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二年級思品下冊復習題歸納整理

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二年級思品下冊復習題歸納整理

  小學二年級思品很簡單,但是還是需要考試的,所以在考前做一些習題很重要。以下是學習啦小編分享給大家的二年級思品下冊復習題,希望可以幫到你!

  二年級思品下冊復習題

  第一單元

  1、你遇到不開心的事,是怎么解決的?

  答:不開心的時候,我喜歡聽音樂,一聽音樂心情就好了。

  2、你希望在哪些方面得到進步?制定目標吧。

  答:我的字寫的不好,我希望在書寫方面能得到進步。以后每天利用課外時間練習書法,我相信只要我堅持,我的字一定會寫的非常漂亮。3、生活中,哪些事讓你感到快樂?

  答:我剛學會了一首新歌,感到很快樂。

  第二單元

  1、正確的坐、立、走姿勢,會給我們帶來哪些好處?

  答:使我們的身體挺拔,有精神;;

  脊柱不變形;

  對別人的一種禮貌,別人會更加尊重我們。

  2、你有哪些講衛(wèi)生的好習慣?給大家說說吧。

  答:飯前便后洗手;

  經(jīng)常開窗戶,房間空氣好;

  不挖鼻孔、不揉搓眼睛;

  勤洗澡,勤換衣服。

  3、鍛煉身體要注意什么?

  答:體育課前要先做準備活動;

  剛跑完步,不能多喝水;

  體育鍛煉時不能穿拖鞋和有跟的鞋子。

  第三單元

  1、生活中,誰可以告訴我們天氣的變化?舉例說一說吧。

  答:水缸“出汗”了和蜻蜓低飛,要下雨。

  及時收聽、收看電器預報,可以了解天氣的變化。

  2、“在馬路上踢足球。”這樣的做法對嗎?說一說理由。

  答:這樣做法不對。

  馬路上車輛很多,在馬路上踢球很危險。

  3、寫一寫你知道的求助電話吧。

  答:火警電話:119;

  急救電話:120;

  報警服務中心電話:110。

  第四單元

  1、遇到陌生人問你的家庭住址,你怎么做?

  答:不能告訴自己住的地方,可以不理他。

  2、你生活的地方有哪些設施,它為我們提供了哪些便利?把它記下來。

  答:我家前面就有一家超市,可以在那里買到很多生活用品,學習用品,太方便了。

  3、家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)?寫一寫吧。

  答:地瓜、花生、草莓、葡萄、櫻桃。

  4、20年后的家鄉(xiāng)會是什么樣子的?發(fā)揮想象畫一畫吧。

  第五單元

  1、你喜歡生活在什么樣的環(huán)境中?

  答:我喜歡生活在有綠樹青草、有清清的小河,沒有污染的環(huán)境中。2、地球上有許多水,但是人們可以用的水卻不多,所以我們要節(jié)約用水,你是怎樣節(jié)約用水的?

  答:淘米水可以澆花;

  洗菜、洗衣服的水可以沖廁所;

  要關緊水龍頭。

  3、你為愛護綠色家園做了些什么?

  答:不隨地吐痰;

  不隨便丟垃圾;

  愛護花草樹木;

  節(jié)約用水、用電。

  二年級思品學習方法

  一、轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度

  俗話說:“態(tài)度決定一切”,端正的學習態(tài)度是做好每一件事的前提,學習亦如此。 近年來,隨著升中考試命題形式的不斷變化,聯(lián)系實際,結合時政的程度越來越高,學生單憑背誦一些觀點去應付考試的傳統(tǒng)學習方法已不適應當今升學備考的要求,學生必須轉(zhuǎn)變學習觀念,變單純記憶的方法為記、思、辯相結合的方法,同時要多了解社會熱點與時政,才能適應升學考試的要求。

  二、制定學習計劃,明確學習任務

  要學好政治,必須打破那種認為“政治學科只要考試前突一下,看一看,背一背就完事”的錯誤觀點。開學伊始,教師要指導好學生制定好一學期的政治學習計劃,做到每一天,每一周,每一個月,要用到的學習政治的時間,每章節(jié)要掌握的內(nèi)容,要做到重點知識心中有數(shù),目中有書。如果做到每天每周每月的學習都能有一個大致的學習計劃,給自己確定具體的學習目標,相信學習效果會有更大的提高。

  三、掌握好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  “細方節(jié)決定成敗”,良好的習慣,科學的方法往往會使人終身受益,能夠促進個人的成長合進步,學習更是如此。

  (一) 學習中,學生必須學會課前預習,帶著問題,尤其是難理解的問題聽課,上課時認真聽課。

  (二)做好隨堂筆記。俗話說,好記性不如爛筆頭。課堂上做好筆記,把基礎知識、重點、難點知識分門別類做好記錄,便于以后復習。

  (三)做練習,平時測練要養(yǎng)成良好的答題習慣,做到卷面整潔,書寫規(guī)范,條理清晰,達到做題條理化,序號化,術語話,此外,還要注意答題技巧等。

  (四)重視閱讀,強調(diào)學生要學會利用課余時間、課前十分鐘的時間,重視朗讀,通過朗讀,熟練掌握、記憶政治術語,重點知識等。

  (五)建立錯題檔案,要求學生把平時練習、測練,月考中錯誤較多的題目,建檔歸類。平時多看看,糾正自己的知識盲點。

  四、查漏補缺

  “溫故而知新”這句話告訴我們,沒有反思就沒有進步,不會總結就難提高。隨著時間的推移,學習內(nèi)容的增加,知識容易產(chǎn)生混亂,這時如果能及時進行總結反思,查漏補缺,學習效果就會有質(zhì)的飛躍。一般情況下,每周進行一次周總結,每月進行一次月總結,期中、期末都能進行總結。通過總結對自己階段性的學習進行反思,揚長避短,將學習內(nèi)容中相關、相近或容易混淆的內(nèi)容及時進行歸納總結,就能牢固掌握知識。

