初中基礎(chǔ)地理知識(shí)歸納總結(jié)
初中基礎(chǔ)地理知識(shí)歸納總結(jié)
地理是初中的必學(xué)科目，想要學(xué)好地理就要做好地理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中基礎(chǔ)地理知識(shí)歸納，希望可以幫到你!
初中基礎(chǔ)地理知識(shí)歸納
(一)疆域和行政區(qū)劃
1.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)位置
我國(guó)的海陸位置:亞洲東部、太平洋的西岸.
我國(guó)的經(jīng)緯度位置:我國(guó)領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度,大部分在溫帶,小部分在熱帶,沒(méi)有寒帶.我國(guó)東西跨越經(jīng)度60度多,最東端的烏蘇里江畔和最西端的帕米爾高原時(shí)差4小時(shí)多.
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)遼闊的疆域
我國(guó)領(lǐng)土遼闊廣大,總面積約960萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第3位,差不多同整個(gè)歐洲面積相等.我國(guó)領(lǐng)土的四端為:最東端在黑龍江和烏蘇里江的主航道中心線的相交處(135oE多),最西端在帕米爾高原附近(73oE),東西相距約5000千米,南端在曾母暗沙(4oN)、最北端在漠河以北黑龍江主航道的中心線上(53oN),南北相距約5500千米.
3.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)疆界和鄰國(guó)
我國(guó)陸上疆界兩萬(wàn)多千米與我國(guó)相鄰的國(guó)家有14個(gè).東鄰朝鮮,北面是俄羅斯、蒙古,西北和西南面同哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹接界.南接越南、老撾、緬甸.
我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米,自北向南瀕臨的近海有渤海、黃海、東海和南海.我國(guó)的領(lǐng)海,是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域.渤海和瓊州海峽為我國(guó)內(nèi)海.沿海分布有臺(tái)灣島、海南島、舟山群島、南海諸島等5000多個(gè)大大小小的島嶼.同我國(guó)隔海相望的鄰國(guó)有:韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞六個(gè)國(guó)家.
4.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)行政區(qū)劃
我國(guó)現(xiàn)在行政區(qū)基本劃分為省(自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(市、自治縣、自治州)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng))三級(jí),省級(jí)行政單位包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū).在歷史上全國(guó)劃分東北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、中南區(qū)、西南區(qū)和西北區(qū)6個(gè)大區(qū).香港、澳門是我國(guó)領(lǐng)土的一部分.中英兩國(guó)政府于1984年12月簽署有關(guān)香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明,我國(guó)政府于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),在香港設(shè)立香港特別行政區(qū),實(shí)行"一國(guó)兩制".
我國(guó)同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同簽署了關(guān)于澳門問(wèn)題的聯(lián)合聲明,聲明重申,澳門是中國(guó)領(lǐng)上.我國(guó)政府已于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán),在我行使主權(quán)下的澳門實(shí)行"一個(gè)國(guó)家,兩種制度"
(二)人口和民族
1.我國(guó)是世界人口最多的國(guó)家
截止2006年12月31日,我國(guó)約有13億人口,約占世界人口總數(shù)的1/5略強(qiáng),是世界上人口最多的國(guó)家.我國(guó)人口的分布是東南多,西北少.農(nóng)村人口比重大,占57%,城鎮(zhèn)人口比重小,只有43%.
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)華僑與華人
我國(guó)的有3000多萬(wàn)華僑和華人分布世界各地.僑胞原籍以廣東、福建兩省最多,這兩省許多地方一向以僑鄉(xiāng)著稱.
3.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)控制人口增長(zhǎng)速度,提高人口素質(zhì)
我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是人口基數(shù)大,人口增長(zhǎng)快.因此,推行計(jì)劃生育仍然是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策.控制人口增長(zhǎng)速度,提高人口素質(zhì),仍然是加速實(shí)現(xiàn)四化的當(dāng)務(wù)之急.
4.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)多民族的社會(huì)主義國(guó)家
我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的社會(huì)主義國(guó)家.全國(guó)共有56個(gè)民族.漢族人口最多,約占全國(guó)人口的92%.其他55個(gè)民族人口較少,統(tǒng)稱少數(shù)民族.少數(shù)民族中人口最多的是壯族,有1600多萬(wàn).人口在400萬(wàn)以上的還有滿、回、苗、維吾爾、彝、土家、蒙古、藏族等漢族分布遍及全國(guó),主要集中在東部和中部;少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區(qū).總之各民族的分布特點(diǎn)是大雜居,小聚居.
