對(duì)于英語(yǔ)專八的考試，要做好哪些復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的英語(yǔ)專八如何復(fù)習(xí)的方法以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　英語(yǔ)專八如何復(fù)習(xí)(一)

　　第一是心態(tài)問(wèn)題，我從不給自己太高的要求，給自己定的目標(biāo)也不會(huì)很高，這樣我便能以比較輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。我那時(shí)只是想PASS，拿到八級(jí)證書，在每次做模擬題時(shí)如果結(jié)果能夠超過(guò)60分我都會(huì)很滿足很開心。

　　第二呢，我認(rèn)為學(xué)習(xí)有個(gè)計(jì)劃是很重要的，考八級(jí)時(shí)我也給自己制定了比較詳細(xì)的計(jì)劃，而且基本上按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，效果不錯(cuò)。我首先是從我比較弱的聽力入手的，從九月份開始我便有計(jì)劃地練習(xí)聽力，開始是每天聽半小時(shí)左右，一個(gè)月以后每星期聽一個(gè)小時(shí)左右，我那時(shí)是訓(xùn)練自己的聽力基本能力，用的材料是《中級(jí)聽力》，只是聽大意，沒(méi)有做題，直到考前兩個(gè)月我才開始做八級(jí)聽力真題或者模擬題，先聽自己錄的或買的帶子，然后跟同學(xué)交換帶子練習(xí)

　　除了聽力，我大概在十月份開始就逐步練習(xí)八級(jí)的其他各種題型了，我感覺(jué)閱讀是很重要的，如果閱讀好了，對(duì)你的整體分?jǐn)?shù)影響很大，因?yàn)檫@一部分能夠拉分，好壞可以相差很遠(yuǎn)。我記得我開始把從圖書館借來(lái)南開大學(xué)那本《高級(jí)閱讀》的題目全部做了一遍，嚴(yán)格按照八級(jí)考試時(shí)給閱讀提供的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，訓(xùn)練閱讀速度。除此之外，我還經(jīng)常娛樂(lè)性地閱讀一本為雅思考試設(shè)計(jì)的書，里面有幾百篇短小的文章，這些文章涉及地理、科學(xué)、教育、文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)等等，每篇文章后面都附有生詞解釋，但是沒(méi)有題目。讀這樣的書可以拓寬自己的知識(shí)面，對(duì)做八級(jí)的閱讀也是幫助不小的。而且這時(shí)閱讀只是為了興趣而不是為了做題，沒(méi)什么壓力，挺好的。

　　那時(shí)我們每個(gè)星期都會(huì)練習(xí)一篇改錯(cuò)，老師也每次都幫我們批改，我還做了一套專門練習(xí)改錯(cuò)的題，我忘記名字了，是復(fù)旦大學(xué)出的，一共有100道改錯(cuò)題，我每天做5道題，20天就做完了，難易適中，我覺(jué)得很不錯(cuò)。

　　至于寫作，我是把常春藤的那本作文書認(rèn)認(rèn)真真看了兩遍，里面有往年的題目，也有他自己出的題目，每個(gè)題目至少有一篇例文。我一般是先看完例文后自己打腹稿，很少寫出來(lái)。最主要的是學(xué)習(xí)其中寫作的技巧，比如語(yǔ)言的應(yīng)用，結(jié)構(gòu)的安排，論點(diǎn)的提出等等。如果你能夠認(rèn)真去研究去思考，久而久之，你會(huì)發(fā)覺(jué)不管來(lái)什么樣的題目，你都能夠很輕松地寫出那篇作文，而且自己感覺(jué)良好。我們的老師給我們練習(xí)過(guò)幾次寫作，我每次都能得比較高的分?jǐn)?shù)，我想跟我這種學(xué)習(xí)方法是有關(guān)的，可以說(shuō)那時(shí)我已經(jīng)基本讀透了八級(jí)寫作的技巧，所以能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　翻譯我是練習(xí)得比較少的，我開始是零零星星地把往年出現(xiàn)過(guò)翻譯題目用心做了一遍，因?yàn)闆](méi)有答案對(duì)照，我就跟自己的同學(xué)一起練習(xí)，做完幾個(gè)同學(xué)逐字逐句地討論怎樣翻譯比較合適，這樣挺好的，在與別人的交流中學(xué)習(xí)。直到考前兩個(gè)月，我才把常春藤的八級(jí)翻譯那本書看了兩遍，并且用心譯的方式做了里面大部分題目。

