人身安全班會稿
人身安全班會稿
安全是每個人都應(yīng)該重視的問題。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人身安全班會稿以供大家學(xué)習(xí)。
人身安全班會稿(一)
活動目的:
通過本次主題班會,讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境。
活動準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的小品)。
3、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
二、學(xué)生看小品(學(xué)生演),議一議:
1、如果著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、初起火災(zāi)如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;
(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址;
(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;
(6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?
(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
三、牢記《報警歌謠》
報警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會主義制度好,救火分文都不要。
報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時間能提早。
四、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
五、班主任小結(jié)
同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失。“防火安全,重于泰山”,一句話說明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人總是存有錯誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。
同學(xué)們,我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
人身安全班會稿(二)
活動目標(biāo):
1.在學(xué)校外,同學(xué)們時常會去郊游、實踐活動、游戲等,活動 的空間更廣闊,接觸的事物更加復(fù)雜多樣,存在的危險因素也隨之增 加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。
2.讓學(xué)生懂得外出集體活動遇到危險該怎么辦?
3.通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力。
教學(xué)重點:
讓學(xué)生明白校外集體活動應(yīng)注意什么,遇到危險怎么辦?
教學(xué)過程:
(一) 導(dǎo)入。
上節(jié)課,我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全,我們除了在校內(nèi) 活動,還有很長時間是在校外活動,那么在校外活動時,我們又該怎 樣注意安全呢?
(二) 以事論事,讓孩子明白道理。
師與生討論:
1、郊游、外出活動時應(yīng)該注意哪些?
①需要帶什么東西?(要帶開水或飲料,按需要準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)纳?活用品和應(yīng)急物品,如雨具.結(jié)實的尼龍繩.藥品及通訊工具等)
②應(yīng)該穿什么樣的服裝?(穿吸汗.寬松的衣褲,穿合適的球 鞋或旅游鞋)
?、垡⒁馐裁茨?(不要脫離集體單獨行動,要記住老師的手 機號碼,要記住老師規(guī)定的集合時間,地點;如乘車時,要聽從老師 的安排,坐在自己的座位上,不要相互打鬧,更不要隨意走動,不要 在外玩火,不要獨自游泳,總之要聽從老師指揮)
2.遇到危險該怎么辦?
師生討論,然后教師總結(jié):
?、偃绮簧鞯暨M水溝或河里,該怎么辦?(不會游泳的同學(xué)不要 到不明水情,不知深淺的河流,塘邊玩耍,要防止滑跌入水中,一旦 落入水中要大聲呼救,同伴落水后,要呼喊老師或大人救護,要沉著 冷靜,不要擅自下水救人)
?、谌绫簧摺⒇?、狗咬傷該怎么辦?(應(yīng)立即通知成年人救助, 自己救助時應(yīng)注意,千萬不可包扎傷口,應(yīng)立即用繩子.頭發(fā)等勒緊 距傷口5厘米以外的地方,并及時擠.吸出毒液,并送往醫(yī)院治療)
?、廴绫幻鄯洹ⅫS蜂蜇傷后該怎么辦?(應(yīng)先拔出毒劑,用肥皂 水或鹽水清洗傷口,可用大蒜或生姜汁涂抹傷口,情況嚴(yán)重的送醫(yī)院 治療)
④由于不慎墜崖時該怎么辦?(要大聲呼救,不要急于攀援, 要觀察周圍的情況,了解自己的處境,以防繼續(xù)下滑。救援他人時, 要將結(jié)實的繩索一端拴在大樹或巨石上,另一端拋下去,然后等老師 來一起救助,小學(xué)生缺乏經(jīng)驗,不要貿(mào)然下去救人)
(三)師總結(jié)
校內(nèi)外集體活動由于人群高度集中,容易引起學(xué)生中暑,砸傷. 跌傷.擠壓傷.掉崖等傷害事故,所以小學(xué)生在參加這些活動時,一定 要有安全防范意識,在出現(xiàn)意外情況時,冷靜應(yīng)對,一定不要驚慌, 要多動腦,多想辦法,以保護自己和他人的人身安全。
(四)作業(yè)
1.說說自己以前跟家長或老師外出活動時,遇到不安全的事 嗎?自己怎樣做的?
2.說說外出活動時,應(yīng)注意哪些安全?