(三)地形
1、初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):我國(guó)的地形特征
我國(guó)地形復(fù)雜多樣,平原、高原、山地、丘陵.盆地五種地形齊備,山區(qū)面積廣大,約占全國(guó)面積的2/3;地勢(shì)西高東低,大致呈三階梯狀分布.西南部的青藏高原,平均海拔在4000米以上,為第一階梯.大興安嶺一太行山一巫山一云貴高原東一線以西與第一階梯之間為第二級(jí)階梯,海拔在1000米一2000米之間,主要為高原和盆地.第二階梯以東,海平回以上的陸面為第三級(jí)階梯,海拔在500米以下,主要為丘陵和平原.
復(fù)雜多樣的地形,形成了復(fù)雜多樣的氣候;我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布的特點(diǎn),有利于濕潤(rùn)空氣深人內(nèi)陸,供給大量水汽;使大河滾滾樂(lè)流,溝通東西交通;大河由高一級(jí)階梯流人低一級(jí)階梯的地段,水流湍急,產(chǎn)生巨大的水能.
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):主要山脈分布
東西走向的三列:由北而南為天山一陰山一燕山;昆侖山一秦嶺;南嶺.東北一西南走向的三列:從西而東為大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山;長(zhǎng)白山一武夷山;臺(tái)灣山脈.
南北走向的2條:賀蘭山;橫斷山.西北一東南走向的有2條:阿爾泰山、祁連山.在我國(guó)和尼泊爾交界處的喜馬拉雅山脈主峰一珠穆朗瑪峰,海拔8844米;是世界最高峰.
3.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高原、平原、盆地和丘陵
四大高原的特點(diǎn)和分布:青藏高原位于我國(guó)西南部,平均海拔在4000米以上,是我國(guó)最大、世界最高的大高原.其特點(diǎn)是高峻多山,雪山連綿,冰川廣布,湖泊眾多,草原遼闊,水源充足.內(nèi)蒙古高原在我國(guó)北部,包括內(nèi)蒙古大部和甘、寧、冀的一部分,海拔1000米左右,是我國(guó)第二大高原.其特點(diǎn):地面開(kāi)闊平坦,地勢(shì)起伏不大;多草原和沙漠.黃土高原位于海拔為1000米一2000米.地面覆蓋著疏松的黃土層,是世界上黃士布最闊、最深厚的地區(qū);水上流失嚴(yán)重;千溝萬(wàn)壑.云貴高原巖溶地形廣布;山嶺起伏;崎嶇不平.
四大盆地的分布及特點(diǎn):四川盆地位于四川東部,因廣布紫色砂頁(yè)巖,有‘紅色盆地"和"紫色盆地"之稱,是我國(guó)地勢(shì)最低的盆地:塔里木盆地位于新疆南部,呈環(huán)狀分布,中部的塔克拉瑪干沙漠是我國(guó)最大的沙漠,是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地.柴達(dá)木盆地位于創(chuàng)省西北部,大部分為戈壁、沙漠,東部多沼澤、鹽湖,是我國(guó)地勢(shì)最高的典型的內(nèi)陸高原盆.
三大平原的分布和特點(diǎn):東北平原,地表以肥沃的黑土著稱,海拔多在200米以下,周圍面積最大的平原.華北平原地勢(shì)低平,千里沃野,是我國(guó)第二大平原.長(zhǎng)江中下游平原位于長(zhǎng)江中下游沿岸,地勢(shì)低平,河網(wǎng)密布,湖泊眾多.
主要丘陵:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵等.
4.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)主要地震帶和火山分布區(qū)
我國(guó)是多地震的國(guó)家之一,主要分布地區(qū):①東南部的臺(tái)灣和福建沿海;②華北太行沿線和京津唐地區(qū);③西南青藏高原和它邊緣的四川人云南兩省西部;④西北的新疆、甘肅、寧夏.
(四)氣候
1.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):氣溫和溫度帶
我國(guó)屬季風(fēng)性氣候區(qū),冬夏氣溫分布差異很大.氣溫分布特點(diǎn)為:冬季氣溫普遍偏低,南熱北冷,南北溫差大,超過(guò)50℃.主要原因在于:冬季太陽(yáng)直射南半球,北半球獲得太陽(yáng)能量少;緯度影響:冬季盛行冬季風(fēng).夏季全國(guó)大部分地區(qū)普遍高溫(除青藏高原外),南北溫差不大.主要原因在于:夏季太陽(yáng)直射北半球,北半球獲得熱量多;夏季盛行夏季風(fēng),我國(guó)大部分地區(qū)氣溫上升到最高值;夏季太陽(yáng)高度大,緯度越高,白晝時(shí)間越長(zhǎng),減緩了南北接受太陽(yáng)光熱的差異.冬季最冷的地方是漠河鎮(zhèn),夏季最熱地地方是吐魯番,重慶、武漢、南京號(hào)稱我國(guó)"三大火爐".
