名著閱讀三打白骨精課堂實(shí)錄
三打白骨精是西游記里很經(jīng)典的一個(gè)情節(jié),那么孫悟空是如何三打白骨精的呢?且聽教師課堂上的詳細(xì)講解。一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的名著閱讀三打白骨精課堂實(shí)錄,希望對(duì)您有用。
名著閱讀三打白骨精課堂實(shí)錄第一課時(shí)
師:自言自語是怎么說?
生:自己跟自己說
師:那你再試一遍。
生:讀
師:自言自語是跟自己說,你這樣說都讓別的妖精聽見了。
生:再讀
師:都控制不住自己的情緒了,心里頭那高興啊,那叫——不勝歡喜。
勝和我們平常的“勝”一樣嗎?
(出示視頻)
師:誰來自言自語地說一說
生:讀
2.
師:說時(shí)遲,那時(shí)快,白骨精開始變了,一共變了幾次?(板書:三變)愿意聊哪次都行。
3.第一次
生:讀相關(guān)段落“這時(shí),悟空從南山回來……”
師:變成了一個(gè)什么樣的村姑?(美貌)
六年級(jí)的同學(xué),要說美貌的詞,是一個(gè)接著一個(gè)。那還不行,你們知道的詞和文中的美貌還不夠
(出示視頻)
師:怎么樣?
生:閉月羞花、眉清目秀、花枝招展、……
師:看原文中是怎樣描述的。
生讀
師:李卓戊在此處批了一個(gè)字——妙
妙在哪兒呢?
生:常人看不出這女子的美。
師:這美下面藏的是——惡。
師:把感受送進(jìn)去再讀
生:一生讀
師:這美中藏的是什么?
生:兇惡
生:她變成村姑送齋飯。
4.第二變
生:讀
師:出示文字,再好好讀讀,這一變妙在哪兒?
生:變成老婦人,找女兒。
師:見到過八旬的老婦人嗎?
生:拄著拐杖,顫顫巍巍
師:那變成老婦人是為了——
生:讓我們產(chǎn)生惻隱之心
師:試著讀一讀,讓我們看到一個(gè)八旬老人一步一聲地哭著走來。
生:讀
師:這哭里藏著的便是——惡,藏的是——刀
想到了一個(gè)成語
生:笑里藏刀
師:現(xiàn)在是哭
生:哭里藏刀
5.第三變
生自由讀
師:原著里有一段描述
生:讀
師:這是誰做的?
生:出家人
師:誦的是什么?
生讀
師:一個(gè)字,念的是——善
變成了和唐僧是——同道中人(學(xué)生談起這進(jìn)唐僧的意見)
6.小結(jié)
師:一共變了三次,妙不可言。你們真了不起,把這不可言的東西都說了出來。
看順序,為什么這樣變?
生:一變是美人計(jì),二變變成了找女兒的老婆婆,是苦肉計(jì)。三變變成了信佛的老公公,刺激唐僧,讓他趕走孫悟空,這是——離間計(jì)。
師:而且一計(jì)接著一計(jì),這叫——
生:連環(huán)計(jì)
7.出示歇后語
白骨精開口——
白骨精送飯——
白骨精的飯食——
白骨精騙唐僧——
……
8.小結(jié):板書:有意作惡。所以不叫白骨妖,叫——白骨精。所以,變一次,就得打一次,變兩次,打兩次,變?nèi)?,就打三次。要把這里的惡——打死。
9.聊一聊“打”
生讀三次打的相關(guān)文字
出示提煉出的三次打:
悟空說:“它是個(gè)妖精,是來騙你的。”說