④吾嘗疑乎是.(乎:對(duì).)

 ?、菥硬W(xué)而日參省乎己.(《論語(yǔ)》)(乎:對(duì).)

 ?、抟酂o(wú)怪乎其私之也.(乎:對(duì)于)

 ?、呱w進(jìn)乎技矣.(《庖丁解?!?(乎:比)

 ?、嘁晕嵋蝗臻L(zhǎng)乎爾.(爾:比.)

  (三)可作詞尾,譯為“……的樣子”“……地”.

 ?、僖詿o(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解?!?

 ?、诤坪坪跞珩T虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙(《赤壁賦》)

  4.【乃】

  (一)用作副詞.

  1.表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等

  ①設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧.(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、谙な官?fù)草填之,騎乃得過(guò).(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ③度我至軍中,公乃入.(《鴻門(mén)宴》)

  2.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為"卻""竟(然)""反而"等;

 ?、賳?wèn)今是何世,乃不知不漢.(《桃花源記》)

 ?、诮衿渲悄朔床荒芗?(《師說(shuō)》)

  ③而陋者乃以斧斤考擊而求之.(《石鐘山記》)

 ?、芊蜈w強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君.今君乃亡趙走燕.(《廉頗藺相如列傳》)

  3.可表示對(duì)事物范圍的一種限制,可譯為"只""僅"等.

 ?、夙?xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎.(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

  4.用在判斷句中,起確認(rèn)作用,可譯為"是""就是"等.

  ①若事之不濟(jì),此乃天也.(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、谫艘拈T(mén)抱關(guān)者也.(《信陵君竊符救趙》)

 ?、蹮o(wú)傷也,是乃仁術(shù)也,見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也(《齊桓晉文之事》)

  (二)用作代詞.

  1.用作第二人稱(chēng),常作定語(yǔ),譯為"你的";也作主語(yǔ),譯為"你".不能作賓語(yǔ).

 ?、偻鯉煴倍ㄖ性?家祭無(wú)忘告乃翁.(陸游《示兒》)

  2.用作指示代詞,譯為“這樣” .

  ①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齊桓晉文之事》)

  3.還可作連詞用,釋為"若夫"、"至于""如果"等.

  (缺例文)

  【無(wú)乃】表猜測(cè),譯為“恐怕……”.

 ?、俳窬跫葪跁?huì)稽之上,然后乃求謀臣,無(wú)乃后乎(《勾踐滅吳》)

  ②無(wú)乃爾是過(guò)與(《季氏將伐顓臾》)

 ?、劢裆偾淠私桃酝瀑t進(jìn)士,無(wú)乃與仆私心剌謬乎(《報(bào)任安書(shū)》)

  【乃爾】譯為“這樣”.

 ?、俑粼侔葸€,長(zhǎng)嘆空房中,作計(jì)乃爾立(《孔雀東南飛》)

  5.【其】

  (一)用作代詞,又分幾種情況:

  1.第三人稱(chēng)代詞.作領(lǐng)屬性定語(yǔ),可譯為"他的","它的"(包括復(fù)數(shù)).

 ?、俪紡钠溆?jì),大王亦幸赦臣.(《廉頗藺相如列傳》)

  2.第三人稱(chēng)代詞.作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ),應(yīng)譯為"他""它"(包括復(fù)數(shù)).

 ?、偾赝蹩制淦票?(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、谄渎劦酪补滔群跷?(《師說(shuō)》)

  3.活用為第一人稱(chēng)或第二人稱(chēng).譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”.

 ?、俳衩C迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事.(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也.(《游褒禪山記》)

 ?、劾铣家詪嫗殚L(zhǎng)安君計(jì)短也,故以為其愛(ài)不若燕后(《觸龍說(shuō)趙太后》)

  4.指示代詞,表示遠(yuǎn)指.可譯為"那""那個(gè)""那些""那里".

  ①及其出,則或咎其欲出者.(《游褒禪山記》)

 ?、诮癫俚们G州,奄有其地.(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、鄄患蘖x郎體,其往欲何云?(《孔雀東南飛》)

  5.指示代詞,表示近指,相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”.

 ?、儆惺Y氏者,專(zhuān)其利三世矣.(《捕蛇者說(shuō)》)

 ?、诮翊嫫浔静蝗虖U.(其:這)

  5.指示代詞,表示"其中的",后面多為數(shù)詞.

 ?、儆趤y石間擇其一二扣之.(《石鐘山記》)

  (二)用作副詞.