無(wú)霜期和生長(zhǎng)期:我國(guó)各地的無(wú)霜期,一般來(lái)說(shuō),由南向北、由沿海向內(nèi)地逐漸縮短.
霜期長(zhǎng)則作物的生長(zhǎng)期也長(zhǎng).反之則短.
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)降水和干濕地區(qū)
年降水量的分布特點(diǎn)及其成因我國(guó)年降水量的空間分布具有由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減特點(diǎn).
成因:我國(guó)東南臨海,西北深入到亞歐大陸內(nèi)部,使得我國(guó)的水分循環(huán)自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減弱.另一方面,能帶來(lái)大量降水的夏季風(fēng),受重重山嶺的阻擋和路途越來(lái)越遠(yuǎn)的制約,影響程度自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減小.
降水的季節(jié)變化我國(guó)各地降水量季節(jié)分配很不均勻,全國(guó)大多數(shù)地方降水量集中在五月到十月.這個(gè)時(shí)期的降水量一般要占全年的80%.就南北不同地區(qū)來(lái)看,南方雨季開(kāi)始早而結(jié)束晚,北方雨季開(kāi)始晚而結(jié)束早.
成因:我國(guó)降水量的這種時(shí)間變化特征,是與季風(fēng)因鋒面移動(dòng)產(chǎn)生的雨帶推移現(xiàn)象分不開(kāi)的.五月份,北上的暖濕氣流與南下的冷空氣在南嶺一帶相遇,雨帶在此徘徊,華南雨季開(kāi)始;六月份,雨帶隨鋒面推移到長(zhǎng)江流域,并在長(zhǎng)江中下游地區(qū)大約擺動(dòng)一個(gè)月左,陰雨連綿,此時(shí)正值梅子黃熟時(shí)節(jié),稱為長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨季節(jié);七、八月份,雨帶隨鋒面推進(jìn)到華北、東北等地,我國(guó)北方降水量顯著增加;九月份,北方冷空氣勢(shì)力增大,雨帶隨鋒面迅速撤回到長(zhǎng)江以南,加上有臺(tái)風(fēng)雨配合,此時(shí)華南雨水仍較多.
降水量的地區(qū)分布:分布極不均勻,總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減.我國(guó)降水量最多的地方是臺(tái)灣的火燒寮,最少的地方則是吐魯番盆地中的托克遜.
我國(guó)干濕地區(qū)的劃分;根據(jù)降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系,我國(guó)從東南沿海到西北內(nèi)陸可劃分為四類干濕地區(qū):概況如下表:
3.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)我國(guó)氣候的主要特征
氣候類型多種多樣、大陸性季風(fēng)氣候顯著是我國(guó)氣候兩大主要特征.季風(fēng)氣候的特征是:冬季吹偏北風(fēng),寒冷于燥;夏季吹偏南風(fēng),溫暖濕潤(rùn).
季風(fēng)和季風(fēng)的形成:季風(fēng)是指隨季節(jié)變化而變更風(fēng)向的風(fēng).海陸差異是形成我國(guó)季風(fēng)的主要原因.
季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū):習(xí)慣上把我國(guó)境內(nèi)受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)稱季風(fēng)區(qū);把受夏季風(fēng)影響不明顯的地區(qū)稱非季風(fēng)區(qū).其界線大致是:大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山一岡底斯山一線以東以南的地區(qū)為季風(fēng)區(qū).
4.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)影響我國(guó)氣候的主要因素
有位置、地形和季風(fēng).位置,指緯度位置和海陸位置的影響;地形,指地勢(shì)高低和山脈走向的影響;季風(fēng),指冬季風(fēng)和夏季風(fēng)的影響.
5.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)氣候的優(yōu)缺點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
我國(guó)氣候的主要優(yōu)點(diǎn)是:復(fù)雜多樣的氣候,有利于多種植物和農(nóng)作物的生長(zhǎng),為我國(guó)提供了豐富的動(dòng)植物資源;我國(guó)季風(fēng)氣候區(qū)廣大,雨熱同期對(duì)農(nóng)作物、樹(shù)木、牧草的生長(zhǎng)和成熟有利;夏季高溫,擴(kuò)大了喜溫作物生長(zhǎng)的北界,我國(guó)是水稻生長(zhǎng)北界最北的國(guó)家.我國(guó)氣候的主要缺點(diǎn)是:受季風(fēng)強(qiáng)度的影響,各地降水的年際變化很大,易產(chǎn)生水早害;寒潮、霜凍和臺(tái)風(fēng)引起的災(zāi)害性天氣,危害農(nóng)作物的收成.
