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關(guān)于課堂上的作文600字

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關(guān)于課堂上的作文600字

  關(guān)于課堂的作文你會(huì)寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于課堂上的作文600字,希望對(duì)你有用

  關(guān)于課堂上的作文篇一

  生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個(gè)驛站,是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會(huì)公德則是人生中的特殊“課堂”。

  最近看到的兩則廣告,更讓人感到生活課堂的重要,因?yàn)檫@廣告賦予了我們?nèi)松恼芾怼V醒腚娨暸_(tái)播出的這則公益廣告,標(biāo)題是:“拋棄陋習(xí),崇尚文明。”

  第一段是在地鐵里,大家都圍著一個(gè)易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。這時(shí),易拉罐踢到了一個(gè)青年人的腳底下。這個(gè)青年人不像其他人,繼續(xù)踢出去,而是撿起來扔到垃圾箱里。

  而第二段是在公共汽車上,年輕的人都坐著,車?yán)镏挥幸粋€(gè)老太太站著!而其他人則坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。這一回看到的,還是那位小青年,主動(dòng)出來讓位,并且把老太太扶到他的座位上。

  看了這則廣告,我覺得我們都應(yīng)該為小青年的道德行為而贊美,相反,我們應(yīng)該為那些旁觀者的行為而譴責(zé)。要使中華振興,就要從小建立這樣的課堂模式,讓孩子在社會(huì)公德的熏陶下健康的成長。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人不但有技術(shù)而且更要具有社會(huì)公德才能立足社會(huì)。

  小學(xué)時(shí),在上思想品德課上,老師講了這樣一個(gè)故事充分的說明了這一點(diǎn),一家日本公司在招聘的時(shí)候,前來面試的幾個(gè)中國大學(xué)生,一走進(jìn)人事部,掃帚,拖把,倒了一地。開始面試了,幾個(gè)大學(xué)生不顧房內(nèi)有多亂,而走向辦公桌,這時(shí)人事部經(jīng)理馬上宣布面試結(jié)束,同時(shí)這幾位大學(xué)生都被淘汰了。多慘的結(jié)局啊!如果他們多一點(diǎn)公德,多一份禮貌。恐怕這份工作就會(huì)屬于他們。

  這也是課堂,是人們一生的課堂。要想對(duì)社會(huì)有所成就,必須有禮貌講文明,遵守社會(huì)公德,在這個(gè)課堂里我們將會(huì)收獲。

  關(guān)于課堂上的作文篇二

  當(dāng)我們看見課堂這個(gè)詞時(shí),第一個(gè)想到的肯定是學(xué)校里的教室。因?yàn)槟抢镉欣蠋熢谥v課,下面有一群同學(xué)人認(rèn)真真地聽講。但我認(rèn)為不僅僅教室里課堂,還有很多地方都是課堂,如健身房、游泳館、動(dòng)物園……而我最喜歡的課堂是動(dòng)物園。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸剛起床就對(duì)我說:“下午去動(dòng)物園玩。”我聽了這個(gè)消息之后,高一下子興奮地一蹦三尺高,覺得時(shí)間過得真慢呀!

  終于等到了下午。我早就一起準(zhǔn)備就緒了。不一會(huì)兒,就到了動(dòng)物園。我們走進(jìn)動(dòng)物園,開始了游玩。其中一個(gè)景點(diǎn)最有趣,我們來到了熊貓館,聽別人說熊貓們要吃了好吃的東西就會(huì)和你握手。我決定先試探一下,就把手伸進(jìn)去。只見它們睡的睡,吃竹子的吃竹子,一點(diǎn)不覺我的存在。我又把一節(jié)小竹子扔進(jìn)去,只見它們已經(jīng)變了樣,立刻來搶。不過還是最近的熊貓搶走了。熊貓便和我握了握手,就回去了。這時(shí)我想:人和動(dòng)物如果就像我和這只熊貓一樣,成為好朋友,不傷害它們那該多好!

  不僅我認(rèn)為熊貓們很有趣,而且孔雀葉讓人愉悅。

  我們到了孔雀旁邊,想看看孔雀開屏,等了一會(huì)兒,只聽“快看!”不知誰說的。我們的目光又轉(zhuǎn)向了孔雀的身上。只見一只在開屏了,那只孔雀身上有很多顏色,有白,有紅,有綠,有藍(lán),有紫,有青……像天上的彩虹,又像一把五彩扇子,使我們的目光馬上被吸引住了。有的人還向它揮動(dòng)自己的手帕,讓它再多展示一下美麗的彩屏。大約過了一會(huì)兒,這只孔雀終于收起了羽毛。動(dòng)物園里的動(dòng)物讓我流連忘返,也讓我明白人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,就像朋友一樣。

  是呀,在我們的生活中還有很多像這樣的事和物,只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),課堂就在我們的身邊。

  關(guān)于課堂上的作文篇三

  從前,在森林里住著許多動(dòng)物:老虎、大象、斑馬、小鳥……有一家小鳥,是最讓人羨慕的。因?yàn)轼B媽媽和鳥爸爸有三個(gè)鳥孩子,它們非??鞓贰?墒呛镁安婚L。一天,鳥媽媽和鳥爸爸出去覓食時(shí),一塊石頭“從天而降”,砸到了鳥爸爸的身上,鳥爸爸暈了過去,掉到了地上。鳥媽媽驚慌失措,趕緊躲到大樹后,偷偷地看。不一會(huì)兒,一個(gè)小孩子從草叢后跳出來,高興地說:“又有一只鳥可以觀賞了!”說完,撿起鳥爸爸,飛快地跑開了。鳥媽媽跟著小孩子。不一會(huì)兒,小孩子到家了。他取出鳥爸爸,把它放進(jìn)了鳥籠里。再端了一碗水和一些小蟲子給鳥爸爸,便去玩了。鳥媽媽看見小孩子走開了,小心翼翼地飛到鳥爸爸面前,輕輕地呼喚它??渗B爸爸一聲不吭。鳥媽媽仔細(xì)一看,原來鳥爸爸早已經(jīng)“OVER”了,鳥媽媽哭得那才叫傷心,簡直淚如泉涌啊!鳥媽媽深深地記住了:彈弓、鳥籠是鳥兒們注意的危險(xiǎn)品。

  幾年后,小鳥們會(huì)說話了,小鳥媽媽帶著學(xué)習(xí)用品為小鳥們上課了。小鳥媽媽先展示了這些物品然后說:“這就是今天要講的內(nèi)容‘鳥兒們注意的危險(xiǎn)品’!”小鳥們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。忽然鳥媽媽流淚了,她對(duì)小鳥們說:“孩子們……你……你們的爸爸……就是被彈弓害死的,從今天起,誰被人類捉去關(guān)在鳥籠里,我就會(huì)去山里挑一顆最毒的野果子讓你們吃下去……因?yàn)?hellip;…因?yàn)槲覀凐B類在鳥籠里生活永遠(yuǎn)沒有自由好……就算死也要自由!”小鳥們一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢地記住了鳥媽媽的教誨……

  幾天后,鳥哥哥可以飛了,他站在枝頭上曬太陽的時(shí)候,一顆無情的石頭打在了他的身上,讓他當(dāng)場(chǎng)死亡。

  鳥媽媽感嘆道:“人類害了我們,也等于害了他們自己呀!”

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