怎么提高學(xué)習(xí)效率
怎么提高學(xué)習(xí)效率
時(shí)下教育孩子是父母最關(guān)注的話題,簡(jiǎn)單明了就是怎樣教育好孩子,能把孩子潛能激發(fā)出來的教育,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)追求幸福未來,學(xué)會(huì)如何成功成才的教育。那么,有什么方法提高學(xué)習(xí)效率呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容。
25個(gè)提高學(xué)習(xí)效率的方法
1、隨身攜帶一本小冊(cè)子,每想到要做的事都馬上寫下,無需寫得詳細(xì),能喚起自己記憶便可。
2、每天放學(xué)前,把所有明天需做的事依緩急程度排列寫下,并且定下每項(xiàng)之預(yù)算時(shí)間需要,作為明天的工作計(jì)劃。
3、每周的最后一天,檢查一下下周需做的事。
4、旅行或度假的十天前,把要準(zhǔn)備的事寫出一份清單,逐件處理。
5、督促自己跟從每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做事,盡量不要脫離計(jì)劃。
6、不要隨便接受一個(gè)不可能的限期。
7、在每一批要做的事里,仍應(yīng)有先后次序之分,按重要和緊迫程度定下次序,逐一完成。
8、找出第一步往往是解決的開始。
9、每隔兩周,檢討一次哪些進(jìn)度太緩慢,甚至停頓下來的事。
10、對(duì)所做的事都預(yù)先定下完成時(shí)限。
11、一件事到了預(yù)定時(shí)限仍未完成,檢討一下是否曾有未能預(yù)知情況出現(xiàn),或者是否自己剛才放緩了思考,又或者是因?yàn)樽龇ㄥe(cuò)了。
12、與朋友討論問題,先表明大家對(duì)時(shí)限的看法才開始,如此,過程的節(jié)奏會(huì)更緊密。
13、避免做出“多少時(shí)間都可以”之類的大方表現(xiàn)。
14、一些瑣事,不應(yīng)用太多時(shí)間作出決定,可以先定下可容許時(shí)間(利用一分鐘做討論),若到了時(shí)間還未有結(jié)果,可以跟隨他人意見或者接受第一個(gè)出現(xiàn)的合理選擇。
15、按已決定的時(shí)限完成事情能培養(yǎng)出凡事能預(yù)知何時(shí)完成的能力。如此,別人對(duì)你會(huì)有很大的西,樂意與你交往。
16、預(yù)先控制每事所花的時(shí)間,便能在一段時(shí)間內(nèi)完成比別人多。
17、如果所容許的時(shí)間不夠完成一件事,思考一下其中最重要的部分是什么,先處理那個(gè)部分如此,事情的結(jié)果能保存最大的價(jià)值。
18、凡事只做一次,尤其是收到的文件書信及資料,訓(xùn)練自己只一遍。
19、凡是在要與不要之間的東西,都是可以不要的。
20、培養(yǎng)“凡事只做一次”的決心。這能逼使自己做事的時(shí)候更用心,更周全,因?yàn)橹乐挥幸淮螜C(jī)會(huì),如此便鍛煉出高效率的處事能力。
21、很多事并不是一次做得不好,多做幾次便會(huì)帶來好的效果。就像做好了而要改的衣服,只會(huì)越改越差。
22、養(yǎng)成凡事只做一次的聲譽(yù),與你交手的人會(huì)更認(rèn)真,更尊敬你,亦會(huì)因?yàn)橹劳涎訒r(shí)間無用,而更早與你達(dá)成最好的協(xié)議。
23、時(shí)間是無從補(bǔ)充的資源,故此,用在每一件事的時(shí)間都應(yīng)視為一種投資,因而應(yīng)該要求有合理的回報(bào)率。比較兩件事之間的取舍,亦可憑此決定。
24、有了凡事只做一次的習(xí)慣,會(huì)大大減少積存待辦的事或文件,使到自己的自信和能力更強(qiáng)。
25、同一時(shí)間只做一件事,在做的時(shí)候把整個(gè)人的精神、能力、意念全部放在一件事上。
原因:
覺得學(xué)習(xí)太難學(xué)了,腦子總覺得“不開竅”,學(xué)習(xí)得很痛苦的學(xué)生。
對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,厭學(xué)、不喜歡念書,喜歡玩游戲的孩子
學(xué)習(xí)效率太低,看書看文章太慢,寫字太慢、寫作文無從下手,速度總提高不上來的孩子
計(jì)算、記憶力差、教過的東西總是記不住的學(xué)生