  1.加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣,相當(dāng)于“可”、“還是”.

  ①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)

 ?、诠ブ豢?圍之不繼,吾其還也.(《燭之武退秦師》)

 ?、叟c爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!(《伶官傳序》)

  2.加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”.

 ?、偈ト酥詾槭?愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說(shuō)》)

  ②王之好樂(lè)甚,則齊國(guó)其庶幾乎?(《莊暴見(jiàn)孟子》)

  3.加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“難道”、“怎么” .

 ?、僖詺埬暧嗔?曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

  ②盡吾志也而不能至者 ,可以無(wú)悔矣 ,其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

 ?、矍倚星Ю?其誰(shuí)不知?

  (三)用作連詞.

  1.表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……” .

 ?、倨湔鏌o(wú)馬邪?其真不知馬也?(《馬說(shuō)》)

 ?、趩韬?其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

  2.表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”.

 ?、倨錁I(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專(zhuān)耳.

 ?、谂嫒幌掠?則苗浡然興之矣.其若是,孰能御之?(《孟子見(jiàn)梁襄王》)

  (四)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯.

 ?、俾仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索(《離騷》)

 ?、谂謇_紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(《離騷》)

  【何其】譯為“多么”.

  ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

  初中階段常用的文言虛詞

  一類(lèi)是起指代作用的,如“之、其、何”;第二類(lèi)是起組合作用的,如“以、于、為”;第三類(lèi)是起連接作用的,如“而、則、乃”;

  第四類(lèi)是起語(yǔ)助作用的,如“也、乎、夫、焉”。其中最為重要的文言虛詞有“之、其、而、以、于”。為便于同學(xué)們復(fù)習(xí),現(xiàn)就初中常見(jiàn)的文言虛詞中最為重要的文言虛詞,結(jié)合具體實(shí)例對(duì)其用法作簡(jiǎn)要分析。

  之 1、代詞,代人,譯為:他,他們。例:愿陛下親之信之。(《出師表》)

  2、代詞,代事,譯為:這,它。例:肉食在者謀之。(《曹劌論戰(zhàn)》

  3、代詞,代物,譯為:它,它們。例:太醫(yī)以王命聚之。(《捕蛇者說(shuō)》)

  4、指示代詞,譯為:這。例:有良田、美池、桑竹之屬。(《桃花源記》)

  5、助詞,用于定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間,譯為:的。例:燕雀安知鴻鵠之志哉。(《陳涉世家》)

  6、助詞,用于主謂結(jié)構(gòu)之間,無(wú)實(shí)在意義,不譯。例:雖我之死,有子存焉。(《愚公移山》)

  7、助詞,作賓語(yǔ)倒裝標(biāo)志,無(wú)實(shí)在意義,不譯。例:何陋之有。(《陋室銘》)

  8、助詞,用于湊足音節(jié),無(wú)實(shí)意,不譯。例:公將鼓之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

  9、動(dòng)詞,作謂語(yǔ),譯為:去,往。例:吾欲之南海。(《為學(xué)》)(注:此處作實(shí)詞)

  以 1、介詞,與后面的詞或短語(yǔ)一起構(gòu)成介賓短語(yǔ),充當(dāng)狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),其譯意較多。

 ?、僮g為:把,拿。例:醫(yī)之好治不病以為功。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)

 ?、谧g為:用,拿。例:以刀劈狼首。(《狼》)

 ?、圩g為:憑,靠。例:何以戰(zhàn)。(《曹劌論戰(zhàn)》)

 ?、茏g為:根據(jù),按。例:策之不以其道。(《馬說(shuō)》)

 ?、葑g為:因?yàn)?。例:不以物喜,不以已悲?《岳陽(yáng)樓記》)

  2、作連詞,表示順承、目的、結(jié)果等。

 ?、倏勺g為:來(lái),而。例:屬予作文以記之……(《岳陽(yáng)樓記》)

 ?、谝部勺g為:以致。例:恐托付不效,以傷先帝之明。(《出師表》)

  3、作副詞,表示時(shí)間,譯為:已,已經(jīng)。例:固以怪之矣。(《陳涉世家》)

  4、動(dòng)詞,用作謂語(yǔ),譯為:以為,認(rèn)為。例:愚以為宮中之事……(《出師表》)(注:此處作實(shí)詞)

  而 1、作連詞,表示并列、順承、轉(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系。

 ?、俦硎静⒘嘘P(guān)系,譯為:并且,而且。例:黑質(zhì)而白章。(《捕蛇者說(shuō)》)

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