(五)河流與湖泊
1.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)
直接或間接流人海洋的河流叫外流河.外流河的流域稱為外流區(qū).不流人海洋,流人內(nèi)陸湖泊或中途消失的河流叫內(nèi)流河.內(nèi)流河的流域稱為內(nèi)流區(qū).
外流河及其水文特征:以秦嶺—淮河一線為界,南、北方外流河水文特征差別明顯:南方外流河流量大,水位季節(jié)變化較小,汛期較長(zhǎng),含沙量小,無(wú)結(jié)冰期;北方除黑龍江等少數(shù)河流外,河水的流量小,水位季節(jié)變化規(guī)汛期較短,含沙量大.其原因是南方降水量大;雨季長(zhǎng),植物較茂盛,河流的泥沙含量少,冬季氣溫在0℃以上.北方正好相反.
主要內(nèi)流河及其水文特征:我國(guó)內(nèi)流河主要分布在西北部,塔里木河是我國(guó)最叫流河.高山冰雪融水是內(nèi)流河的主要水源,因而河流的水文特征與季節(jié)密切相關(guān).
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):長(zhǎng)江
長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河,正源是沱沱河,發(fā)源于青藏高原的唐古拉山主峰格拉丹東西南側(cè),全長(zhǎng)6300千米,流經(jīng)青、川、渝、藏、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等門個(gè)省、市、自治區(qū),注入東海.從格拉丹東雪峰至湖北宜昌為長(zhǎng)江上游,峽谷多、水流急、落差大、水力資源豐富是其水文特征,聞名的長(zhǎng)江三峽(瞿塘峽、巫峽、西陵峽)就位于長(zhǎng)江上游;從宜昌到江西湖口為中游,這一段長(zhǎng)江河道彎曲,湖泊多,支流多;從湖口以下到長(zhǎng)江口為下游,這一段支流少,江闊水深,河段受海潮的影響,水位定時(shí)漲落.長(zhǎng)江自古以來(lái)就是我國(guó)東西航運(yùn)大動(dòng)脈,長(zhǎng)江航線具有運(yùn)量大.投資省、成本低等優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)江水能資源蘊(yùn)藏量占全國(guó)的三分之一.葛洲壩水利樞紐是長(zhǎng)江上第一個(gè)大型水利樞紐,是目前我國(guó)發(fā)電能力最大的水電站;舉世注目的三峽水利工程,1994年12月14日正式開(kāi)工,到2009年建成將安裝70萬(wàn)千瓦的發(fā)電機(jī)26臺(tái),初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)年發(fā)電量846億千瓦時(shí),比當(dāng)前世界上最大的巴西伊泰普水電站還大40%.將原來(lái)只能通航到重慶的船只從1000噸提高到5000噸.使素有"黃金水道"之稱的長(zhǎng)江,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中更加發(fā)揮其重要作用.
3.黃河
黃河是我國(guó)第二大河,發(fā)源于西藏高原巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫、魯?shù)?個(gè)省、自治區(qū),注入渤海,從巴顏喀拉山的北麓至內(nèi)蒙古河口鎮(zhèn)為上游,上源的青海段,河水清澈,水流緩慢;青海省東部的甘肅段,峽谷多,水變渾,水量增大;青銅峽以東的定蒙段,水流平穩(wěn),水量變少.從河口鎮(zhèn)到河南盂津?yàn)橹杏?先后接納了汾、渭等數(shù)十條支流,水深流急,含沙量大;孟津以下為下游,流經(jīng)平原,河寬水緩,泥沙沉積成為"地上河".初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)黃河的上游和下游常有冰壩阻塞水流的凌汛現(xiàn)象,解放前幾乎年年因凌訊決堤而泛濫成災(zāi).治黃的關(guān)鍵是泥沙問(wèn)題.
4.湖泊
我國(guó)的湖泊眾多,天然湖泊有2000多個(gè),主要的淡水湖有:江西的鄱陽(yáng)湖、湖南的洞庭湖、江蘇的太湖和洪澤湖、安徽的巢湖.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)位于青海省的青海湖是我國(guó)面積最大的湖泊,也是最大的咸水湖.位于西藏中部的納木錯(cuò)是我國(guó)第二大咸水湖,也是我國(guó)最高的湖泊.
