初中英語?？紩r態(tài)歸納總結(jié)
時態(tài)的重要性在中考英語中毋庸置疑。可以說，初中英語的語法學(xué)習(xí)，很大一部分是在學(xué)習(xí)時態(tài)，所以，一定要重視英語時態(tài)的學(xué)習(xí)。
初中英語?？紩r態(tài)歸納
一般現(xiàn)在時
1. 概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
2. 基本結(jié)構(gòu)：①is/am/are;②do/does
否定形式：①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時還原行為動詞。
3. 一般疑問句：①把is/am/are動詞放于句首;②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。
4. 用法
1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2) 客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實。
例如：The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉(zhuǎn)動。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中國東部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。
4) 現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英語寫得不錯，講的可不行。
5) 一般現(xiàn)在時表示將來含義
a. 下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什么時候開?十分鐘后。
b. 在時間或條件句中。
例如：When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比爾來后，讓他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就寫信給你。
一般過去時
1. 概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
2. 基本結(jié)構(gòu)：①was/were;②行為動詞過去式
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
3. 用法
1) 在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如：Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了?
2) 表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。
例如：When I was a child, I often played football in the street.
我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
那時，布朗一家無論什么時候去，都受到熱烈歡迎。
注意：used to + do："過去常常"表示過去習(xí)慣性的動作或狀態(tài)，但如今已不存在。
例如：Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那么健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。
現(xiàn)在進行時
1. 概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。
2. 時間狀語：now, at this time, these days, etc.
3. 基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放于句首。
4. 用法：
1) 表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。
例如： We are waiting for you. 我們正在等你。
2) 習(xí)慣進行：表示長期的或重復(fù)性的動作，說話時動作未必正在進行。
例如：Mr. Green is writing another novel. 他在寫另一部小說。(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。)
3) 表示漸變，這樣的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
例如：The leaves are turning red. 葉子在變紅。
It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。
4) 與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：
You are always changing your mind. 你老是改變主意。
5) 用現(xiàn)在進行時表示將來
下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬時動詞的現(xiàn)在進行時可以表示將來。
例如：I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎?
過去進行時
1. 概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
我到達山頂時，陽光燦爛。
2. 時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3. 基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑問句：把was或were放于句首。
4. 用法
1) 過去進行時表示過去某段時間內(nèi)持續(xù)進行的動作或者事情。
We were watching TV from seven to nine last night.
昨天晚上七點到九點的時候我們在看電視。
2) 過去進行時可以表示在過去某個時間點發(fā)生的事情。
時間點可以用介詞短語、副詞或從句來表示。
What was she doing at nine o'clock yesterday?
昨天晚上九點她在做什么? (介詞短語表示時間點)
She was doing her homework then.
那個時候她正在寫作業(yè)。(副詞表示時間點)
When I saw him he was decorating his room.
當(dāng)我看見他的時候他正在裝飾房間。 (when從句表示時間點)
3) 在復(fù)合句中，如果主要動作和背景動作都是延續(xù)的或同時發(fā)生的，那么主從句的動詞都可用過去進行時。
When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
他邊等車邊看報。 (兩個動作都是延續(xù)的)
He was cleaning his car while I was cooking.
他擦車時我在做飯。(兩個動作同時進行)
一般將來時
1. 概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。
2. 時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by the day after tomorrow, etc.
3. 基本結(jié)構(gòu)：①am/is/are/going to + do;②will + do.
否定形式：①am/is/are+not+going to + do②will not(won't)+ do.
一般疑問句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。
4. will主要用于在以下三個方面：
1) 表示主觀意愿的將來。
They will go to visit the factory tomorrow.
明天他們將去廠參觀工廠。
I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.
我將和王兵、劉濤、楊玲一起來。
2) 表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀的將來。
Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.
今天是星期六。明天是(將)是星期日。
He will be thirty years old this time next year.
明年這個時候他就(將)三十歲。
3) 表示臨時決定，通常用于對話中。
—Mary has been ill for a week.
瑪麗病了一周了。
—Oh, I didn't know. I will go and see her.
噢，我不知道。我去看看她。
5. be going to主要用于一下兩個方面：
1) 表示事先經(jīng)過考慮、安排好打算、計劃要做某事。
Dad and I are going to watch an opera this afternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌劇。
2) 表示根據(jù)目前某種跡象判斷，某事非常有可能發(fā)生，表示推測。
Look! There come the dark clouds. It is going to rain.
瞧!烏云密集。天要下雨了。
中考英語時態(tài)易錯知識點匯總
一. 易混動詞
1. 幾個“花費”:spend,take,pay,cost
(1) spend多用人作主語,后接金錢或時間。spend...on sth/ (in)doing sth。如:
I spent 15 yuan on this new book.
買這本新書我花了15元。
(2) take常用于 “It takes sb some time to do sth”句型中,如:
It often takes me half an hour to go to school by bike every day.
