七年級歷史下冊期中考試試卷及答案
七年級歷史下冊期中考試試卷及答案
七年級歷史期中考試到了，同學們都在緊張地復習歷史期中考試吧，做一套歷史期中試卷鞏固一下歷史知識點吧。以下是小編給你推薦的七年級歷史下冊期中試卷及答案，希望對你有幫助!
七年級歷史下冊期中考試試卷
一.選擇題(共24小題)
1.國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流.公元6世紀80年代，中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
2.唐太宗在位期間，政治較為清明，經濟得到發(fā)展，國力逐漸強盛，史稱( )
A.貞觀之治 B.貞觀遺風 C.開元盛世 D.康乾盛世
3.若要為武則天的無字碑補題碑文，下列內容不能出現的是( )
A.中國歷史上唯一的女皇帝
B.重用酷吏，濫殺無辜
C.大力發(fā)展科舉制度
D.為“貞觀之治”的到來奠定了基礎
4.“和同為一家”是指唐朝與哪個少數民族政權的關系?( )
A.回紇 B.南詔 C.吐蕃 D.靺鞨
5.盛唐時代，是我國詩歌的黃金時代，涌現出一大批詩人.他詩風雄奇飄逸，詩情一瀉千里，筆勢靈活矯健，充滿大膽和奇特的想象，人們稱他為“詩仙”.他是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維
6.唐朝文化對日本產生的影響不包括( )
A.仿照唐朝制度進行政治改革
B.參照漢字創(chuàng)制日本文字
C.高麗樂在唐宮廷演出，也流行于民間
D.學習唐朝的書法藝術、建筑技術
7.現在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是( )
A.中國人是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有較高的聲望
C.唐朝時中國才開始對外交往
D.中國人具有很高的制糖技術
8.促使唐朝由盛轉衰亡的因素有( )
①安史之亂
?、诜?zhèn)割據
③宦官專權
?、茳S巢起義
?、菸宕畤母c分立。
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
9.755年，安祿山借口朝廷出現內奸，和部下史思明一起發(fā)動叛亂，史稱( )
A.安史之亂 B.七國之亂
C.八王之亂 D.唐太宗對突厥用兵
10.趙匡胤建立北宋政權是通過( )
A.外戚掌權 B.發(fā)動兵變 C.皇位世襲 D.組織農民起義
11.2013年4月上映的電影《忠烈楊家將》講述的是北宋年間楊家將抗遼的故事，遼是下列哪個的少數民族建立的( )
A.黨項 B.女真 C.回紇 D.契丹
12.“澶淵之盟”是下列哪兩個政權之間的盟約( )
A.北宋與遼 B.北宋與西夏 C.南宋與金 D.南宋與西夏
13.岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣“的對聯(lián)中，佞臣指( )
A.趙高 B.李林甫 C.秦檜 D.賈似道
14.宋與金的對峙局面形成的標志是( )
A.南宋定都臨安 B.宋軍收復建康
C.宋金達成和議 D.岳飛取得郾城大捷
15.宋代，在主要港口設立的市舶司的職能是( )
A.主持變法 B.監(jiān)察百官 C.管理海外貿易 D.執(zhí)行削藩政策
16.“蘇湖熟，天下足“的諺語說明南宋時( )
A.北方戰(zhàn)亂不息，南方相對安定
B.封建政府對農民的剝削十分沉重
C.江南地區(qū)已經成為全國經濟重心
D.江南的自然條件優(yōu)越于北方
17.“的統(tǒng)一，結束了300多年來幾個政權并立的局面，成為中國歷史上疆域最為遼闊的朝代。”“”處應填寫( )
A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
18.元朝是蒙古族建立的一個統(tǒng)一的國家政權.元朝為加強對全國的統(tǒng)治采取了一系列措施，其中它建立的行政制度一直沿用至今.你知道這一制度是( )
A.行省制 B.科舉制 C.郡縣制 D.廠衛(wèi)制
19.今天的x藏地區(qū)在元朝時( )
A.歸中書省直接管轄 B.歸駐藏大臣管轄
C.歸x藏自治區(qū)管轄 D.歸宣政院管轄
20.宋朝時期，隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內出現了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，稱為( )
A.市 B.瓦子 C.勾欄 D.邸店
21.詞這種文學體裁在我國的哪個朝代成為當時的文學主流( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
22.“若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速”描述的是( )
A.拓印刻石 B.雕版印刷術 C.活字印刷術 D.雙色套印24.隋朝的統(tǒng)治繁榮一時，但很快便因隋煬帝的暴政而被農民起義所覆滅，它類似于下列哪一個朝代?( )
A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉
二.材料題(共5小題)
25.閱讀材料回答問題
材料一 “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實”
﹣﹣杜甫《憶昔》
回答下列問題：
?、俨牧弦恢械?ldquo;開元全盛”時代是哪個皇帝當政時期。
?、谟刹牧弦豢芍瞥饕募Z食品種是什么?
