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故鄉(xiāng)第一課時課堂實錄(2)

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  故鄉(xiāng)第一課時課堂實錄第二部分

  師:為什么?

  生:(齊)《故鄉(xiāng)》是一篇小說。

  師:你們怎么知道的?

  生:《吶喊》是小說集,《故鄉(xiāng)》是從《吶喊》中選出來的一篇,當然是小說。(笑)

  師:你們看這位同學推理得多好!那么《從百草園到三味書屋》中的“我”呢?

  生:是魯迅自己。

  師:為什么?

  生:《從百草原到三味書屋》是回憶自己童年生活的散文。

  師:對。以后看作品中的“我”會看了嗎?

  生:(齊)會看了。

  師:好。還有什么問題嗎?

  生:魯迅在小說中寫的事,魯迅先生有沒有都經歷過?

  師:你的問題使我想起了有位同學提的一個問題,究竟有沒有閏土這個人。

  生:有!

  師:你怎么知道的?

  生:書上看到的。

  師:對啊。那么,他叫閏土嗎?

  生:閏水。

  師:你對了一半。

  生:運水,運動會的運。

  師:全對了,你們兩個知道的很多。魯迅把這名字改成了閏土。這樣改是有道理的。誰還記得,閏土這個名字的由來是怎樣的?

  生:五行缺土,閏月生的。

  師:這樣取名,為什么?

  生:封建迷信。

  師:是迷信,這個問題我們以后還要講。閏土這個人,是魯迅先生根據(jù)生活中的原型,再——

  生:(接話)藝術加工。

  師:哦,你們懂得真多。對,藝術加工。寫在小說里的事,是魯迅自己經歷過的,但又經過了藝術加工,這就使作品是的形象更加完善了。還有什么問題嗎?

  生:魚怎么會有青蛙似的兩只腳呢?

  師:是啊,魚怎么會有兩只腳呢?

  師:有!

  師:什么魚啊?

  生:娃娃魚。(笑)

  師:啊,見多識廣!我想跳魚也有兩只腳,你們看到過沒有?

  生:(齊)沒有。

  師:這說明什么問題?書上怎么說?

  生:這說明閏土見多識廣。

  生:閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。

  師:對了。我們以后可以到運水的家鄉(xiāng)去看看,大概會看到這種跳魚的吧。還有什么問題?

  生:為什么把楊二嫂叫做豆腐西施?

  師:是啊,為什么呢?

  生:西施是個有名的美人,楊二嫂長得漂亮。

  師:還有個同學在提問題的小紙條上說因為楊二嫂的豆腐做得好,做得又白又嫩。(大笑)是豆腐好還是她有點漂亮?

  生:是有點漂亮!

  師:你怎么知道的?

  生:是打扮出來的漂亮!

  生:因為楊二嫂的關系,豆腐店的生意都特別好。

  師:大家去看楊二嫂,豆腐生意就好起來了,是嗎?(笑)這樣寫有點什么意味啊?

  生:諷刺。

  生:我還有個問題。99頁第2行“我卻并未蒙上一毫感化”,“感化”是什么意思?

  生:是印象的意思。

  師:好。還有什么解釋?

  生:在意識與情緒上起反應。

  師:你這個解釋哪兒來的?

  生:字典上。


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