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美麗的小興安嶺教學(xué)設(shè)計

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美麗的小興安嶺教學(xué)設(shè)計

  小興安嶺有著美麗的景色和豐富的物產(chǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《美麗的小興安嶺》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(一)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 理解課文內(nèi)容,懂得小興安嶺的主要特點是森林:一年四季,森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。

  2. 理解課后第3道題的句子里帶點的動詞所表達(dá)的意思。

  3. 學(xué)會本課的生字新詞。

  4. 配樂感情朗讀課文,并能從描寫春、夏、秋、冬景色的段落中,選一段背下來。

  二、教學(xué)重點、難點

  1. 準(zhǔn)確理解課文描寫小興安嶺四季景色的詞句,體會作者用詞造句的準(zhǔn)確。

  2. 學(xué)習(xí)作者抓景物特點,具體描述的方法。

  教學(xué)流程

  一、揭示課題

  1.導(dǎo)入:我們的祖國有許多名山大川,“小興安嶺”就是我國著名的山脈之一、(出示課件,介紹小興安嶺的地理位置及美麗風(fēng)光)

  2.學(xué)生交流查找的有關(guān)小興安嶺的資料。

  3.揭示課題:讓我們看看課文是怎樣具體介紹小興安嶺的。(板書課題)

  二、初讀課文

  1.輕聲讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,特別是生字字音。

  2.畫出不理解的詞語,查字典或聯(lián)系上下文理解詞義。

  3.檢查自學(xué)情況。

  (1)檢查讀音。出示詞語卡片,指名認(rèn)讀。特別注意以下詞語的讀音:

  “融化 獻(xiàn)出 人參 酸甜可口”等。

  (2)(指導(dǎo)記憶難寫的字:浸獻(xiàn) 賞 映 軟

  (3)引導(dǎo)學(xué)生從課文中理解下列詞語:

  浸在 抽出 欣賞 蒼翠 寶庫 蔥蔥蘢蘢 嚴(yán)嚴(yán)實實

  三、細(xì)讀課文,思考:小興安嶺給你留下怎樣的印象?

  學(xué)生讀后匯報交流。

  四、學(xué)習(xí)課文最后一個自然段

  1.自由練習(xí)朗讀最后一自然段。

  2.理解“景色誘人”、“巨大的寶庫”等詞語的意思。

  3.齊讀。

  《美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(二)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解小興安嶺一年四季景色的美麗,物產(chǎn)的豐富,激發(fā)熱愛小興安嶺,熱愛祖國山河的思想感情。

  2.能有感情地朗讀課文,并能選擇背誦“春、夏、秋、冬”任意一段。

  3.體會作者用詞的準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)作者按四季順序,抓住景物特點進(jìn)行觀察的方法。

  教學(xué)流程

  一、質(zhì)疑導(dǎo)入

  1、為什么說小興安嶺是—座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫呢?

  2、過渡:下面,我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《美麗的小興安嶺》一文。

  二、學(xué)習(xí)課文第1自然段。

  1.默讀第一自然段,思考:為什么說小興安嶺是綠色的海洋?

  2.讀后討論交流,聯(lián)系下列重點詞語來理解:

  (1)“數(shù)不清”一詞說明什么?(樹多)

  (2)省略號表示什么?(樹的品種多)你能再說出幾種樹的名字嗎?

  (3)“幾百里連成一片”又說明什么?(樹占據(jù)的面積很大)

  3.讀后,我們的眼前會出現(xiàn)一幅怎樣的畫面?(樹海)

  4.出示課件:小興安嶺幾百里連成一片的林海。

  三、學(xué)習(xí)課文第2至5自然段,體會四季美。

  1.學(xué)生交流:你認(rèn)為小興安嶺哪個季節(jié)最美?

  2.指導(dǎo)學(xué)習(xí)“春天美”。

  (1)自由讀第2自然段。

  (2)邊讀邊畫出:“美”表現(xiàn)在什么地方?

  (3)找出你認(rèn)為用詞準(zhǔn)確、生動的句子,體會體會。

  (如:“春天,樹木抽出新的枝條……”這句話,“抽出”比“長出”好,從中體會枝條快速地長出來,很生動形象。同時也避免了和下一分句語言的重復(fù)。學(xué)生可體會“匯成”、“淙淙”等詞語。)

  (4)隨機(jī)出示課件:播放淙淙的流水聲和小鹿各種各樣可愛的形態(tài),幫助學(xué)生理解課文,使學(xué)生有身臨其境之感。

  (5)師生合作有感情地朗讀本段。

  (6)引導(dǎo)學(xué)生說一說:小鹿跑出來看見了什么呀?

  (7)小結(jié)并板書本段學(xué)習(xí)方法:讀──畫──找──體會

  四、總結(jié)全文:小興安嶺景色誘人,物產(chǎn)豐富,的確是個美麗富饒的地方。這個寶庫有待于我們不斷地利用和開發(fā)。希望你們長大以后能夠去建設(shè)它。為我國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  《美麗的小興安嶺》課文閱讀推薦:

  我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

  秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。

  小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

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