課堂上的記憶作文
自從我跨入小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無窮的自然課,讓你記憶深刻的是什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編分享了課堂上的記憶作文,供你參考.
課堂上的記憶作文范文一
關(guān)于小學(xué)的課堂,我腦海中浮現(xiàn)了各種各樣的記憶,但是讓我印象最深的,最開心的,還是四年級的那一節(jié)語文課了,那一次的課堂是我覺得最不一樣的。
那天下午,彭老師微笑著走進(jìn)課堂,在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。于是彭老師賣著關(guān)子對我們說:“今天我們不講作業(yè),我們先來玩?zhèn)€游戲就是畫小嘴。”“誰--要來”。老師故意拉長了聲音說。話音未落,教室里頓時舉起一片小手??吹酵瑢W(xué)們爭先恐后的樣子,我也情不自禁地跟著慢慢地舉起了小手,但心里卻直打鼓,既想上臺玩游戲,又怕畫不好。正想著,突然彭老師叫到了我的名字。我一驚,辛運(yùn)地當(dāng)上了游戲者。我走上講臺心里像揣了一個活潑的小兔子一樣,忐忑不安。彭老師為我系上紅領(lǐng)巾,頓時我的眼前一片漆黑。“先轉(zhuǎn)三圈”幾個頑皮的同學(xué)開始起哄,一看原來是我的幾個好朋友。我心想著:好啊,竟不幫我,看我下去怎么收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀請”,我只好轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,我已經(jīng)頭昏腦漲,東南西北都找不到,終于我開始“上路”了。正當(dāng)開始畫的時候,教室里一片鬧哄,好心人一起出現(xiàn)。有的說往左,有的說往右,我簡直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可別讓我化成三腳貓了啊!各路神仙快來救救我吧!我估摸著嘴的位置,還漂漂亮亮的畫了個嘴。頓時教室哄堂大笑,我摘下紅領(lǐng)巾一看,原來嘴畫在了頭上,成了無嘴怪??粗业慕茏?,我也笑了。
關(guān)于課堂上的記憶還有很多,它讓我回憶起小學(xué)時期的美好時光,我會一直珍藏在心里!
課堂上的記憶作文范文二
老樹有年輪,記載著昨天的繁榮與創(chuàng)傷;課堂有記憶,記錄著消逝的精彩和遺憾。
60年前,課堂上,一個孩子終于磕磕絆絆地讀完10個生字。真糟糕,還讀錯3個!他惶惶不安,等待教師指責(zé)。然而,教師沒有批評他,卻說:“真了不起,10個生字居然讀對7個。為他鼓掌!”話畢,教師帶頭拍起手來,教室里掌聲四起。這是那個男孩第一次得到大家認(rèn)可。他終于抬起頭,露出笑容……
這個男孩,就是讀小學(xué)時候的我。
30年前,課堂上,一個小女生正聲情并茂地朗讀《十里長街送》。讀得實(shí)在太好了!聞?wù)呷计磷『粑?,幾位聽課教師還掏出手絹悄悄抹去淚水。讀完,教師走到這小女生跟前,問:“有紙巾嗎?”小女生點(diǎn)點(diǎn)頭,從衣袋里掏出紙巾。教師把臉湊到小女生跟前,說:“請你幫我擦去淚水,是被你感動的。”淚水被擦去之后,教師向她要這張紙巾準(zhǔn)備扔掉,小女生說:“不給行嗎?我想保存它。”教師點(diǎn)點(diǎn)頭,走開了。
這個流淚的教師,就是本人;那位小女生,后來成了上海電視臺的節(jié)目主持人?,F(xiàn)在英國皇家電視臺主持華語節(jié)目。
已故教育專家陳鐘梁先生生前曾介紹自己的一段課堂經(jīng)歷。
讀中學(xué)時,他的文章已經(jīng)寫得極好,經(jīng)常見諸報(bào)端并獲校方嘉獎。一次作文講評課上,教師竟說他的作文“很不理想”。這是多少出乎眾人意料的。須臾,教師才道出原委:原來千字作文里僅錯用一個標(biāo)點(diǎn)。教師連聲說:“可惜!可惜!陳鐘梁的作文怎么可以出這種差錯?”真是醍醐灌頂。
自此,凡是他交出的文章必經(jīng)自己多次誦讀,反復(fù)推敲,再三修改,絕不容差錯再現(xiàn)。
多少年了,他一直銘記這位教師,時刻不忘這次批評。
他告誡教師,不要整日嘮叨那些陳詞濫調(diào)。教師語言要生動,鮮活,簡明,幽默,還要與時俱進(jìn)。“今君雖終,言猶在耳”。陳鐘梁先生所言,言簡意賅,生動形象。真值得我們不斷玩味并終生咀嚼。
課堂上的記憶作文范文三
在四年的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多有趣的事。然而很多事我已經(jīng)忘卻。但這件事還是印在了我心里,使我記憶猶新。那是一個驕陽似火的中午……在午休過后,老師鄭重其事地宣布:“四年一中隊(duì)競選班干部儀式現(xiàn)在開始!”臺下爆發(fā)出一陣掌聲。老師把我的名字讀出來之后,我就硬著頭皮走向了講臺,此時,我的心咚咚咚咚直跳。我想:雖然我昨天精心準(zhǔn)備了一份演講稿,但是今天我心里還是沒有底。我的演講開始了,前半部分的時候,我的聲音還有點(diǎn)小。但在后半部分,我的演講漸入佳境,聲音也變得抑揚(yáng)頓挫起來。我的演講要接近尾聲了。
最后,我引用了一句名言:一個人有自信不一定成功;沒有自信就一定不會成功。我的心情愉悅了起來,我讓大家投給我寶貴的一票。我長舒了一口氣,回到了座位上。頓時,爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲?,F(xiàn)在開始了無記名投票選舉,我緊張得手心冰涼冰涼的。最后,我知道我當(dāng)選了,欣喜若狂,恨不得飛回家去,馬上向媽媽報(bào)喜。這件事已經(jīng)過去六個月了,但我還是念念不忘。
這次競選給了我很大的啟發(fā),我知道了:相信自己,就一定會成功。我相信這件事會永遠(yuǎn)記在我的心中。
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