26.唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。
材料一 唐太宗：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”
﹣﹣《資治通鑒》
材料二 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。
﹣﹣唐•杜甫《憶昔》
材料三
(1)結合材料一，說明唐朝實行開明的民族政策。試舉一例并說明這一事例有何影響?
(2)材料二中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統(tǒng)治者是誰?這一盛世局面的出現與他采取的哪些措施有關?
(3)農業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產的發(fā)展，材料三中唐朝出現的兩種新農具分別是什么?
27.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。
材料二 北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉。
請回答：
(1)材料一中的“河”指什么?河是誰在位時開通的?
(2)該“河”的中心在哪里?
(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分別是指現在的什么地方?
(4)開通此河的目的是什么?有什么歷史意義。
28.閱讀下列材料：“……唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。……”
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛澤東《泌園春。雪》
回答：
(1)材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分別指的是誰?
(2)“成吉思汗”最突出的貢獻是什么?
(3)“唐宗”是我國歷史上著名的皇帝之一，請說說他治理國家采取了哪些措施?
29.英國哲學家培根說：“這三種發(fā)明已經在世界范圍內把事物的全部面貌都改變了：第一種是在知識傳播的文獻方面;第二種是在戰(zhàn)爭上;第三種是在航行方面。”結合所學知識回答問題：
(1)“在戰(zhàn)爭上”改變世界的中國古代科技發(fā)明是什么?何時開始運用于軍事?
(2)運用“在航行方面”的科技發(fā)明是什么?最早運用于航海是在何時?
七年級歷史下冊期中考試試卷答案
一.選擇題(共24小題)
1.(2016•重慶)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流.公元6世紀80年代，中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
【考點】隋朝的建立.【分析】本題考查的是隋朝建立的知識點.
【解答】581年，隋文帝楊堅建立了隋朝.581年屬于公元6世紀80年代.
故選A.
【點評】本題主要考查的是學生對隋朝建立的有關知識的記憶能力.
2.(2016•郴州)唐太宗在位期間，政治較為清明，經濟得到發(fā)展，國力逐漸強盛，史稱( )
A.貞觀之治 B.貞觀遺風 C.開元盛世 D.康乾盛世
【考點】貞觀新政和貞觀之治.【分析】本題考查唐太宗的盛世局面.
【解答】唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經濟發(fā)展較快，出現繁榮景象，國力逐步強盛，唐太宗的年號叫“貞觀”，史稱“貞觀之治”.
故選A.
【點評】本題考查學生綜合掌握歷史知識的能力.準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵.
3.若要為武則天的無字碑補題碑文，下列內容不能出現的是( )
A.中國歷史上唯一的女皇帝
B.重用酷吏，濫殺無辜
C.大力發(fā)展科舉制度
D.為“貞觀之治”的到來奠定了基礎
【考點】女皇武則天.【分析】本題以武則天的無字碑為切入點，考查對武則天的評價.
【解答】武則天統(tǒng)治時期，注重減輕農民負擔，發(fā)展生產.進一步完善科舉制，如創(chuàng)立了殿試、武舉.武則天善于選拔并重用人才，如重用姚崇等.同時武則天統(tǒng)治時期還重用酷吏，濫殺無辜.武則天統(tǒng)治時期有著“貞觀遺風”之稱，為“開元盛世”的到來奠定基礎，所以D項表述不正確.
