羅扎夫高效記憶音樂的作用

　　巴洛克是一個時期，而不是一種風格，這個時期出產的音樂作品就稱為巴洛克音樂，那究竟巴洛克超級學習音樂 羅扎夫高效記憶音樂有什么作用呢?下面跟著學習啦小編一起來看看吧。

　　巴洛克超級學習音樂

　　1.巴洛克音樂的旋律富有表現力，追求的是宏大的規(guī)模，雄偉、莊重、輝煌的效果，主要表現形式為“通奏低音”。巴洛克音樂每分鐘約60拍，與我們人類的脈搏與呼吸頻率大致相同，使我們的脈搏和呼吸在這一節(jié)拍上趨于中和與穩(wěn)定。巴洛克音樂的低振幅、低頻率又可以誘發(fā)與增強我們大腦中的α波，促進腦內嗎啡的分泌，使大腦進入最活躍的狀態(tài)，讓人進入一種超級腦能境界，能讓學習、記憶和創(chuàng)造性思維獲得充分的施展，從而大大提高大腦的效率。

　　由著名的保加利亞心理學家、教育家喬治.羅扎諾夫創(chuàng)造的風靡世界的暗示學習法中采用的就是巴洛克音樂。它可以幫助吸收、消化、記憶與運用知識，并獲得了驚人的效率和成果。在巴洛克音樂的背境下學習，學生每天最多可以輕松地記住大約3000個單詞，在3個月之后還能夠記住大約 80%。羅扎諾夫根據學習的不同需要，將樂曲分為主動音樂(主要用于學習)和被動音樂(主要用于記憶)。該音樂播放以約40分貝為宜。

　　超級學習音樂

　　是巴洛克音樂中60拍的高頻音樂，以這種音樂為背景學習可以讓你：

　　1、快速完成作業(yè)，學習速度將提高2—10倍;

　　2、大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現;

　　3、延長注意力集中的時間，提升理解能力;

　　4、進入最佳的學習狀態(tài)，沉浸在學習的快樂之中;

　　5、緩解學習壓力，增強體質，激發(fā)創(chuàng)造力。

　　適用對象

　　1、在校大、中、小學生、研究生、成人高考、自考和職稱考級人員;

　　2、需要大量記憶背誦外語單詞、課文者;

　　3、需要背誦記憶文理科復習題、法律條文、競賽題者及準備應付各種考試的人員;

　　4、需要開發(fā)學習潛能，提高學習能力的兒童

　　5、需要記憶符號、圖表、密碼、字根等各界人士;

　　6、需要改善提高記憶力的中、老年朋友。

　　注意事項：

　　1、本音樂在作背景音樂時，音量控制在30-40分貝左右隱隱約約聽見即可;

　　2、運用超級學習音樂1小時可以完成8個小時學習內容;

　　3、超級學習音樂讓學生創(chuàng)造了每天能學會1200個外語單詞的奇跡;

　　4、激發(fā)學生潛能成績快速提升 ;

　　5、學習、記憶、考試最有效的助手;

　　6、讓學習速度提升在不知不覺之中。

　　超級學習音樂導入暗示語

　　1、減輕學習壓力，提高學習能力;

　　2、幫助你掌握良好學習技巧;

　　3、教你怎樣做深呼吸;

　　4、讓大腦放松、身體放松，快速讓大腦通過語言導入進入學習之波;

　　5、長期使用能使你思維敏銳。

　　通過良好的背景學習音樂、優(yōu)美的語言導入暗示、科學的引導開發(fā)。在這樣的音樂語言導入的暗示中，能最有效地幫助人集中注意力，使大腦的冥想狀態(tài)井然有序，促使人頭腦清醒、思維機敏、學習潛能得到很好的開發(fā)。

　　巴洛克超級學習音樂的使用，有一些需要注意的地方：

　　第一這種高效記憶音樂巴洛克音樂的使用，首先最好使用品質好一點的音響播放，否則嚴重失真的音樂反而讓人無法集中注意力。

　　第二是怎樣聽：一般的音樂用隨身聽帶耳塞聽就可以了。但巴洛克音樂應該作為背景音樂，必需在音響上放出來聽。根據國外的研究表明：人是通過整個身體來聽音的。聲音其實是一種空氣振動方式，長期以來，人都是通過整個身體來感知聲音的。所以如果只用耳朵聽，效果并不是最好。用全身來聽，音樂會帶給您一種包圍的感覺，您的注意力可以集中在學習上，巴洛克音樂的節(jié)奏不會引起您特別的主意，這就是正確的聆聽方式。

　　第三：不要亂聽音樂。不是所有的音樂都適合作為學習時的背景音樂。有些人喜歡采用流行音樂和現代音樂，這其實沒有任何好處，對智力和體力都有不利的影響。專家們做過試驗表明：聽五分鐘的搖滾音樂后，聆聽者的肌力下降，變得軟弱無力。相反，聽了巴洛克音樂后，肌力增強，精力更加充沛!在智力和腦力上，影響就更加明顯。所以國外推薦的高效記憶和情緒調節(jié)音樂主要有兩類：一是大自然音樂，另一類就是古典音樂中的巴洛克音樂。嚴格說來，巴洛克音樂是古典以前的音樂格式，具有宗教頌歌特點，風格優(yōu)雅，曲式嚴謹細致，節(jié)奏與人的心理節(jié)拍合一，所以巴洛克音樂特別作為高效記憶和情緒調節(jié)音樂被專家推薦，很適合在學習的時候作為背景音樂。

　　巴洛克超級學習音樂一共14首，全部是192Kbps 44KHz的高品質音頻CD。

　　巴洛克音樂對學習的作用

　　巴洛克音樂對學習的作用, 實際是指對人大腦學習之波即α波的作用,所謂α波，是指人大腦里的一種波長。我們人的大腦有四種波長，當神經細胞活動的時候,就會產生像電波一樣的波動, 因為人們的意識和狀態(tài)不同,波動的頻率也不同,根據不同的頻率,腦波可以分為α波、 β波、θ波等。頻率在8一12赫茲間的α波,出現在人們情緒穩(wěn)定,愉快,舒適的休息或冥想的時候. α波具有強化吸收,整理和記憶信息的機能,所以在課堂上，如果孩子大腦調整到α波狀態(tài)，他的注意力就會非常地集中，記憶力也處在最佳狀態(tài),對老師所講的每 一個問題他都能理解，并且記住，思維也會非常敏捷，反應非常地迅速，并且經常有靈感出現。而β波的頻率是在13一30之間,人的大腦在感到厭煩或恐懼時, 就會處于緊張狀態(tài),有很多平時學習好的孩子一到關鍵性考試時就發(fā)揮失常,這大多因為大腦過于興奮或緊張導致的.人們感到焦躁或不安的時候,大腦就處于β波 狀態(tài).這時人的行動力雖然敏捷,但由于腦力的下降,注意力很難集中,記憶力也明顯下降,而且不容易產生有創(chuàng)意的想法。那么怎樣才能讓大腦進入α波狀態(tài)呢? 保加利亞心理學家世界超級學習法的創(chuàng)始人羅扎諾夫經過長期地研究，發(fā)現歐洲巴洛克時期的音樂能最有效的讓大腦進入α波狀態(tài)。

　　但不是所有的巴洛克音樂都能使大腦進入α波狀態(tài)，只有符合50一70拍巴洛克音樂才會有這樣的作用，因為50-70拍巴洛克音樂的波長與大腦的學習之波α波的 波長相吻合。羅扎諾夫用這種音樂進行外語教學，創(chuàng)造了一個震驚世界的教育奇跡：學生一天學會了1200個外語單詞，平均記住率是96.1%。也就是說學生 一天記住了1153個外語單詞。

　　羅扎夫高效記憶音樂

　　本CD是由世界著名心理學家羅扎諾夫推薦的用于高效記憶的音樂。在《學習的革命》中有詳細介紹。這種音樂有特殊的節(jié)拍，它能將人的腦電波調整到最適合記憶的a波狀態(tài)。音樂中還加入了大自然中的流水鳥鳴等聲音，讓你聽起來能達到一種舒服、放松，又不會昏昏欲睡的高效學習狀態(tài)。心理學家說：它能使你的記憶效率提高幾倍。它已成為西方盛行的用于幫助記憶的音樂.奇妙的音樂，您也不妨一試。