我每天騎車去學(xué)校要花半小時。
(3) pay常與for連用,表“付給……款”。如:
I paid 15 yuan for this new book.
(4) cost常用物作主語,表“價值或花費多少錢”。如:
This new book costs me 15 yuan.
2. 幾個“看”:look,see,watch,read,find
look看,表動作,look at。
see看見,表結(jié)果;也可說看電影“see a film”。
watch觀看比賽、演出、電視等。
read讀書看報等文字材料。
3. 幾個與“看”有關(guān)的詞或詞組:look for, find, find out, look after, take care of, look over, look forward to
look for尋找,表過程。
find發(fā)現(xiàn),找到,表結(jié)果。
find out找出,查明。
look after, take care of 均表示“照看,照顧”。
look over檢查、翻閱等。
look forward to盼望……,期待……。
4. 幾個“說”:say, speak, talk, tell
(1) say用作及物動詞或不及物動詞。用作及物動詞時,側(cè)重說的內(nèi)容;say用作不及物動詞時,不涉及所說的內(nèi)容。如:
Please say it in English.這個請用英語說。
It's hard to say.很難說。
Easier said than done.說起來容易,做起來難。
say之后通常跟直接引語、間接引語或賓語從句。如:
The teacher said,“Please look at me.” 老師說:“請看著我”。
Our teacher said that the earth goes around the sun.老師說地球圍繞太陽運行。
含有say的固定搭配和常見的句型有:
say to oneself自言自語;
say“Hi/Hello”to sb.向某人問好;
have nothing to say to對……無話可說;
say a good word for sb.為某人說好話;
They say... / It's said... (據(jù)說……);
That is to say那就是說。
(2) speak常指能說某種語言,打電話時常用它表示說話,也有“演講”的意思,不強調(diào)說話的內(nèi)容。如:
We can speak Chinese and English.
我們可以說漢語和英語。
May I speak to Henry?我可以和亨利講話嗎?
He will speak at the meeting tonight.
他將在今晚的會議上發(fā)言。
(3) talk用作不及物動詞,作“說話”講時與speak可以互換使用。作“交談”講時,通常與介詞to / with連用。如:
The baby can't talk yet.
那個嬰兒還不會講話。
They often talk in English.
他們經(jīng)常用英語交談。
I'd like to talk to her.
我想和她談一談。
talk用作名詞時,可以與動詞have一起構(gòu)成短語“have a talk with”,意思是“和……談一談”。如:
May I have a talk with you?
我可以和你談一談嗎?
含talk的短語、固定搭配和句型常見有:
talk to/with sb.和某人談話;
talk about談?wù)?
have a talk with sb.和某人談話/談一談;
talk of談到/講到;
talk out說完
(4) tell用作及物動詞,意思是“講、說”,指說實話,說出事實的真相,講故事等。如:
My mother often tells me stories.
媽媽經(jīng)常給我講故事。
Please tell me the truth.
請告訴我事實的真相。
The boy never tells lies.
那個孩子從不說謊。
Nobody can tell how the Pyramids were built.
沒有人能說出金字塔是怎樣建成的。
tell表示命令時,作“叫、告訴”講,常見的句型是“tell sb to do sth.”,意思是“叫/告訴某人做某事”。如:
Tell him to come to my office.
叫/告訴他到我的辦公室來。
Tell them not to look out of the window.
叫他們不要向窗外望。
含有tell的短語、固定搭配和常用句型有:
tell sb. a story給某人講故事;
tell sb. about sth.告訴某人關(guān)于某事的情況;
tell sb. to do sth.叫某人做某事;
tell a lie說謊;
tell the truth說實話。
5. 幾個“穿,戴”:put on,wear,dress(up)
put on指“穿上、戴上”,強調(diào)動作,代詞放在中間。
wear指“穿著,戴著”,表示狀態(tài)。
dress指“給某人穿衣服”,其賓語是人。
dress up 指“穿上盛裝,打扮”。
6. 幾個“到達”:reach,arrive in/at,get to
reach是及物動詞,它后面可以直接跟表示地點的名詞作賓語。
arrive是不及物動詞,后面接表示地點的名詞作賓語時需在賓語前加介詞in或at(在國家和較大的城市或地區(qū)前用in,較小的地方或單位前用at)。
get to表示到達,多用于口語中。
注意:當(dāng)表示到達here,there,home時,arrive或get后不要加介詞。
7. 幾個“帶、拿”:bring,take,get,carry
bring指將某物或某人從離說話人較遠處“拿來”或“帶來”。
take指將某物或某人從離說話人較近處“帶到”或“拿到”。
get指從說話人所在位置到別處把某物拿來。
carry不強調(diào)動作來去的方向,只說明動作方式,表示“背著、扛著、提著、載著”等含義。
8. 幾個與“聽”有關(guān)的詞或詞組:listen to,hear,hear of,hear from
listen to 聽……,表示聽的動作。
hear聽見,聽到,表示結(jié)果。
hear of 聽說……。
hear from收到某人的信息或來信。
9. beat和win
beat表示“贏”或“打敗”,后面要接被打敗的對手。
win用作及物動詞時,后面接的不是被打敗的對手,而是比賽本身、游戲、戰(zhàn)爭、名次等。
10. rise和raise
rise是不及物動詞,表示“上升、提高、增長”等。
raise是及物動詞,表示“舉起、抬起”。
11. borrow,lend和keep
borrow指其邏輯主語從別處或別人那里“借來”東西,常與介詞from連用。
lend指其邏輯主語將東西“借出、借給”別人,常與介詞to連用。
keep表示“保存”,與表示一段時間的時間狀語連用。
12. receive和accept
receive的意思是“收到了……”,只表示收到某物,并不表明同意或不同意接受的含義。
accept表示“接受……”,“同意接納……”,如接受物體、邀請、批評等。如:
He received an invitation from her and accepted it happily.