故選D.
【點評】本題考查了學生運用歷史知識進行分析判斷的能力.識記武則天統(tǒng)治的相關史實.
4.(2016•黑龍江)“和同為一家”是指唐朝與哪個少數民族政權的關系?( )
A.回紇 B.南詔 C.吐蕃 D.靺鞨
【考點】唐朝的民族關系和民族政策.【分析】此題考查繁榮與開放的社會的相關知識點.
【解答】閱讀題文所給提示信息：對“‘和同為一家’是指唐朝與哪個少數民族政權的關系”的表述，根據所學知識，“和同為一家”是指唐朝與吐蕃少數民族政權的關系，唐朝時文成公主和金城公主先后嫁給吐蕃贊普，唐與吐蕃“和同為一家”，故選項中C符合題意.
故選C.
【點評】本題難度不大，注意扎實掌握唐朝民族關系的主要史實.
5.盛唐時代，是我國詩歌的黃金時代，涌現出一大批詩人.他詩風雄奇飄逸，詩情一瀉千里，筆勢靈活矯健，充滿大膽和奇特的想象，人們稱他為“詩仙”.他是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維
【考點】光耀千古的唐詩.【分析】本題考查唐詩.
【解答】唐朝是我國詩歌的黃金時代，著名詩人有李白、杜甫和白居易.李白的詩雄奇飄逸，詩情一瀉千里，筆勢靈活矯健，充滿大膽和奇特的想象，人們稱他為“詩仙”.杜甫被稱為“詩圣”.
故選A.
【點評】掌握唐朝著名詩人的相關知識.
6.唐朝文化對日本產生的影響不包括( )
A.仿照唐朝制度進行政治改革
B.參照漢字創(chuàng)制日本文字
C.高麗樂在唐宮廷演出，也流行于民間
D.學習唐朝的書法藝術、建筑技術
【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展.【分析】本題主要考查唐朝文化對日本產生的影響.唐朝文化對日本的影響較大，遣唐使回國后，以唐朝的制度為模式，進行政治改革.日本人受唐朝文化影響很大，他們參照漢字創(chuàng)制了日本文字，日本還學習唐朝的書法藝術、建筑技術，在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚.
【解答】高麗樂在唐宮廷演出，也流行于民間是唐朝與新羅的友好交流.ABD是唐朝文化對日本產生的影響.
故選C.
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記唐朝時期的對外交往的相關史實.
7.現在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是( )
A.中國人是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有較高的聲望
C.唐朝時中國才開始對外交往
D.中國人具有很高的制糖技術
【考點】唐文化對世界的影響.【分析】本題主要考查了唐朝文化對世界的影響.
【解答】根據所學知識可知：唐朝時期，政治、經濟、文化等方面在世界處于領先地位，唐朝在世界上享有較高的聲望，所以各國人把中國人稱為“唐人”.
故選B.
【點評】注意準確識記各國人把中國人稱為“唐人”的原因.
8.促使唐朝由盛轉衰亡的因素有( )
?、侔彩分畞y
②藩鎮(zhèn)割據
?、刍鹿賹?/p>
④黃巢起義
?、菸宕畤母c分立。
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
【考點】安史之亂和唐朝的衰亡.【分析】本題考查的是唐朝由盛轉衰亡的因素.618年，在太原起兵反隋的貴族李淵，進入長安，建立唐朝，李淵就是唐高祖.
【解答】五代十國的更迭與分立出現在唐朝滅亡以后，⑤不是促使唐朝由盛轉衰亡的因素，據此可排除含⑤的BCD三個選項.
故選A.
【點評】組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，注意五代十國的更迭與分立出現在唐朝滅亡以后.
9. 755年，安祿山借口朝廷出現內奸，和部下史思明一起發(fā)動叛亂，史稱( )
A.安史之亂 B.七國之亂
C.八王之亂 D.唐太宗對突厥用兵
【考點】安史之亂和唐朝的衰亡.【分析】本題考查安史之亂，考查學生識記歷史知識的能力.安史之亂是唐朝社會由盛轉衰的標志.