(六)海洋的利用
1.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):鄰近我國(guó)大陸的海洋
我國(guó)近海有渤海、黃海、東海和南海,以及臺(tái)灣東側(cè)的太平洋海區(qū).其中,渤海是我國(guó)的內(nèi)海.
2.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):豐富的海洋資源
大陸架:又稱"陸棚"或"大陸淺灘",是大陸向海洋延伸的淺海地帶.大陸架淺海是海洋資源最富饒的部分,蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等礦藏,也是海洋生物資源極其豐富的地方.
我國(guó)近海漁場(chǎng)很多.東海素有天然魚(yú)倉(cāng)之稱.舟山漁場(chǎng)是全國(guó)性的大漁場(chǎng),北方的渤海海灣漁場(chǎng)以盛產(chǎn)對(duì)蝦著稱.
我國(guó)的海鹽產(chǎn)量居世界首位.主要鹽場(chǎng)有長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),鶯歌海鹽場(chǎng),布袋鹽場(chǎng).
海底石油資源:我國(guó)海洋中礦產(chǎn)資源很豐富,石油、天然氣是重要的海洋礦產(chǎn).初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘊(yùn)藏量以東海大陸架最佳,南海和渤海次之.
(七)初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):交通運(yùn)輸和旅游業(yè)
1.主要鐵路干線
現(xiàn)在我國(guó)除西藏外,各省、自治區(qū)、直轄市都有鐵路.南北干線主要有:京哈—京廣、京滬線、焦枝一枝柳線、寶成一成昆線,和1996年9月1日通車的京九線.東西干線有京秦—京包—京蘭線,隴海—蘭新線,滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線,正在建設(shè)中的南疆鐵路將使隴海——蘭新線延長(zhǎng)到我國(guó)最西部邊疆城市喀什市,是我國(guó)通往中亞的重要通道.
2.主要海洋航線和港口
我國(guó)已有100多個(gè)萬(wàn)噸級(jí)的深水碼頭泊位.北方沿海線以大連、上海為中心包括通往秦皇島、天津、青島、煙臺(tái)、連云港的許多航線.
香港是世界著名海港,臺(tái)灣省的基隆和高雄都是我國(guó)的重要港口.
3.主要內(nèi)河航線
長(zhǎng)江航線、珠江航線、京杭運(yùn)河航線、松花江航線等.
4.主要航空線
全國(guó)各大城市都有航班在來(lái),民航可通往亞洲、歐洲、北美洲,大洋洲許多國(guó)家的重要城市.
5.主要公路線
全國(guó)縣一級(jí)地區(qū)已全部通了汽車.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)其中高速公路已建成的有:北京—天津—唐沽線、廣州一深圳線、沈陽(yáng)一大連線、廈門一福州線、上海一南京線、成都一重慶線、濟(jì)南一青島線等.
6.主要管道運(yùn)輸
管道運(yùn)輸主要用來(lái)輸送石油和天然氣.已建成和正建設(shè)中主要管道運(yùn)輸線有:大慶—大連、大連—秦皇島—北京、任丘—北京、勝利油田—青島等,全長(zhǎng)400多千米.從陜北向北京和從新疆到上海輸氣的管道也正在加緊建設(shè)中.
7.我國(guó)主要的旅游資源
自然風(fēng)光:初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)我國(guó)的自然旅游資源,以名山秀水、山水風(fēng)光最為重要.如五岳名山(東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山),四大佛教名山(五臺(tái)山、九華山、普陀山、峨眉山)和景色奇絕的黃山、廬山、石林等;桂林山水、長(zhǎng)江三峽等;杭州西湖美景、無(wú)錫太湖風(fēng)光、海南三亞的天涯海角、云南的大理、麗江、西雙版納和臺(tái)灣日月潭湖光山色等,都是聞名的旅游勝地.
2.人文旅游景觀
(l)古代文化藝術(shù)寶藏:有六大古都(西安、洛陽(yáng)、南京、開(kāi)封、杭州、北京)、幾十個(gè)歷史文化名城;萬(wàn)里長(zhǎng)城.京杭大運(yùn)河;北京的故宮和皇家陵園,西安的秦始皇兵馬俑,南京明考陵、中山陵,蘇州的園林建筑,承德的避暑山莊,洛陽(yáng)的龍門石窟,敦煌石窟的壁畫(huà)等,都舉世聞名.
