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高中美術(shù)教研組工作計劃

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  制定一個好的工作計劃才能保證教學教研組的工作順利進行,高中美術(shù)教育教學工作該如何安排呢?以下是學習啦小編為大家整理的高中美術(shù)教研組工作計劃,歡迎參考!

  高中美術(shù)教研組工作計劃篇一

  總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發(fā)學生美術(shù)學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結(jié)合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

  九月:

  1、召開開次組內(nèi)教研會議,落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想,振奮精神。

  2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。

  3、協(xié)助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業(yè)老師課務分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。

  4、高三年級組內(nèi)備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。

  5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學情調(diào)研考試各項事項。

  十月:

  1、檢查高一、高二年級美術(shù)教學情況,組織聽評課、并作交流。

  2、強化高三美術(shù)教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

  3、規(guī)范高三美術(shù)教學,抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

  十一月:

  1、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

  2、高二美術(shù)特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

  十二月:

  1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

  2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

  3、高二美術(shù)班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

  元月份:

  1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況,組織、落實相關(guān)學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

  2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務提升訓練。為下一屆做好師資準備。

  高中美術(shù)教研組工作計劃篇二

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術(shù)高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

  二、本學期任務目標:

  1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。

  2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。

  3、加強學生的專業(yè)培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。

  4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學落到實處。

  5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術(shù)水平。

  6、爭取20XX屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。

  三、主要措施:

  1、完善專業(yè)培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、開展校本教學活動課程。

  4、繼續(xù)開展美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、積極做好20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。

  6、加強美術(shù)特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

  四、具體工作:

  九月份

  1、制定教研組工作計劃;各備課組美術(shù)教學計劃。

  2、進行課堂教學常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準備工作。

  3、高一、高二年級開始進行美術(shù)專業(yè)培訓。

  十月份

  1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

  2、周水昂老師賽課。

  3、高一年級專業(yè)課調(diào)研。

  4、高三年級美術(shù)專業(yè)學生回校???。

  十一月份

  1、常規(guī)月查。

  2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。

  3、高三年級美術(shù)專業(yè)學生回校第2次???。

  十二月份

  1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。

  2、常規(guī)月查。

  3、高三年級美術(shù)專業(yè)學生回校第3次模考。

  元月份

  1、組織高三美術(shù)專業(yè)學生參加省美術(shù)聯(lián)考。

  2、撰寫工作總結(jié)。

  3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

  4、各年級進行美術(shù)考查。

  高中美術(shù)教研組工作計劃篇三

  根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)20XX級美術(shù)生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學計劃與設想:

  高一:

  上學期:

  注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng),課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

  下學期:

  石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

  高二:

  上學期:

  人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

  下學期:

  人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練

  高三:

  全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業(yè)考試。

  高中年級美術(shù)特色班應達到目標:

  高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,提高情操,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)

  高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設計部分的了解和學習。

  高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內(nèi)完成相應的作品。

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