他收到了她的邀請,并且很愉快地接受了。
13. answer與reply
answer意為“回答、響應(yīng)、答復(fù)、接聽電話”等,多作及物動詞。
reply意為“回答、答復(fù)”,是不及物動詞,后需加介詞to,at等再加賓語。
14. hope與expect
hope指主觀上的愿望,但在客觀上不一定有實現(xiàn)的可能性,常接that從句、動詞不定式或以介詞for引出的短語。
expect著重指客觀上有可能實現(xiàn)的“期待、期望”等,其后可接名詞、代詞、動詞不定式或that從句。
15. lie和lay
lie有多個意思:表示“躺;位于”時,其變化是lay,lain,lying;表示“說謊”時,其變化是lied,lied,lying。
lay的含義是“放置、產(chǎn)卵”等。其變化是laid,laid,laying。
二. 現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別
它們所表示的動作都發(fā)生在過去,但二者又有區(qū)別:一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作,說話的側(cè)重點在于陳述一件過去的事情,與現(xiàn)在沒有關(guān)系;現(xiàn)在完成時表示與現(xiàn)在有關(guān)系的發(fā)生在過去的動作,它不與表示明確過去時間狀語(如yesterday,last week,a moment ago等)連用。如:
—These farmers have been to the United States.
——這些農(nóng)民去過美國了。
—Really? When did they go there?
——真的嗎?他們什么時候去的?
—Have you finished your homework? ——你完成作業(yè)了嗎?
—Yes,I did it a moment ago. ——是的,我剛剛做的。
三. A) 詞組have/has been in/to與have/has gone to的區(qū)別
“have/has gone to+地點”表示“某人去了某地(還未回來)”,指主語所指的人不在這兒。“have/has been in+地點”表示“在某地呆了多長時間”,常與表示時間段的狀語連用。“have/has been to+地點”表示“曾經(jīng)去過某地(但現(xiàn)在已不在那兒)”。如:
My father isn't at home. He has gone to Beijing.
我爸爸不在家,他去北京了。
I have been in Beijing for 10 years.我待在北京十年了。
I have been to that city,and I don't want to go there again.
我去過那座城市了,我不想再去了。
B) would rather與prefer to
(1) would rather相當(dāng)于一個情態(tài)動詞,后面跟不帶to的動詞不定式構(gòu)成句型:would rather do sth.,意為“寧可/愿做……。”其否定結(jié)構(gòu)為:would rather not do sth.,意思是“寧可/愿不做……”。如:
They would rather use colors like orange and yellow.
他們寧愿使用像橙色和黃色這樣的顏色。
I'd rather not tell you about it.
關(guān)于這件事我不愿告訴你。
would rather與than連用時,than前、后連接兩個平衡結(jié)構(gòu),意為“寧愿……而不愿......;與其……不如……。”如:
I'd rather go shopping in Sunshine Town than in Moonlight Town.我寧愿去陽光城購物,也不愿去月光城。
I'd rather put the picture on my home page than show it to everyone.
我寧愿把照片放在家庭網(wǎng)頁上,而不愿把它給每個人看。
(2) 動詞prefer用作及物動詞時,之后通常跟名詞/動名詞作賓語,再加to加名詞/動名詞,即“prefer A to B”結(jié)構(gòu),意為“喜歡A勝過B;寧愿A不愿B”。如:
I prefer modern drama to Beijing Opera.我喜歡話劇勝過京劇。
I prefer walking to jogging.
我寧愿散步而不愿慢跑。
有時“prefer doing sth. to doing sth.”結(jié)構(gòu)可以與“would rather do sth. than do sth.”結(jié)構(gòu)互換使用。如:
I prefer singing to dancing.