　　英美文化知識(shí)那部分我基本上沒(méi)怎么看書，因?yàn)橐郧拔铱催^(guò)朱永濤編寫的《英語(yǔ)國(guó)家文化與知識(shí)入門基礎(chǔ)教程》，對(duì)這部分知識(shí)有一定了解，而且真正考試時(shí)這部分的題目還是很簡(jiǎn)單的，所以我只是在考前隨便溫習(xí)了一下。

　　剛才談到的都是八級(jí)各個(gè)部分的練習(xí)，我在第一階段確實(shí)是各個(gè)部分進(jìn)行練習(xí)的，只是到了考前一個(gè)多月的時(shí)候，我才開始做整套的模擬題。很多同學(xué)很早就做了很多套了，但我是很堅(jiān)持自己想法的人，沒(méi)有隨波逐流在基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)的情況下就做大量的模擬題，事實(shí)證明我是正確的。在我做模擬題的時(shí)候，雖然成績(jī)好壞也有起伏，但基本上不會(huì)太差，算是比較穩(wěn)定。如果你沒(méi)有打好個(gè)部分的基礎(chǔ)就去做模擬題的話肯定感覺(jué)受打擊很大，因?yàn)樵谀莻€(gè)階段你不可能把模擬題做得很好，與其這樣，不如先把各個(gè)部分都攻破了，再力求整體的突破。我一共做了大概十多套真題或者模擬題，一般是隔兩三天做一套，按照考試時(shí)間來(lái)做模擬題挺累的，建議不要天天做，那樣會(huì)受不了的。

　　第三點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的毅力非常重要。其實(shí)在剛開始的時(shí)候，很多同學(xué)都很努力，我那時(shí)做幾份兼職比較忙，都是抽空去練習(xí)的，有些同學(xué)專門練習(xí)八級(jí)，花的時(shí)間和精力比我多得多。我想最能體現(xiàn)大家毅力的時(shí)候是在春節(jié)那段時(shí)間，我們那年是過(guò)完春節(jié)沒(méi)多久就考試了，絕大部分同學(xué)都在那段時(shí)間徹底放松了，沒(méi)有堅(jiān)持下去。但我是真的堅(jiān)持下來(lái)了，在寒假期間，除了跟同學(xué)聚了兩次會(huì)，我?guī)缀踝悴怀鰬?，每天都?jiān)持按照自己的計(jì)劃練習(xí)，跟同學(xué)聚會(huì)回來(lái)哪怕已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多我也要看一個(gè)小時(shí)左右的書才能安心睡覺(jué)，甚至在年初一我都沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。那段時(shí)間確實(shí)堅(jiān)持得挺辛苦的，我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)比較投入，沒(méi)怎么感覺(jué)到辛苦，但考完八級(jí)后我有三個(gè)星期恢復(fù)不過(guò)來(lái)，非常累，什么都做不了，像個(gè)廢人似的。我家人自我考完后就一直提心吊膽，每次打電話來(lái)都要問(wèn)成績(jī)出來(lái)沒(méi)有，其實(shí)我早就告訴他們大概什么時(shí)候出成績(jī)，我就奇怪他們?cè)趺蠢蠁?wèn)呢?后來(lái)我爸爸告訴我因?yàn)樗麄兛吹轿液僭诩覐?fù)習(xí)那段時(shí)間太辛苦了，怕萬(wàn)一考不好對(duì)我打擊很大，他們真是多慮了：)。其實(shí)在考八級(jí)之前我的專業(yè)水平跟班上好幾個(gè)同學(xué)不相上下的，但在八級(jí)考試之后，我跟他們的距離就明顯拉開了，可見復(fù)習(xí)八級(jí)考試這個(gè)過(guò)程對(duì)我后來(lái)的學(xué)習(xí)影響有多大。

