這也是課堂作文800字
生活不是缺少教育的機會,而是缺少發(fā)現(xiàn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇這也是課堂作文800字,希望對你有幫助。
這也是課堂作文800字篇一
知識,是開啟人生價值的法門,是人性最艷麗的華裝。也許在今天這個飛速發(fā)展的世界,擁有知識方可擁有一切,無知,是最純粹的可悲。但是,來去匆匆的人們啊,你們是不是早已忘記了知識的真實所在?其實,只是不僅僅只存在于書本上,在我們身邊,它也閃爍著點點光芒。那是智慧最極致的完美。一個普通人也會因此光彩奪目……
那是一個凄涼的深秋,金色早已褪去,只留下斑斑火紅。樹兒在蕭瑟中佇立著,落葉隨風(fēng)而去,訴說著一生的遭遇,尋找著最終的歸宿。我艱難地走在這涼風(fēng)四起的大街上,真恨不得能生出一對翅膀,輕捷地飛回那暖意洋洋的家。這時,一個身著白衣的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。她站在樹下,踮著小腳,吃力地用棍子勾著什么東西。我不禁心生好奇:這么冷的天氣,小姑娘一個人在干什么?我走上前去,不解地問:“小妹妹,這么冷的天不回家,在這干什么呀?”“姐姐,你看呀,樹上有一個快要掉下來的枝杈,是會砸到人的。”不錯,這么大的風(fēng),萬一真的將斷杈吹落,無論掉到哪里,都是百害而無一利。但是,這么顯眼的禍害,為什么只有小姑娘一個人看見了呢?,看著小女孩那認(rèn)真的表情,一股敬佩之情又油然升起,天真卻又感人的話語久久縈繞在耳邊。“來,我?guī)湍?”畢竟還是年長些,我用手輕輕一拽,端茶邊乖乖地落了下來??吹竭@情景,小姑娘高興極了,蹦蹦跳跳地笑道:“姐姐真好,姐姐真好!”我搖晃著手中的樹杈,笑著逗她:“對了,這個家伙怎么處理啊?”“當(dāng)然是扔到垃圾箱里去啦!”小妹妹像個小淘氣似的,笑嘻嘻地從我手中搶走斷杈,一溜煙跑開了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這可愛的小天使,它擁有比成人更偉大的品德,在這個無神的秋日,是她,用高尚點亮了天空,用圣潔迎來了紅日……
我靜靜地想:這不正是一堂發(fā)人深省的課嗎?小姑娘那幼小卻又純潔的心靈讓我更深刻地領(lǐng)悟了做人的真諦。噢,智慧就在我們身邊,在社會中的點點滴滴,那是人生的啟迪,幸福的方向……
這也是課堂作文800字篇二
十幾載春秋,我上了許多堂課,這其中,有兩堂始終留駐在記憶里,揮之不去……——題記
猶記那段痛苦歲月,接連幾次考試的失利,讓我一下失去了自信。往日的榮耀不復(fù)存在,在同學(xué)、老師心目中的地位驟降,我?guī)子罎?,淚水在心底流成河,很苦,很澀……
整日的精神不振、茶飯不思,讓關(guān)心我的爸爸覺察出了什么。他走到我跟前,輕輕地對我說:“孩子,走,我?guī)愠鋈ド⑸⑿摹?rdquo;我點了點頭。
外面的世界,靜靜地飄著小雨,天空也在流淚嗎?天色有些昏暗,正如我此時的心境。我無語,爸爸也一言不發(fā),我們就這樣撐著傘,靜靜地,走著。
