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初三物理電阻教案

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初三物理電阻教案

  老師們通過制定一份教案設計,可以使教學方式有所提升。下面由學習啦小編為你帶來初三物理的電阻教案的相關內容,歡迎閱讀!

  初三物理電阻教案設計:

  教學準備

  教學目標

  【學習目標】

  1.知道什么是電阻,理解電阻是導體本身的一種屬性。

  2.知道電阻的單位及其換算。

  3.理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關。

  教學重難點

  【重點難點】

  1.電阻的單位及其換算。

  2.影響電阻大小的因素。

  教學過程

  學習內容一:電阻

  學習指導:閱讀課本P63-P64文字內容與插圖,基本概念、定義用紅筆作上記號。

  【自學檢測】

  1.在物理學中,用電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大。

  2.不同的導體,電阻一般不同,電阻是導體本身的一種性質。

  3.導體的電阻通常用字母R表示,電路符號是,電阻的單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。比較大的單位是千歐,兆歐。

  4.1 MΩ=1000000Ω=106Ω  1 kΩ=1000Ω=103Ω

  【合作探究】教師巡視輔導。

  1.在同一個電路中,如果接入不同的導線,流過導線的電流是否相同呢?

  老師演示P63圖16.3-1的實驗,大家能觀察到什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象說明了什么?

  答:在電路中接入不同的金屬絲,燈泡的亮度不同。這說明流過燈泡的電流是不同的.

  2.想一想:鐵的數(shù)量很多且價格便宜,為什么不用鐵而用銅來制作導線的內芯呢?

  3. 介紹一些常見用電器的電阻的大小:

  手電筒的小燈泡燈絲電阻約幾歐到十幾歐,常用電爐絲的電阻約幾歐。

  【展示交流】教師掌握情況

  【精講點撥】

  不同的導體,對電流的阻礙作用也不相同,在有的導體中,電流不容易通過,而在有的導體中,電流較容易通過。

  【即時練習】

  完成P67第1、2題。

  學習內容二:決定電阻大小的因素。

  學習指導:閱讀課本P64-P66文字內容與插圖,基本概念、定義用紅筆作上記號。

  【合作探究】教師巡視輔導。

  1.做一做:利用老師提供的器材完成課本P65圖16.3-3“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗。

  (1)為了探究電阻與某一因素的關系,我們的探究方法是什么?

  答:控制變量法。

  (2)在探究導體的電阻是否與導體的長度有關時,應該保持什么因素一定,什么因素不同?

  答:要探究導體的電阻與導體的長度的關系時,應該保持導體的材料、橫截面積一定,只讓導體的長度不同。

  (3)在實驗中怎樣比較導體電阻的大小?這個實驗能得到什么結論?

  答:通過電流表示數(shù)的大小來比較導體電阻的大小。電流越大,則電阻越小。

  結論:在導體的材料、橫截面積一定時,導體的電阻與導體的長度有關,導體越長,電阻越大。

  2.用上述方法探究導體電阻與橫截面積的關系。

  小結:在導體的長度、材料一定時,導體的電阻與橫截面積有關,導體越粗,電阻越小。

  3.用上述方法探究導體電阻與材料的關系。

  小結:在導體長度、橫截面積一定時,導體的電阻與材料有關,材料不同,電阻不同。

  4.思考:影響導體電阻的因素還有哪些?應該怎樣設計實驗來驗證你的猜想?

  答:導體的電阻還與溫度有關。

  實驗方法:在圖16.3-3的基礎上,用酒精燈給鎳鉻合金絲加熱,觀察電流表的示數(shù)是否發(fā)生改變。

  5.閱讀P65圖16.3-4,你得到什么結論。

  結論:(1)導體與絕緣體沒絕對界限。(2)不同材料的導體能力不同。

  6.閱讀P66“科學世界”

  (1)什么叫半導體?半導體有什么特點?在生活中有哪些應用?

  答:導電性能介于導體與絕緣體之間的,常常稱做半導體。

  半導體的特點:它們的電阻很容易受溫度、光照、雜質等外界因素的影響,自身電阻很容易改變。

  一般使用半導體來制作二極管、三極管、集成電路等。

  (2)什么叫超導現(xiàn)象?暢想一下,如果超導現(xiàn)象能應用于實際,能給我們的生活帶來哪些好處?

  答:某些物質,在溫度降到很低的時候,電阻會消失,這就是超導現(xiàn)象。

  用超導體制作輸電線路,可以大大降低由于電阻引起的電能損耗;用超導體制作電子元件,不必考慮散熱問題,可以大大縮小元件的尺寸。

  【展示交流】教師掌握情況

  【精講點撥】

  1.下列說法正確的是( B )

  A.鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大

  B.兩根長度相同的鎳鉻合金導線,橫截面積較小的電阻一定大

  C.長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大

  D.長度相同,材料相同,橫截面積也相同的導線,在任何情況下,電阻都一樣大

  2.導體和絕緣體的區(qū)別就在于他們對電流阻礙作用的大小不同。在同等條件下,導體對電流的阻礙作用要小于絕緣體。

  初三物理電阻教案練習題:

  1.一個導體接在3伏的電源上,電阻大小為10歐,若從電路中取下這個導體,導體的電阻值為_______歐。

  2、 0.2MΩ=_______Ω=______KΩ

  3、兩條粗細相同,電阻相等的銅導線和鎳鉻合金線的長度是( )

  A.銅導線長些 B.鎳鉻合金長些

  C.一樣長 D.無法確定

  4、關于導體的電阻,下列說法中正確的是( ) A.導體電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越小

  B.導體電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大

  C.導體電阻與電流有關,電流越大導體的電阻越小 D.導體電阻與電流有關,電流越小導體的電阻越大

  5、下列說法中正確的是( )

  A.導體越長,其電阻越小

  B.導體越粗,其電阻越大

  C.導體越細,其電阻越大

  D.在導體的材料、粗細相同時,導體越長其電阻越大

  6、將一根阻值為12Ω的電阻線接入電路中,當開關S閉合時,通過其電流為0.5A,其電阻為___Ω,當開關S斷開時,通過其電流為____A,其電阻值是_____Ω.若將這根電阻線均勻地拉長,其電阻值______(變大、不變、變小)

  7、一段由若干股組成的銅芯線,當抽去它其中的幾股后,這段銅芯線的電阻將( )

  A、變大 B、變小

  C、不變 D、無法確定

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