中班關于節(jié)日的教案
中班關于節(jié)日的教案
讓孩子了解傳統(tǒng)的節(jié)日是非常重要的。下面是學習啦小編收集整理的中班關于節(jié)日的教案以供大家學習。
中班關于節(jié)日的教案(一)
活動目標:
知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
嘗試自己排演節(jié)目。
活動過程:
一、觀看教學掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。
(1)、幼兒觀看教學掛圖。
教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)日啊?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?
(2)、集體觀察討論。
二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準備,我們來仔細看一看。
圖一:這四位小朋友在干什么?
圖二:表演前要做什么?
圖三:大人們在干什么?
圖四:這幾位小朋友在干什么?
組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。
(1)、引發(fā)幼兒討論。
教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準備呢?
(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
分組準備
(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。
三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。
(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進行指導。
教學建議
(1)、活動延伸:繼續(xù)指導幼兒準備自己的活動。
(2)、領域滲透:在語言和音樂活動中學習和六一兒童節(jié)相關的歌曲。
(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。
中班關于節(jié)日的教案(二)
教學目標
1、 嘗試用皺紋紙搓成小球,然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。
2、 體驗節(jié)日氣氛,以及大家手工制作的快樂。
活動準備
1、 各種顏色的皺紋紙。2、漿糊。3、卡紙。4、賀卡。
活動過程
1、 出示賀卡,讓幼兒欣賞賀卡的樣式。
如:親愛的小朋友們,你們有沒有見過賀卡呢?我這里有幾張賀卡,你們看一看它是什么樣子的?漂亮嗎?哦,看到了吧,這賀卡多漂亮,有精美的圖案,那小朋友們喜歡賀卡嗎?(幼兒回答:喜歡)哦,新年到了,讓我?guī)е蠹乙黄鹬谱餍履曩R卡好不好?你們可以送給自己的爸爸媽媽,然后對他們說:“爸爸媽媽,辛苦了!”也可以將賀卡送給自己喜歡的朋友,然后對你們的朋友說:“祝我最好的朋友快樂成長!”小朋友們,你們愿意為他們送去新年的祝福嗎?(幼兒回答:愿意)好,那今天老師就教你們制作節(jié)日禮物賀卡。
2、 出示皺紋紙,引導幼兒討論皺紋紙搓球的方法。
如:小朋友們你們看,這是什么?(幼兒回答:不知道)這是皺紋紙,我們做賀卡要用上它,小朋友們,不要讓自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皺紋紙在手里來回地搓,我們來看一看皺紋紙發(fā)生了什么奇妙的變化,(幼兒觀察說:變成小球)哦,是不是都變成了小球,那小球怎么擺成花呢?我們來試一試在桌子上擺一擺。
3、 展示擺好的花,讓幼兒觀察。
如:我把這些球都擺成了花,可是花是什么樣子的呢?(教師畫出花的樣子)是不是少了什么,來看一看這黑板上的花,哦,原來少了中間一個球,這個球是花蕊,那么怎么區(qū)分花瓣和花蕊呢?我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來當作花蕊,然后這周邊顏色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我們再來擺一擺漂亮的花兒來吧!
4、 出示漿糊和賀卡,引導幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。
5、 請個別幼兒操作,邊指導。
6、 發(fā)放漿糊和卡紙還有皺紋紙,引導大家共同操作,巡回指導。
7、 展示幼兒作品,供大家欣賞。
8、 教師總結(jié):今天小朋友們學會了制作賀卡,從今以后你們就可以把自己動手做的賀卡送給自己想要送的人了,小朋友們高興嗎?
中班關于節(jié)日的教案(三)
活動目標:
1.樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。
2.知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。
活動過程:
1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。
2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動過程:
1.觀察環(huán)境,導入活動。
(1)引導幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。
(2)啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?
(3)師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。
2.觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。
(1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。
(2)組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?
(3)引導幼兒小結(jié):"六一"是一個歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節(jié)啦!
3.師幼獻愛心活動
(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。
4.師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。
活動建議與提示:
1.此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當天開展。
2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。
3.請家長根據(jù)孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。