(2)革命紀(jì)念地:著名革命紀(jì)念地有延安、遵義、井岡山等.
(3)民族風(fēng)情和地方風(fēng)俗:初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)我國(guó)不同民族、不同地區(qū),形成了風(fēng)采各異、各有特色的風(fēng)情習(xí)俗和民間節(jié)日.如漢族的春節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié),傣族的潑水節(jié),蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)、彝族的火把節(jié)等.
此外,我國(guó)著名的現(xiàn)代工程建筑,豐富多彩的地方土特產(chǎn)、工業(yè)品,神奇的中醫(yī)和養(yǎng)生之道,名揚(yáng)世界的中國(guó)菜等,對(duì)中外游客都具有巨大的吸引力.
(八)初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):東北三省
1.位置
東北區(qū)包括黑、吉、遼三省,位于我國(guó)東北部,與朝鮮和俄羅斯兩國(guó)接壤,大部分處在中溫帶.
2.地形和氣候山環(huán)水繞、平原遼闊的地形特征.氣候特點(diǎn)是:冬季漫長(zhǎng)而嚴(yán)寒,夏季短促而溫暖.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)冬季大面積分布的積雪和凍土改變了全年水分的分配,保證了土壤有較好的墑情,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).但熱量條件不足,早霜冷害影響農(nóng)業(yè)收成.
3.重要的農(nóng)林生產(chǎn)基地主要糧食作物有玉米,春、冬小麥,雜糧,春小麥產(chǎn)量居全國(guó)第一位.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)主要經(jīng)濟(jì)作物有:大豆、甜菜、亞麻,東北甜菜產(chǎn)量占全國(guó)的一半以上.遼東半島是國(guó)內(nèi)外著名的蘋果產(chǎn)地.東北平原西部的防護(hù)林是我國(guó)目前最大的防護(hù)林,長(zhǎng)達(dá)800千米,被譽(yù)為"綠色長(zhǎng)城".東北山地有"東北林海"之稱,森林資源豐富,是目前我國(guó)最大的森林采伐基地和世界著名的紅松林區(qū).林區(qū)出產(chǎn)的貂皮、鹿茸、人參素稱東北"三寶".
4.豐富的石油、煤、鐵資源東北是全國(guó)生產(chǎn)石油最多的地區(qū).主要油田有大慶、吉林、遼河.大慶油田是我國(guó)目前最大的原油供應(yīng)基地.著名的大煤礦有撫順、雞西、鶴崗.聞名全國(guó)的鐵礦有遼寧的鞍山和本溪.
5.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以重工業(yè)為主的工業(yè)體系東北三省已基本形成了以鋼鐵、機(jī)械、石油、煤炭、化學(xué)等重工業(yè)為主的工業(yè)體系.
6.稠密的鐵路網(wǎng)主要鐵路干線有濱洲線、濱綏線、哈大線.沈陽(yáng)是東北地區(qū)最大的城市.大連港是東北最大的海港.松花江是東北最主要的內(nèi)河航線.現(xiàn)在已建成我國(guó)最長(zhǎng)的沈陽(yáng)至大連的高速公路.
(九)初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):黃河中下游五省二市
1.范圍和位置
黃河中下游地區(qū)包括陜、晉、豫、魯、冀、京、津五省二市,地處曖溫帶和中原樞紐位置.
2.地形以高原、平原為主
本區(qū)地形除北部的燕山和南部的秦嶺、大別山外,主要有黃土高原和由海河平原、黃淮平原、魯西北平原組成的華北平原及山東丘陵.黃土高原是世界上最大的黃土分布區(qū).
3.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)暖溫帶季風(fēng)氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
秦嶺——淮河一線是我國(guó)重要的南北氣候分界線.該區(qū)多屬暖溫帶季風(fēng)氣候,冬夏長(zhǎng),春秋短.農(nóng)作物多為兩年三熟或一年兩熟.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是,熱量充足,夏季高溫多雨,水熱同期,作物種類豐富;不利條件是,水分不足,降水集中,易產(chǎn)生洪澇旱堿災(zāi)害.降水集中在夏季的七、八兩月,春季和初夏降水往往不足,所以春旱威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是比較普遍的問(wèn)題.
4.全國(guó)雜糧、小麥、棉花的重要產(chǎn)區(qū)
華北地區(qū)是雜糧、小麥、棉花的重要產(chǎn)區(qū).初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)棉紡織工業(yè)發(fā)達(dá),棉紡織工業(yè)中心有北京、天津、青島、石家莊、邯鄲、鄭州、洛陽(yáng)、西安、咸陽(yáng),主要沿京廣和隴海鐵路線分布.