　　英語(yǔ)專八如何復(fù)習(xí)(二)

　　閱讀理解仍為四篇文章，總閱讀時(shí)間相應(yīng)增加15分鐘，總計(jì)45分鐘。閱讀文章的選材同樣也發(fā)生了變化，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要注意啦——剔除了原有的日常知識(shí)類文章，新增了文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)文章的選材(和英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)貼合更緊密哦~)。閱讀理解另一較大變化是體裁的調(diào)整。專八閱讀理解以后將不再考廣告、說(shuō)明書、圖表，而重點(diǎn)考查社科、文化經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)以及人物傳記等這些題材的記敘文、描寫文、說(shuō)明文、議論文等文體。這也提醒各位考生要熟悉這4種文體的行文方式，面對(duì)改革后的考試才能心中有數(shù)。選擇題由原來(lái)的20道減至14道，并增加了8道分別基于4篇文章的簡(jiǎn)答題。新增簡(jiǎn)答題題干與選擇題提問(wèn)方式和角度基本一致，但要求用不超過(guò)10個(gè)單詞的句子進(jìn)行回答。在分值計(jì)算方面，預(yù)計(jì)選擇題計(jì)1分一題，簡(jiǎn)答題計(jì)2分一題。

　　閱讀題材剔除了日常知識(shí)，新增文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)類，這意味著閱讀文章的難度提高了。文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)是英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是英語(yǔ)專業(yè)研究生重點(diǎn)涉足的領(lǐng)域。此類文章的文學(xué)詞匯、語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)是一大考驗(yàn)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)積累和儲(chǔ)備有助于同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)此類文章。新增的8道簡(jiǎn)答題題型仍和選擇題的題型一樣，樣題涉及細(xì)節(jié)題、主旨題、詞義題、態(tài)度題、推理題，但因要求考生準(zhǔn)確理解原文、提煉信息，自己組織語(yǔ)言(有字?jǐn)?shù)限制)，故總體而言，閱讀部分的難度提高了，同學(xué)們應(yīng)給予足夠的重視。

　　備考建議

　　針對(duì)簡(jiǎn)答題這一新題型的備考，教研君建議同學(xué)們可以從以下兩方面入手：

　　一、素材選擇

　　在練習(xí)的素材選擇方面，有多種選擇，一是以歷年的閱讀理解選擇題練手，做題時(shí)先只看題目不看選項(xiàng)，在原文中定位到相關(guān)信息后，嘗試用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，然后再?gòu)乃膫€(gè)選項(xiàng)中做出選擇，同時(shí)與正確選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，看看與自己的表述有何差異。一般來(lái)說(shuō)，真題試題的選項(xiàng)比較精煉概括，符合簡(jiǎn)答題的答題要求，是考生可以參考模仿的樣例。二是利用四、六級(jí)改革前快速閱讀的題目。此類題目有3道主觀簡(jiǎn)答題，要求考生用自己的語(yǔ)言表述，但給出了大量的題干信息，難度相對(duì)更低?？忌梢砸源俗鳛榛A(chǔ)練習(xí)。

　　二、解題方法

　　積極運(yùn)用“抓題干關(guān)鍵詞回原文定位”的解題方法，在獲取原文相應(yīng)信息后，找出關(guān)鍵信息進(jìn)行整合，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行回答。在語(yǔ)言表達(dá)上，除了可以用個(gè)別詞語(yǔ)回答的題，整合句子時(shí)需注意句式結(jié)構(gòu)完整，注意不要遺漏謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、名詞等傳達(dá)實(shí)意的詞匯。如果整合的內(nèi)容超過(guò)10個(gè)單詞，則嘗試對(duì)小部分詞或短語(yǔ)進(jìn)行同義替換，盡量避免使用從句而造成超過(guò)字?jǐn)?shù)的情況。

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