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小學(xué)數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)法

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小學(xué)數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)法

  小學(xué)數(shù)學(xué)只是一個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),其實(shí)并沒(méi)有難度,但是往往好多學(xué)生數(shù)學(xué)卻是他們的薄弱科目,其原因大部分是因?yàn)闆](méi)有把握正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)法,希望對(duì)你有幫助

  小學(xué)數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)法

  一、正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法——抓住課堂

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

  二、高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問(wèn)

  首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法還有對(duì)不懂的內(nèi)容,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  四、總結(jié)比較,理清思緒

  (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開(kāi) 。

  (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內(nèi)容即可。我還把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  五、有選擇地做課外練習(xí)

  課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。

  小學(xué)數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)法

  抓串連

  數(shù)學(xué)知識(shí)相互之間有密切聯(lián)系的,總復(fù)習(xí)時(shí)不能把它們孤立起來(lái)死記硬背。要注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把有關(guān)的知識(shí)串連起來(lái),能幫助我們理解,幫助我們記 憶。如比、分?jǐn)?shù)和整數(shù)除法之間是有關(guān)的,比的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的性質(zhì)和除法的商不變規(guī)律也是一致的,弄清它們之間的聯(lián)系,就能掌握住一大片知識(shí)。

  抓重點(diǎn)

  數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),決不能只是多做一些題目,應(yīng)該復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。卓越教育老師認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)一共有十二冊(cè)書(shū),內(nèi)容很多,要抓住教材中最主要的 內(nèi)容復(fù)習(xí)。例如復(fù)習(xí)數(shù)的概念時(shí),就要抓整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義和性質(zhì)。又如整、小數(shù)應(yīng)用題,千變?nèi)f化,種類很多,復(fù)習(xí)時(shí)就要抓數(shù)量關(guān)系和分析、思考應(yīng)用題 的一般方法。對(duì)一些掌握較好的知識(shí),只要適當(dāng)復(fù)習(xí),引起回憶就可以了;對(duì)一些還沒(méi)有掌握住的知識(shí),就需要重點(diǎn)復(fù)習(xí),把它們徹底弄懂,這是小學(xué)數(shù)學(xué)的高效復(fù) 習(xí)技巧之一。

  抓比較

  有些小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)之間容易混淆,要把那些往往會(huì)弄錯(cuò)的概念、練習(xí)題列舉出來(lái),相互比較,把它們正確地區(qū)別開(kāi)來(lái),這個(gè)也是小學(xué)數(shù)學(xué)的高效復(fù)習(xí)技 巧。例如求比值和化簡(jiǎn)比的方法在有的時(shí)候可以是相同的,但在處理二者的結(jié)果時(shí),往往容易混淆,因此在總復(fù)習(xí)時(shí),要把多方面的知識(shí)進(jìn)行比較,靈活的綜合運(yùn) 用,這對(duì)提高解題能力是很重要的。
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