5.豐富的煤炭、石油、海鹽資源
開(kāi)灤、大同、陽(yáng)泉、平頂山、京西是全國(guó)著名的煤礦.山西省是我國(guó)最大的煤炭能源基地,素有"煤海"之稱.華北平原和渤海海域的石油資源很豐富,重要的油田有:勝利、華北、中原.渤海海灘鹽場(chǎng)很多,總稱長(zhǎng)蘆鹽區(qū),海鹽產(chǎn)量高,初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是我國(guó)最大的鹽場(chǎng).
6.京津唐工業(yè)區(qū)
本工業(yè)區(qū)包括北京、天津、唐山、秦皇島市和廊坊地區(qū),是黃河中下游區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)核心帶,是全國(guó)的鋼鐵工業(yè)基地、石油化工和海洋化工基地、燃料動(dòng)力基地、機(jī)械工業(yè)基地、無(wú)線電電子工業(yè)基地和輕紡工業(yè)基地.工業(yè)集中分布在京津二市.
7.以北京為中心的鐵路運(yùn)輸網(wǎng)
以北京為起點(diǎn)的鐵路線主要有京廣線、京滬線、京包線、京哈線等.我國(guó)第一條重載單元雙線電氣化鐵路——大秦線,被譽(yù)為中國(guó)鐵路第一線.京九線的貫通,加強(qiáng)了首都與深圳、香港的聯(lián)系,溝通南北物資交流的同時(shí),也對(duì)沿途地區(qū)特別一些欠發(fā)展的革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用.
8.大城市和港口
北京是全國(guó)的政治和文化中心;初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)天津是我國(guó)沿海地區(qū)綜合性的工業(yè)基地;天津港由天津、塘沽、新港三部分構(gòu)成;西安是著名的古都;青島是重要的海港;秦皇島正在建設(shè)為現(xiàn)代化的煤炭出口港.
(十)初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):長(zhǎng)江中下游六省一市
1.范圍和位置
該區(qū)由湘、鄂、贛、皖、蘇、浙、滬六省一市組成,大部分位于秦嶺、淮河以南和南嶺以北地區(qū),地處暖溫帶和亞熱帶,東臨東海和黃海.
2.地形與重要農(nóng)業(yè)區(qū)
本區(qū)以平原、低山丘陵為主.地勢(shì)低平,河湖眾多,河網(wǎng)密布,水熱資源充足,號(hào)稱"魚(yú)米之鄉(xiāng)",是我國(guó)稻米、棉花、油菜和蠶絲的重要產(chǎn)區(qū).舟山漁場(chǎng)是我國(guó)最大的漁場(chǎng).
3.氣候和土壤
四季分明的亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候,水熱條件充足,生長(zhǎng)期長(zhǎng),作物多一年兩熟,有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展.但降雨不穩(wěn)定;伏旱嚴(yán)重,對(duì)農(nóng)業(yè)有影響.
梅雨和伏旱問(wèn)題:梅雨不穩(wěn)定,易產(chǎn)生旱澇問(wèn)題.伏旱嚴(yán)重,抗旱任務(wù)重.
紅壤是本區(qū)的土壤,鐵、鋁成分較多,屬酸性土壤,有機(jī)質(zhì)少,上質(zhì)粘重,需要增施有機(jī)肥、補(bǔ)充熟石灰加以改良.
4.亞熱帶林業(yè)資源
該區(qū)是亞熱帶經(jīng)濟(jì)林和用材林的重要產(chǎn)區(qū),初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)濟(jì)林以茶葉、油桐、油茶和柑桔為主;用材林以杉木、馬尾松、毛竹為主.
5.淮河的治理
淮河解放前水患頻繁,解放后人民政府在淮河上游修建了水庫(kù),大別山區(qū)的梅山水庫(kù)、桐柏山區(qū)的南灣水庫(kù)等已發(fā)揮了效益.位于安徽的愣史杭灌區(qū)是淮河流域著名水利工程之一.浙江有新安江水電站、湖南有拓溪水電站.
6.礦產(chǎn)和主要工業(yè)
江四德興、安徽銅陵、湖北大冶產(chǎn)銅;江西大余產(chǎn)鎢;初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)湖南錫礦山產(chǎn)銻;湖南水口山產(chǎn)鉛鋅.寶山、武漢、馬鞍山是重要的鋼鐵基地.位于長(zhǎng)江邊上大型的寶山鋼鐵廠,是我國(guó)最大的鋼鐵基地.