  學無止境,相信通過掌握科學的方法,端正學習態(tài)度,學會總結與反思,政治課的學習成績會有質(zhì)的提高。

  二年級思品學習建議

  一、循綱重本夯實基礎

  構建知識網(wǎng)絡

  開卷考試往往是“題在課外,理在書內(nèi)”,牢固掌握課本知識是考出好成績的關鍵。因此,高老師建議考生在最后復習階段一定要回歸課本,夯實基礎,注意“點面”結合。“點”就是知識點,“面”就是知識體系。要依據(jù)2016年考試說明、按地理、歷史、心理、法律、國情等模塊,找出一條中心線、主干,將知識串聯(lián)起來,編織知識網(wǎng)絡,既便于識記、理解,又有利于運用知識解答靈活性、綜合性的試題。

  高老師指出考前復習是通往成功之路的重要一環(huán),考生在此階段要做到堅持每天看書,制訂復習計劃,在剩余不多的時間里把中考82個考點任務分解,爭取在考試前全面讀透教材;復習中特別要關注今年新增的考點、考試要求提高的考點、考試要求是b、c級的考點和與當前時政熱點可以緊密契合的考點等;看書的同時可以選擇題目練習,優(yōu)先考慮各地中考真題。

  按考試的心態(tài)與要求進行真題模擬亦不可少,模擬真題時要認真審題、確定思路、表述文字;對照自己組織的答案與參考答案,找出答題中暴露的問題,反思自己存在的問題;提煉出具有針對性的幾條注意事項,形成文字卡片,便于時時提醒自己。只要把握教材,過好基礎知識關,考試時就能做到信手拈來。

  二、提升審題解題技能

  學會規(guī)范答題

  據(jù)高老師介紹,從往年來看,學生失分的主要原因是審題不清,遺漏重要的信息,答題漫無邊際照抄書本,不夠規(guī)范。她建議學生拿到題目后,首先是認真審題,尤其是審準關鍵字、詞。審題時不能視而不見(審題省時間,沒找出關鍵詞等有效信息,匆忙作答),也不能“不視而見”(看似相似就不管三七二十一,先抄了事。)

  仔細審題,注意審題順序:先審設問,后審材料,帶著問題去審材料,找出關鍵詞,看懂題意。不要急于翻書抄,要防止不加思考的亂抄書。例如2015年中考第22題第3問 “說明材料三所述的思想革命對中國社會發(fā)展的影響”這里的“1915燃起思想革命、1919引發(fā)全國性運動”就是審題中的關鍵詞;在審清題目的基礎上,回歸課本找依據(jù),思考應該應用教材的哪些觀點去解題,運用規(guī)范的術語做具體回答。

  組織答案時,要“有話好好說”“一個也不能少”。注意結合材料,根據(jù)比分決定詳略,比分大要分好層次作答。語言規(guī)范,用課本術語作答,不要口語化。千萬不要錯位作答,保持卷面干凈。應學會歸納課本中的主要內(nèi)容,每個要點應該單獨一段,用阿拉伯數(shù)字標記,做到層次分明,詳略得當。

  三、關注時政熱點

  培養(yǎng)思維能力

  時政熱點是中考命題的重點,高老師說:“考生在平時要善于捕捉時政熱點,一年來有關的時事知識很多,切忌眉毛胡子一把抓。”如何才能從中進行有效的篩選,有針對性地把握好?

  首先要“新”:關注新變化、新提法、新政策、新成就等,如五大發(fā)展理念、供給側改革、全面二孩等。

  其次要“近”:關注地方時政、和青少年密切相關的實際問題以及熱點話題,如杭州承辦G20峰會、2022杭州亞運會、中國杭州跨境電子商務綜合試驗區(qū)、特色小鎮(zhèn)等。

  再次是“熱”:引起全社會共鳴的熱點,包括持續(xù)性的社會熱點如十二屆全國人大四次會議政府工作報告、“十三五”規(guī)劃綱要、新通過的慈善法等。

  關注時政熱點,注意找出它們與課本知識的結合點,分析時政熱點所體現(xiàn)或包含的教材觀點和原理,注重知識遷移。可以知識復習帶動社會熱點的學習(用學科知識說明熱點現(xiàn)實問題)和以分析社會熱點輻射知識復習(從熱點現(xiàn)實問題中概括推導出學科理論觀點)結合起來。

  最后,高老師提醒廣大考生,考前要整理好帶入考場的相關學科資料,包括11本教科書、考點、熱點、考試說明、時事資料、綜合試卷及考生認為重要的資料,備好社會思品學科專用的資料袋,做到“資料在手,心里不慌”。

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