過了一陣子,雨停了,天空漸漸明朗。爸爸突然間開了口:‘女兒,你還在為成績不理想發(fā)愁嗎?看看頭頂?shù)奶炜瞻桑此牟┐?,看它的寬廣,看它懷中的烏云,看它面前的黑煙。它不以烏云為袍,不以黑煙為紗,總會等到云散煙消。這不,它放晴了。你現(xiàn)在所處的困境就如那煙云,不要被迷惑了雙眼、削減了斗志。“我抬起頭看著父親,父親正關(guān)切地看著我。父親那雙眼眸,是一池愛的秋水,從中透出希望與堅定。我仿佛又有了力量,一股暖流漾遍全身。
帶著那一片蔚藍(lán),攜著不變的夢想,我重整旗鼓、再樹自信,踏上了征程。不再彷徨,不再沮喪,有藍(lán)天給我上的一堂課,還怕什么?終于,鍥而不舍的努力換得豐碩的成果,我終于澆灌出成功的花。欣喜的淚珠順著臉頰滑落。
那天下午,爸爸仍是平靜地將我牽到街上。依舊是那片天,只是不再昏暗。”孩子,再看一看天空吧,看它的澄澈,看它的無線,看它眼前掠過的飛鴻,看它掌中亙古的日月。它不以明日為榮,不以圓月為耀。如今,你不懈奮斗獲得了成功,不要沾沾自喜。成功只是暫時的。“父親鄭重地對我說,目光中,更多了一份告誡。抬頭望一眼藍(lán)天,我更透徹地領(lǐng)悟到它的內(nèi)涵。
天是潔凈的,因為天上有雨;天是浪漫的,因為天上有星;天是可愛的,因為天上有虹;天更是智慧的,因為它總給我一堂生動的課,給我以啟迪。
今后的日子里,我將銘記天空給我的兩堂課,辛勤耕耘出我的天地。
憂傷的時候,去看天;興奮的時候,也去看天……
這也是課堂作文800字篇三
在我學(xué)習(xí)美術(shù)的時光里,有一堂特殊的課使我久久無法忘卻,我也突然發(fā)現(xiàn),生活處處有課堂。
有一條江氤氳著的水汽充滿了那碧綠碧綠的回憶。
那日清晨,我背著畫板興沖沖地跑進色彩斑斕的教室,他們此刻已經(jīng)端坐在椅子上,似乎是等待征戰(zhàn)的士兵,我坐在椅子上很是疑惑,但又不想打破這份寧靜。不一會兒,馬老師堆著笑容走了進來,緊接著把我們裝進了幾輛面包車,我的疑惑更盛了。一路上,碧綠的田埂,金黃的油菜,墨綠的群山,那是怎樣的美景啊。
車子在一片朝氣的樹林里停下,馬老師笑著說:“今天這節(jié)課在這里上,重點是——抓緊時間玩。”我一下蒙了:“這也是課堂?”
沒等我想清楚,一雙手就扯著我的衣襟往江邊跑去,一陣淡淡的江風(fēng)襲來,久違的清新把最初的疑惑一并給吹散了。我、小豪、小譚、小旺四個人在江邊狂奔,我們就像覓到了黃金,又似獵人尋到了獵物,不知疲倦的在這自然中追逐。我們的手里不是揮灑著細(xì)沙,這江岸成了我們夢寐里鐵馬金戈的戰(zhàn)場,細(xì)沙在空中漂泊,交織成一條紐帶,捆綁著四個人的友情。
累了,我們坐在一塊寬大的礁石上,交談著如何讓打“游戲王”,攀比著“誰的牌組好”,進行著“小魚吃蝦米”的紙牌游戲。我順手撿來一塊方正、圓滑的石頭。石面上并沒有太多的溝壑,我把石子攢在手心里,只留出一眼縫隙,偷偷用眼睛瞟一眼,發(fā)現(xiàn)竟有閃閃光亮。我把這塊石子的事和他們說了一下,他們七嘴八舌的議論起這顆石子的來歷,最后也沒說出個所以然來,就把它扔進了江里。
我們又欣賞起了這山水風(fēng)光,縹碧的水草在水中撼動,裝點了水中的空寂,他們就像婀娜的舞女。江水之上,有一塊渾然天成的巨石,像魁梧的漢子守護著一方水土一方人。
恍惚如隔世,快到了放學(xué)的時候,馬老師笑吟吟地說:“其實,我讓你們來上這堂課是為了讓你們更好的相處,并從這大好河山中獲取繪畫靈感。”
我頓時“撥開云霧見天日”:這也是課堂啊!
生活處處有課堂!
猜你感興趣: