初中學(xué)生課堂獎勵機(jī)制該如何制定
設(shè)置課堂獎勵機(jī)制,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該怎樣設(shè)置合理的課堂獎勵機(jī)制呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些初中學(xué)生課堂獎勵機(jī)制吧,希望能對你有幫助!
初中學(xué)生課堂獎勵機(jī)制篇一:學(xué)生獎勵條例
(一)、凡符合下列條例之一者,給予表彰獎勵
1、努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績突出。
2、模范遵守校規(guī)校紀(jì),自覺維護(hù)學(xué)校集體利益,大公無私,助人為樂,在同學(xué)中產(chǎn)生良好影響,班級工作成績突出,有較高威信。
3、積極參加小組活動,熱心幫助小組成員,共同進(jìn)步。
4、奮發(fā)進(jìn)取,后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和品德方面進(jìn)步明顯。
5、某方面成績有突出表現(xiàn)者,積極參加各項競賽,取得好成績,為學(xué)校爭取榮譽。
6、德、智、體全面發(fā)展,表現(xiàn)突出,堪稱楷模。
7、生活簡樸,孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。
8、注重社會實踐,動手能力強,喜歡探索,富有創(chuàng)造精神,積極參加社區(qū)服務(wù)。
(二)、獎勵方式
1、頒發(fā)證書、獎狀;
2、頒發(fā)獎品、獎金;
3、授予榮譽稱號;
4、報請上級機(jī)關(guān)嘉獎。
(三)、獎勵的級別
1、校內(nèi)個人表彰分學(xué)習(xí)標(biāo)兵;合作之星、進(jìn)步之星、特色之星;三好學(xué)生;水中榜樣四個層次。
2、校內(nèi)團(tuán)體表彰分優(yōu)秀小組、進(jìn)步小組;優(yōu)秀班集體兩個層次。
3、校級以上獎勵,分縣;市;省三級記入榮譽檔案,通報表彰。
(四)、表彰程序
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵在每次月考后,教導(dǎo)處依據(jù)成績在次周一升旗時表彰,頒發(fā)獎品;九年級表現(xiàn)突出者頒發(fā)獎金。
2、合作之星、進(jìn)步之星、特色之星、優(yōu)秀小組、進(jìn)步小組在月考后次周由班級按要求推薦,教導(dǎo)處審核在下周一升旗時表彰,頒發(fā)獎狀、獎品。
3、三好學(xué)生在歷次合作之星中按細(xì)則產(chǎn)生,政教處負(fù)責(zé)審核,于每年五月第一周周一升旗時表彰,頒發(fā)獎狀、獎品;并制作宣傳版面,張貼公布。
4、水中榜樣在三好學(xué)生中按要求產(chǎn)生,政教處負(fù)責(zé)審核,于每年六月第一周周一升旗時表彰,頒發(fā)獎狀、獎品并拍照制作成校公示欄,大力宣傳先進(jìn)事跡。
5、先進(jìn)集體由政教處按每月班級得分匯總得出,學(xué)年度末予以表彰。
初中學(xué)生課堂獎勵機(jī)制篇二:個人獎項設(shè)置
(一)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
評選條件:
1、思想品德
(1)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,語言文明,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,有良好的行為習(xí)慣。 (2)模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,言行舉止文明禮貌,
2、學(xué)習(xí)求知
(1)學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 (2)興趣廣泛,積極參加校內(nèi)外文體和科技活動,有較強的求知欲,樂于探索, 初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)每次考試科目總成績必須都在年級前十名,體、美、音、信等科目至少良好以上。
(二)合作之星。
評選條件:
1、“合作之星”所在小組必須是“優(yōu)秀小組”。
2、小組成員沒有重大違紀(jì)現(xiàn)象。
3、本月平時成績排名進(jìn)入年級前五十名。
(三)進(jìn)步之星
評選條件:
1、本月平時成績排名與上次相比,進(jìn)步明顯。
2、所選“進(jìn)步之星”所在小組必須是本次的“優(yōu)秀小組”、“奮進(jìn)小組”。
3、本月考試中,成績排名進(jìn)入年級前100名。
(四)特色之星。
評選條件
1、積極參加各類特長小組的活動,遵守小組紀(jì)律。
2、積極參加學(xué)校及縣級以上各類比賽,并在比賽中獲得名次的被評為“特色之星”如:
“體育之星”:學(xué)生參加縣級以上運動會,單項競賽中獲得名次。 “漢字英雄”:參加縣級以上漢字書寫大賽,獲得名次。
“英語小天才”參加縣級以上的英語競賽,獲獎?wù)摺?/p>
“小作家”、“解題高手”、等。
(五)三好學(xué)生
評選條件
1、具有堅定正確的政治立場,愛黨愛國,關(guān)心時事政治和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀和積極的生涯規(guī)劃。
2、具有良好的思想道德品質(zhì),模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,關(guān)心他人。
3、養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勤儉樸素習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣,在“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育中表現(xiàn)突出,起模范帶頭作用,在公眾場合能夠展示當(dāng)代中學(xué)生的積極健康的良好形象。
4、注重社會實踐,動手能力強,具有創(chuàng)新思維。
5、具有合群、樂學(xué)、自律的心理品質(zhì),積極參加學(xué)校組織的各類活動。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,刻苦鉆研,知識面廣,綜合成績在學(xué)校名列前茅。(綜合成績核算辦法:入初中以來每一次期末考試名次與本學(xué)期的期中或期末名次和的平均名次為該生的綜合成績。)
7、本年度榮獲合作之星三次以上。
8、七、八年級國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)良好以上;九年級中考項目體育測試成績46分以上。
9、縣三好、市三好從初一三好生中按名額排序產(chǎn)生,于次年度上報上級批準(zhǔn)。
10、在校期間無違紀(jì)行為。
(六)水中榜樣。
評選條件
1、誠實守信榜樣:說話、做事實事求是,言行一致,不說謊,答應(yīng)別人的事盡力做好,借別人的東西及時歸還,有了錯誤勇于承認(rèn),及時改正。
2、孝親尊師榜樣:尊敬師長,熱愛老師,孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難
3、關(guān)愛助人榜樣:心地善良,富有愛心,懂得關(guān)愛別人,能夠助人為樂。熱愛班集體,熱心班級事務(wù)。
4、自強自立榜樣:不怕挫折,知難而進(jìn),自己能做的事自己做,自立自強,人格高尚。
5、勤儉節(jié)約榜樣:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,低碳節(jié)能。
6、文明守紀(jì)榜樣:認(rèn)真聽講,積極答問,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。
7、勤奮學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
8、科學(xué)創(chuàng)新榜樣:愛好科學(xué),喜歡探索,富有創(chuàng)造精神,有科技創(chuàng)新作品。
9、文體才藝榜樣:興趣愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在校內(nèi)外組織的各種才藝比賽中有突出表現(xiàn),取得了良好成績。
10、環(huán)保實踐榜樣:講究衛(wèi)生,熱愛勞動,積極參加校內(nèi)外勞動,能主動拾揀校園內(nèi)的廢紙、白色垃圾等。有節(jié)能意識,在家庭、社區(qū)內(nèi)有良好的環(huán)保實踐行為。
初中學(xué)生課堂獎勵機(jī)制篇三:團(tuán)體獎項設(shè)置
(一)優(yōu)秀小組。
評選條件
1、各個小組每周要將記錄積分排名,小組數(shù)的一半為本周班內(nèi)“優(yōu)秀小組”??梢怨荚诎鄡?nèi)并給予表揚。
2、一個月按小組進(jìn)入班級“優(yōu)秀小組”的次數(shù)依次排名,將本次平時成績核算得分,作為本月的學(xué)習(xí)成績計入總分,進(jìn)行評比,如有并列現(xiàn)象,可按得分多的入選。
3、選出小組數(shù)的四分之一為本月班內(nèi)“優(yōu)秀小組”。報回教導(dǎo)處并予以獎勵。
(二)進(jìn)步小組。
評選條件
本月在班內(nèi)評出的“優(yōu)秀小組”排名,與上月班內(nèi)評出 “優(yōu)秀小組”排名相比,以進(jìn)步大的,擇優(yōu)選出全班小組數(shù)的四分之一,為本月的“奮進(jìn)小組”。
(三)先進(jìn)班集體
評選條件
根據(jù)每月班級量化考核得分,學(xué)年度匯總,總得分為年級前兩名的班級評為先進(jìn)班集體。初一年級總分為第一名者次年度上報為縣先進(jìn)班集體。
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