【解答】唐玄宗統(tǒng)治后期，他貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事.造成朝政混亂，導致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂，稱為“安史之亂”.唐朝社會從此由盛轉衰.
故選A.
【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握安史之亂是唐朝社會由盛轉衰的標志.
10.趙匡胤建立北宋政權是通過( )
A.外戚掌權 B.發(fā)動兵變 C.皇位世襲 D.組織農民起義
【考點】陳橋兵變和北宋的建立.【分析】本題考查北宋建立.
【解答】960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，定都汴京(今屬河南開封)，史稱“北宋”，趙匡胤就是宋太祖.
故選B.
【點評】本題考查趙匡胤建立北宋，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道趙匡胤發(fā)動陳橋兵變建立北宋.
11. 2013年4月上映的電影《忠烈楊家將》講述的是北宋年間楊家將抗遼的故事，遼是下列哪個的少數民族建立的( )
A.黨項 B.女真 C.回紇 D.契丹
【考點】契丹的興起和遼的建立.【分析】本題考查遼西夏北宋的并立.知道遼建立的民族.
【解答】契丹各部最初互相征伐，猶如一盤散沙，916年，契丹首領遼太祖耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部稱汗，國號契丹，后改國號為遼.
故選D.
【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握遼西夏北宋的并立.
12. “澶淵之盟”是下列哪兩個政權之間的盟約( )
A.北宋與遼 B.北宋與西夏 C.南宋與金 D.南宋與西夏
【考點】宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn).【分析】本題考查的知識點是宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn).
【解答】北宋時期，與北方的遼經過澶州之戰(zhàn)，簽訂了議和盟約﹣﹣澶淵之盟.規(guī)定，遼撤兵，遼向宋稱臣，北宋給遼歲幣.
故選A.
【點評】把握北宋和遼之間的和戰(zhàn)關系.
13.岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣“的對聯(lián)中，佞臣指( )
A.趙高 B.李林甫 C.秦檜 D.賈似道
【考點】南宋的建立和岳飛抗金.【分析】本題以”青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣“為切入點，考查岳飛的相關知識.
【解答】南宋岳飛堅持抗金，符合廣大人民利益，受到人民的尊敬，秦檜以“謀反”罪名殺害岳飛，被后人唾棄，岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中，“佞臣”指秦檜.
故選C.
【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用岳飛的相關史實.
14.宋與金的對峙局面形成的標志是( )
A.南宋定都臨安 B.宋軍收復建康
C.宋金達成和議 D.岳飛取得郾城大捷
【考點】南宋和金的對峙.【分析】本題考查的知識點是南宋和金的對峙，注意識記相關的知識點.
【解答】岳飛班師回朝后，宋金達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水﹣大散關一線為分界線.這標志著宋金對峙局面形成.
故選C.
【點評】理解和把握宋金對峙局面形成的表現.
15.(2016•南京)宋代，在主要港口設立的市舶司的職能是( )
A.主持變法 B.監(jiān)察百官 C.管理海外貿易 D.執(zhí)行削藩政策
【考點】宋代南方經濟的發(fā)展.【分析】本題考查的知識點是宋代南方經濟的發(fā)展.
【解答】宋代商品經濟繁榮，政府鼓勵海外貿易，宋代的海外貿易發(fā)達.為加強對海外貿易的管理，設置市舶司.
故選C.
【點評】明確識記市舶司的職責.
16. “蘇湖熟，天下足“的諺語說明南宋時( )
A.北方戰(zhàn)亂不息，南方相對安定
B.封建政府對農民的剝削十分沉重
C.江南地區(qū)已經成為全國經濟重心
D.江南的自然條件優(yōu)越于北方
【考點】中國古代經濟重心南移的過程和原因.【分析】本題考查的是經濟重心的南移.
【解答】題干中“蘇湖熟，天下足”反映了蘇湖地區(qū)的糧食豐收，足于解決全國人口的吃飯問題，據此分析可知材料主要反映了兩宋時期經濟重心南移的完成.
故選C.
【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記能力.注意扎實掌握經濟重心南移的原因及影響.
