初一上冊人教版同步作文

　　單元作文是一個在教師控制下有明確目標的教學活動,教師通過寫前、寫中、寫后的指導,使學生的寫作按預定的軌道運行,從而達到預期目的。接下來學習啦小編為你整理了初一上冊人教版同步作文，一起來看看吧。

　　初一上冊人教版第一單元同步作文

　　失敗乃成功之母，這句話是我的座右銘，它一直在激勵著我，不要氣餒，遇到失敗要迎頭趕上，雖然這么做可能不會成功，但是不這么做就一定不會成功。

　　那是我還在上小學的時候，我與我們學校的兩名同學去參加科技比賽，我們學校對這次比賽很有信心，甚至說是志在必得，所以我們一定要全力以赴，為我們學校爭光。

　　我們來的時候一點都不緊張，都有說有笑的，還互相嘲諷，但是，再練習的時候，因為我的一個失誤，使瓶塞卡到了瓶子里了，本想報銷一個瓶子把瓶塞拿出來，可是指導老師說：“我們的瓶子不夠了，少瓶子的話比賽一定會吃虧。”我心想：原來我的一個失誤會給我們帶來這么大的一個損失，一定要想出解決的辦，我和我同行的兩個同學一同商量，要在不損壞瓶子的情況下拿出瓶塞，這有點為難，那個瓶塞成一個圓臺形一邊的直徑大于瓶口的直徑，一面的直徑小于瓶口的直徑，乍一看這瓶塞是拿不出來的，可是如果拿不出來又怎么能放進去呢?從這一點說明，那個瓶塞是有很強的彈性的，考慮到這里，關鍵的問題解決了，可以確定這個瓶塞是可以拿出來的，現(xiàn)在理論問題解決了，關鍵是實踐，我們制定了一個計劃，使瓶塞的直徑小于瓶口的直徑的那一面現(xiàn)出來，然后用鉗子給拔出來

　　我們把瓶子晃來晃去，終于，把直徑小的那一面對準了瓶口晃出來了一部分，然后就拿鉗子往外拔，可是瓶子里有水，瓶塞沾上了水，打滑使不上勁，只好使用方案二，如果說方案一是無創(chuàng)的話，那么方案二就是微創(chuàng)，先用一個鐵絲穿過瓶塞，然后再用里往外拔，果然成功了，就是瓶塞中間多了個洞，不過沒關系，這不影響我們的比賽。

　　到了正式比賽了，我前面的兩個同學竟然連連失誤，一個是第一次出界，一次在加壓的時候突然爆開了，只得了兩分。另一個同學第一次也是出界了，第二次差點出界，只得了兩分。到我了，我吸取了他們倆的教訓，專門選了一個我們練習時總也飛不遠的，發(fā)射，好的，軌道直指靶心，可是就在這時，來了一股風，給吹偏了，使我沒有得到高分，只得了四分，第二次，我沉住氣，可是還是偏了得了五分，我們總體分數(shù)只有13分，太慘了，果然，一個獎項也沒得到，可是，我們沒有氣餒，在第二年的科技節(jié)上，我們通過刻苦的練習，終于拿到了獎項，雖說是個三等獎，可是也是有進步的，我們不能氣餒，要通過不斷的練習而進步

　　輸?shù)粢粓霰荣惒恢匾匾氖俏〗逃?，找出錯誤的原因，在下一場比賽中發(fā)揮，失敗乃成功之母，這就是我的風格。

　　初一上冊人教版第二單元同步作文

　　有位睿智的老人，用智慧的金鑰匙，為我打開一扇知識的大門。這里琳瑯滿目，瑰寶珍奇應有盡有;這里峰回路轉，秀美的風光美不勝收。語文，我愛你!

　　——題記

　　開學時，捧著一本散發(fā)出墨香的書，內(nèi)心不在惆悵，不在茫然，因為有書為我標準人生的航向。汲取書之精華，怡我之心，曠我之神，有誰不陶醉?

　　幽幽游子，四海為家，月亮是唯一的風景，星星是唯一的語言，月亮夜影，寂寞而蕭條。于是，便悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“但愿人長久，千里共嬋娟”啊!語文，讓我懂得家之溫馨，家之美好

　　浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山，沉迷于那氣勢雄渾的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“會當臨絕頂，一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥的天堂》的夢幻之美;便向往那“橫看成鄰側成峰，遠近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，氣勢磅礴!語文，帶我領略了壯美河山。

　　課本上的語文生動哲理，生活中的語文更是不拘一格。

　　秋，帶著朦朧，混著蕭肅。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黃，一群南飛的歸鳥，略過空中，與輝煌落日交相暉映，枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼，一股肅壓。這時，你或許會不禁長嘆：“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一邊，則是一番喜人的景象，農(nóng)民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗，那紅紅的蘋果，那小燈籠似的番茄……啊!多么美麗的秋意圖!生活中的語文，又讓我知曉了“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”

　　漸漸的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在風景獨好的墨香里，任心中無限瑕想……

　　初一上冊人教版第三單元同步作文

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。

　　閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風情畫，這么美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……

　　漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊!”

　　游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了很多。

　　停留在冬天，一陣陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個個面包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。

　　我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了我們豐富的生活，給予了我們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。