中學生如何突破語文學習的難點---閱讀?重點班語文老師給大家支招啦!
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語文,做為國語學習中的一門重要性學科,知識包羅萬象,想要學好語文知識,需要漫長的積累沉淀,它不僅需要良好的閱讀習慣的熏染,還需要切實可行的學習方法,只有知識達到一定程度的積累,語文水平才能實現(xiàn)質的飛躍。對于初中生來說,學習語文最難的是閱讀,那么中學生如何突破這個語文學習的難點呢?大家一起來看看吧!
作者|艾米
在中學階段,語文閱讀包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀兩部分。說到文言文,很多同學開始慌張了,文言文是大多數(shù)同學的弱項,又難又枯燥,導致初中生普遍反感厭倦文言文。其實,文言文并沒有同學們想得這么難,學習文言文找對方法,積累多了,自然就熟了。
課本里的每一篇文言文都要會翻譯,翻譯遵循“留、補、刪、調”的原則,做到字字落實,不會的字詞要及時查古漢語字典或請教老師。一個文言詞語在不同篇目中的用法可能不同,所以,大家要記住它在各篇文章中的句子以及這個詞的近義詞,多方面比較,加深印象。
平時同學們也要閱讀一些課外文言文,篇幅不要太長,最好選擇精短有代表性的文章,積累相關文言常識,以致于熟能生巧。
在現(xiàn)代文閱讀這方面,同學們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,通過閱讀,積累豐富自身的知識蓄備。同學們在閱讀時要明白文章的大意,讀懂讀透文章,在答閱讀題時要聯(lián)系上下文,學會多角度去思考作答。