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2016年教師黨員個人總結

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  以下是學習啦小編為您整理的2016年教師黨員個人總結范文,歡迎閱讀。

  2016年教師黨員個人總結范文一

  一、堅強的黨性:牢固樹立堅定的共產主義信念,自覺地用鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝頭腦,忠誠、熱愛教育事業(yè),顧全大局,始終站在學校改革與發(fā)展潮流的前列;時刻保持創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣。

  二、求真的作風:發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔、求真務實、團結協(xié)作、精益求精的作風。樹師德、正師風、立師表,以德立教、以身示教。愛國守法、明禮誠信、團結友善,用高尚師德感召學生,用端正師風感染學生,用師表形象影響學生。

  三、刻苦的學習:刻苦學習黨的路線、方針、政策,學習政治、文化和專業(yè)知識,掌握做好本職工作的知識和本領。樹立終身學習理念,自律自愛、力學苦練、聞道在先、尊重規(guī)律、尊重科學;樹立先進的教學理念,掌握先進的教學方法,保持教育工作的開創(chuàng)性,做一名有科學的頭腦、敏銳的觸覺、藝術的手段、專業(yè)精湛、博學多才的好教師。

  四、無私的奉獻:樹立強烈的服務意識,誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;發(fā)揚“捧出一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,將“一切為了學生利益、一切著眼學生發(fā)展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終;以愛動其心,以嚴導其行,建立一種尊重、信任、寬容、友愛的新型師生關系,堅決同危害師生、危害學校的現(xiàn)象和行為做斗爭。

  五、一流的業(yè)績:勤勉工作,忠于職守,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在教書育人、管理育人、服務育人中多動腦筋、多出主意、多關心全員、多關心集體,勇于承擔風險、勇于承擔責任、勇于開拓創(chuàng)新,以高度的責任感和使命感潛心鉆研、愛崗敬業(yè),在各自平凡的崗位上,努力創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  本人牢記黨的宗旨,克自奉公,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通過學習,我深刻認識到自己缺乏批評于自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。作為一個黨員,對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與同事多做交流。

  我沒有經過革命戰(zhàn)爭的考驗,也沒有企業(yè)下崗工人的艱難生活體驗,滿足于自己生活的現(xiàn)狀。在工作中只是埋頭干活,不關注事時,同事一團和氣,不敢批評他人。對待群眾只有熱情,沒有解答群眾問題的能力,缺少人民公仆意識。今后,要以身作則,帶頭貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,處處嚴格要求自己,敢于批評和自己批評,做到不利于集體的事不做,不利于他人的話不說,弘揚正氣,抵制歪風邪氣,發(fā)揚敢抓敢管負責的精神,處處維護黨和國際、集體的利益,維護自身的形象,黨的形象。

  2016年教師黨員個人總結范文二

  回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  二、德育工作:

  德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是了解。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

  為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了許多:

  了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。

  2、愛就是關懷。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

  3、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

  在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

  4、愛就是責任。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  作為一個合格的人民教師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。 在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。 教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我就不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

  但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。

  四、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  2016年教師黨員個人總結范文三

  熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加每周的政治學習和業(yè)務學習,強烈要求上進。在工作中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,堅決服從學校的工作安排,并自覺以“三個代表”的思想來要求自己,認真學習學習胡錦濤提出的“八榮八恥”和黨的xx大精神,樹立終身學習的觀點,自覺學習先進事跡材料,不斷思考總結自己的工作。在07—08學年度,各方面能夠嚴格要求自己,自覺用優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,工作中任勞任怨,堅持出全勤,常能為學校的大局著想,為學校的發(fā)展做出了自己的應有的貢獻。

  在教學中,能堅持認真?zhèn)湔n,認真上課,認真鉆研教育教學理論,不斷更新教育觀念,積極進行教育教學改革,把“是否有益于學生的終身發(fā)展”作為實施課堂教學的主要依據(jù)。并能堅持以學生為主體,積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人,要學習知識。能努力學習現(xiàn)代教育技術知識,在課堂教學中,大膽運用新的教學方法和教學技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。

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