7.水陸交通發(fā)達(dá)
本區(qū)交通運(yùn)輸?shù)闹饕厣?初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)發(fā)達(dá)的水陸交通占優(yōu)勢(shì)地位,南京、武漢、宜昌、長(zhǎng)沙、南昌是重要的水陸交通中心.上海、連云港、南通、寧波、溫州是這個(gè)地區(qū)幾個(gè)重要港口,是通往華南以及世界各地的門戶.
8.城市密集
長(zhǎng)江中下游地區(qū)是全國(guó)城市最密集的地區(qū)之一.是全國(guó)最大的城市,河港與海港、綜合性工業(yè)基地.初中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)武漢是全國(guó)重要的鋼鐵、機(jī)械、化學(xué)、紡織、食品等生產(chǎn)基地,早有"九省通衢"之稱.南京是歷史名城.杭州是聞名的旅游城市.北侖港是寧波港的一部分,現(xiàn)已建成國(guó)第一座10萬(wàn)噸級(jí)的礦石轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭.
初中地理學(xué)習(xí)方法
學(xué)會(huì)使用地圖
地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來(lái)
把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系，首先必須問(wèn)“為什么?”這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會(huì)成為世界的雨極呢?結(jié)合地圖，根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來(lái)了。
總之，地理是一個(gè)學(xué)科性比較綜合的科目，我們平常在生活中也有用到地理知識(shí)，比如說(shuō)我們經(jīng)常要學(xué)的經(jīng)緯度等等。學(xué)地理也可以培養(yǎng)興趣的來(lái)學(xué)，興趣是最大的老師，有了對(duì)地理的興趣我們的勁頭更加十足，學(xué)起來(lái)也會(huì)得心應(yīng)手。當(dāng)你真正對(duì)地理投入進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)地理是很內(nèi)容豐富的，博大精深的。在這里星火教育小編也給初中學(xué)子們加油，地理也是一個(gè)比較有趣的學(xué)科。
初中地理學(xué)習(xí)攻略
一、培養(yǎng)空間概念
種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn)，于是有人說(shuō)，“沒(méi)有地圖就沒(méi)有地理學(xué)”。只要掌握了正確的讀圖方法，培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣，形成基本的地理技能，你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最重要的工具。
首先，養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。在地理學(xué)習(xí)中，我們要做到左圖右書(shū)，注意隨時(shí)運(yùn)用地圖，查閱地圖，善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí)，尋找地理規(guī)律。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起，形成正確的空間想象。
其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先后順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等，再觀察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細(xì)全面，不要漏掉每一個(gè)信息。
二、綜合法
要學(xué)會(huì)梳理知識(shí)，認(rèn)識(shí)地理特點(diǎn)的過(guò)程，絕大多數(shù)情況下，要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。
①教材對(duì)于同類知識(shí)的論述角度具有相似性和規(guī)律性
?、趯⒉町愋曰蛳嗨菩暂^明顯的國(guó)家或地區(qū)，進(jìn)行對(duì)比梳理
三、思維能力
培養(yǎng)地理思維能力，是初中地理課程的重要目標(biāo)，對(duì)中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。
初中地理主要側(cè)重于區(qū)域地理的學(xué)習(xí)。在對(duì)每個(gè)區(qū)域的論述中，首先提出的也是該地的地理位置，位于哪個(gè)半球?什么緯度?海陸位置如何?有哪些鄰國(guó)?等等。所以思考問(wèn)題時(shí)應(yīng)抓住該地的地理位置，以此為突破口，去分析其他地理要素的特征。
四、比較法
它用于對(duì)同類地理事物或具有相似特點(diǎn)的地理事物問(wèn)，進(jìn)行異同比較。比較總是根據(jù)一定目的，按確定標(biāo)準(zhǔn)作比較，常用形式是列表。
比較法對(duì)理清知識(shí)很有幫助，例如學(xué)了七大洲的地形特點(diǎn)之后，可按海拔、地形起伏、地形種類和分布立項(xiàng)作比較。
比較法一般要同其他方法相結(jié)合，才能揭示事物的特征、規(guī)律和聯(lián)系。例如要認(rèn)識(shí)我國(guó)東部河流汛期自南向北的變化規(guī)律，用比較法易理解。
五、聯(lián)系實(shí)際
要學(xué)好地理，不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐活動(dòng)中去，使所用的知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和深化，同時(shí)也可以增強(qiáng)你學(xué)習(xí)地理的興趣。
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