17. “的統(tǒng)一，結束了300多年來幾個政權并立的局面，成為中國歷史上疆域最為遼闊的朝代。”“”處應填寫( )
A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
【考點】忽必烈建立元朝.【分析】本題考查了元朝統(tǒng)一.
【解答】1271年，忽必烈改國號為元，次年定都大都.1276年元軍占領臨安，南宋滅亡，1279年元朝統(tǒng)一全國.元的統(tǒng)一，結束了五代十國、遼、宋、夏、金300多年的分裂局面，成為中國歷史上疆域最為遼闊的朝代.
故選C.
【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記元朝統(tǒng)一.
18.元朝是蒙古族建立的一個統(tǒng)一的國家政權.元朝為加強對全國的統(tǒng)治采取了一系列措施，其中它建立的行政制度一直沿用至今.你知道這一制度是( )
A.行省制 B.科舉制 C.郡縣制 D.廠衛(wèi)制
【考點】元鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是元朝鞏固統(tǒng)一的知識點，應把握元朝鞏固統(tǒng)一的措施.
【解答】依據題干信息“元朝為加強對全國的統(tǒng)治采取了一系列措施，其中它建立的行政制度一直沿用至今.”結合所學知識：元世祖時期，為加強對廣闊疆域的管轄，元政府實現了行省制度，在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱行省.行省制度對我國產生了深遠的影響，我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝，一直沿用至今.
故選A.
【點評】解答本題要熟記元朝鞏固統(tǒng)一的有關內容.
19.今天的x藏地區(qū)在元朝時( )
A.歸中書省直接管轄 B.歸駐藏大臣管轄
C.歸x藏自治區(qū)管轄 D.歸宣政院管轄
【考點】元鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是x藏相關知識的內容.
【解答】宣政院是元世祖設立的中央政府的官署，掌管全國佛教的事務和吐蕃地區(qū)的軍事、行政.是中央政府最早設置的管理x藏地區(qū)的行政機構.
故選D.
【點評】從唐開始，歷代都有與x藏友好交往或管理的措施，要注意區(qū)分和掌握.
20.(2016•咸寧)宋朝時期，隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內出現了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，稱為( )
A.市 B.瓦子 C.勾欄 D.邸店
【考點】宋代的社會生活.【分析】本題考查的知識點是宋代社會生活.
【解答】宋代經濟發(fā)展，隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來.東京城內出現了許多娛樂兼營商業(yè)的場所﹣瓦子.瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為“勾欄”.許多窮苦藝人在這里賣藝謀生，有說書的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的等等.
故選B.
【點評】準確識記瓦子的概念.
21.詞這種文學體裁在我國的哪個朝代成為當時的文學主流( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
【考點】宋詞和元曲.【分析】本題主要考查宋詞.
【解答】詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱，是宋代主要的文學主流.宋代詞人層出不窮，杰出的有豪放派的蘇軾和辛棄疾，婉約派的女詞人李清照等.
故選B.
【點評】本題以詞為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握宋朝的文學成就?！?/p>
22.(2016•連云港)“若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速”描述的是( )
A.拓印刻石 B.雕版印刷術 C.活字印刷術 D.雙色套印
【考點】活字印刷術的發(fā)明.【分析】本題考查活字印刷術的特點.
【解答】北宋畢升用黏土做成陶活字，用來排版發(fā)明的活字印刷術，這種方法既經濟，又省時，大大促進了文化的傳播.因而“若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速”.
故選C.
【點評】本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力.難度較小.
【考點】指南針和火藥的應用和外傳;活字印刷術的發(fā)明.【分析】本題考查四大發(fā)明.
【解答】(1)由材料“這三種東西，已改變了世界的面貌.第一種在文學上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上”可知，“三種東西”指的是中國古代的印刷術、火藥和指南針.北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術，大大促進了文化的傳播.火藥在宋代被廣泛應用于軍事上，出現了很多新式火藥武器.指南針在宋代開始用于航海事業(yè)，大大促進了海外貿易的發(fā)展.
(2)宋朝的羅盤針可知，這與四大發(fā)明中的指南針有關，指南針傳入歐洲后，為新航路的開辟提供了條件，航海家在進行遠洋航行的時候，不必擔心在海上迷失方向.
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