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初中物理電路教案

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  初中物理是科學(xué)課程當(dāng)中的有機(jī)組成部分,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重大的意義,下面學(xué)習(xí)啦小編分享了初中物理電路教案,供你參考

  物理電路教案

  教學(xué)目標(biāo):

  一、知識(shí)與技能

  1.知道電荷定向移動(dòng)形成電流,電流的符號(hào)是I。知道正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。

  2.知道電源外部的電流從電源的正極流向負(fù)極。

  3.知道電流的國(guó)際單位是安培,符號(hào)為A ,會(huì)進(jìn)行安培、毫安、微安之間的單位換算。

  4.了解一些常見(jiàn)的用電器的電流值。

  5.知道電流表的作用、符號(hào),能夠辨認(rèn)表盤(pán)量程和最小值的分度值。

  6.能夠獨(dú)立操作正確使用電流表測(cè)量電路電流。

  7.知道串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各個(gè)支路電流的和。

  二、過(guò)程與方法

  1.體會(huì)利用類比方法建立電流概念。

  2.通過(guò)實(shí)物觀察認(rèn)識(shí)電流表,在實(shí)驗(yàn)是學(xué)會(huì)使用電流表。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

  通過(guò)用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  教學(xué)重點(diǎn):電流的單位及換算、正確使用電流表測(cè)量電路電流

  教具:3伏電池組,2.5伏小燈泡2個(gè)(帶燈座),單刀單擲開(kāi)關(guān)3個(gè),絕緣導(dǎo)線若干、演示電流表和學(xué)生電流表。

  初中物理電路教學(xué)過(guò)程

  1.電流

  (l)電流的概念:電荷的定向移動(dòng)形成電流。用水流和電流做類比:水在水管中沿著一定的方向流動(dòng),水管中就有了水流。電荷在電路中沿著一定的方向移動(dòng),電路中就有了電流。

  (2)電流的方向:電荷有兩種,電路中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷。還有可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉=榻B這個(gè)規(guī)定是在19世紀(jì)初,在物理學(xué)家剛剛開(kāi)始研究電流時(shí),并不清楚在不同的情況下究竟什么電荷在移動(dòng)時(shí)做出的,而在后來(lái)的研究中發(fā)現(xiàn),這樣的規(guī)定并不影響研究電流的有關(guān)問(wèn)題,并且在酸、堿、鹽的溶液中就有正電荷的定向移動(dòng),因此這個(gè)規(guī)定一直沿用至今。按照這個(gè)規(guī)定,在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。

  (3)電流的符號(hào)、單位及換算:電流的物理量符號(hào)I,電流國(guó)際單位安培,符號(hào)為A。常用單位有:毫安(mA)、微安(μA)。單位的換算:1A=103mA 1mA=103μA

  2.電流測(cè)量

  測(cè)量電流有專門(mén)儀表——電流表(出示幾種電流表:教學(xué)電流表、學(xué)生電流表、靈敏電流表)

  電流表

  (1)測(cè)量電流大小的儀表。

  (2)常用的電流表是安培表(注意講解一下安培表在電路中的符號(hào))

  觀察教學(xué)電流表(出示掛圖、并展示實(shí)物),觀察學(xué)生電流表(重點(diǎn))。通過(guò)觀察桌上的學(xué)生電流表,引導(dǎo)學(xué)生回答下列問(wèn)題:① 你怎樣知道它是一只電流表?② 它的零刻度線在哪里?③ 它有幾個(gè)接線柱?怎樣使用接線柱?④ 當(dāng)使用標(biāo)有“—”“3”兩接線柱時(shí),量程是多大?分度值是多大?⑤ 當(dāng)使用標(biāo)有“—”“0.6”兩接線柱時(shí),量程是多大?分度值是多大?

  (3)電流表的示數(shù)

 ?、?使用前,先要觀察:確認(rèn)是電流表;零刻度線的位置;量程;分度值。

 ?、?讀數(shù)時(shí),應(yīng)由量程確認(rèn)分度值后,再?gòu)闹羔樜恢米x出結(jié)果。

  3.電流表的使用規(guī)則:

  (1)電流表要串聯(lián)在電路中;

  (2)必須使電流從電流表的“+”接線柱進(jìn)入,從“—”接線柱流出;

  (3)被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;(說(shuō)明后果)不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小時(shí),要先用大量程進(jìn)行試觸。

  (4)絕不允許不經(jīng)過(guò)用電器,而把電流表直連接到電源的兩極上。

  4.測(cè)量串、并聯(lián)電路的電流

  結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各個(gè)支路電流之和。

  五、鞏固練習(xí):

  畫(huà)出燈泡L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,電流表測(cè)通過(guò)燈L2的電流強(qiáng)度的電路圖。
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