我寧愿唱歌不愿跳舞。(=I'd rather sing than dance.)
注意:“prefer A to B”與“prefer A rather than B”有時可以互換使用。如:
I prefer fish to chicken.我寧愿吃魚不愿吃雞。該句相當(dāng)于:I prefer fish rather than chicken.
四. 瞬間性動詞與延續(xù)性動詞的區(qū)別
瞬間性動詞表示短暫的、不能持續(xù)一段時間的動作,如:come, leave, begin, become, buy, receive, die, join, borrow, lend, go等。瞬間性動詞不能與表示一段時間的狀語連用。持續(xù)性動詞表示能持續(xù)一段時間的動作,如:work, stay,live,learn,read,write,wait等，可以與表示一段時間的狀語連用 。例如:
她已經(jīng)離開沈陽一個月了。
誤:She has left Shenyang for a month.
正:She has been away from Shenyang for a month.
但是瞬間動詞的否定結(jié)構(gòu)可以與表示一段時間的狀語連用,說明某動作不發(fā)生的狀態(tài)可以持續(xù)一段時間。如:
She often goes on business. But she hasn't left Shenyang for a month.她經(jīng)常出差辦事,但她已經(jīng)一個月沒離開沈陽了。
初中英語?？紩r態(tài)提分策略
1. 根據(jù)時間狀語與時態(tài)的對應(yīng)關(guān)系確定時態(tài)
動詞特定的時態(tài)常常與特定的時間狀語聯(lián)系在一起,如由this time yesterday可知用過去進行時;由so far,in the past three years,till now可知要用完成時,等等。
【例1】(2014·浙江寧波·29)—Are you surprised at the ending of the movie?
—No,because I the story.
A. read B. will read
C. have read D. was reading
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意:你對影片的結(jié)尾感到驚訝嗎?不,因為我讀過這個故事。根據(jù)句意句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時,故選C。
【答案】C
【例2】(2013·貴州安順·26)Dad the USA in two weeks.
A. is leave for B. leaves for
C. is leaving for D. left for
【解析】考查動詞的時態(tài)。“in+時間段”是一般將來時的標(biāo)志,leave等表示地點位置轉(zhuǎn)移的動詞的進行時態(tài)可以表達將來含義。故選C。
【答案】 C
2. 根據(jù)固定句型與動詞時態(tài)間的對應(yīng)關(guān)系確定時態(tài)
在英語中,不少句型與一些動詞在時態(tài)的運用方面都存在著特定的對應(yīng)關(guān)系。如:
(1)在“祈使句+and/or+陳述句”句型中,陳述句中用will表示的一般將來時;
(2)was/were about to do... when...或was/were doing... when...或was/were on the point of doing... when...句型中,when分句的謂語動詞用一般過去時;
(3)主將從現(xiàn)原則。即：如果主句是一般將來時，那么時間和條件狀語從句用一般現(xiàn)在時。
【例1】(2013·四川雅安·14)If farmers trees and forests,giant pandas nowhere to live.
A. cut down;have B. will cut down;will have
C. will cut don;have D. cut down;will have
【解析】考查主句與從句的時態(tài)。if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”的原則,即主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時,所以選D。
【答案】D
【例2】(2013·黑龍江齊齊哈爾·6)What you when the captain came in?
A. are;doing B. did;do C. were;doing
【解析】考查過去進行時態(tài)。根據(jù)時間狀語從句“when the captain came in”可知句意為:隊長來的時候你在干什么?時間狀語為一般過去時態(tài),所以主句要用過去進行時態(tài),故選C。
【答案】C
3. 動詞短語
動詞+副詞構(gòu)成的動詞短語相當(dāng)于及物動詞或不及物動詞。用作及物動詞時,如果是代詞做賓語的話,必須把代詞放在動詞和副詞之間。動詞短語比較復(fù)雜,需要熟記。
【例】(2014·山東濱州·21)Smoking is bad for your health. You'd better .
A. set it up B. give it up
C. pick it up D. look it up
【解析】考查動詞短語的用法。該句表示建議,因為抽煙有害,建議放棄,不是建立、撿起或查找。故選B。
【答案】B
4. 根據(jù)上下語境來確定時態(tài)
在絕大多數(shù)情況下,動詞的時態(tài)是由上下文來決定的,這就要求我們一方面要熟記各種時態(tài)的適用范圍,另一方面要求我們注意上下文的提示。
【例】(2013·湖北武漢·27)—What does Tom's uncle do?
—He is a teacher. He physics at a school now.
A. will teach B. has taught C. teaches D. taught
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意:——湯姆的叔叔是干什么的?——他是一名老師。他現(xiàn)在在一所學(xué)校教物理。”根據(jù)問句時態(tài)以及時間狀語now可以判斷用一般現(xiàn)在時。故選C。
【答案】C
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