高考狀元談復(fù)習(xí)階段時(shí)間安排的合理性
高考狀元談復(fù)習(xí)階段時(shí)間安排的合理性
人物:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士、后赴法留學(xué)的李金佳
李金佳同學(xué)說(shuō):“高三時(shí)課程緊張、考試頻繁,不少同學(xué)一天到晚心急如焚,手忙腳亂。時(shí)間安排沒(méi)有計(jì)劃,首先自己就亂了陣腳。”李金佳同學(xué)說(shuō)這樣絕對(duì)不行,功課越忙,越要平心靜氣,按部就班,安排好時(shí)間,否則只會(huì)是必?cái)o(wú)疑。
那么,怎么安排好高三這緊張而又繁忙的時(shí)間呢?李金佳同學(xué)說(shuō),高三的時(shí)間,無(wú)非是兩大塊:一塊是上課時(shí)間,一塊是自習(xí)時(shí)間。上課時(shí)間就不說(shuō)了,學(xué)校已有安排。關(guān)鍵就在自習(xí)時(shí)間。他寫道:“高三時(shí),除去課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,我們每天早晚各有一個(gè)半小時(shí)可以自由利用。如果以一個(gè)半小時(shí)為一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間單位的話,那么每月我就有約60個(gè)這樣的時(shí)間單位。我在制定每月計(jì)劃時(shí),通常這樣支配它們:語(yǔ)文13個(gè),數(shù)學(xué)12個(gè),英語(yǔ)12個(gè),歷史8個(gè),地理8個(gè),政治1個(gè),機(jī)動(dòng)6個(gè)?;咀龅搅肆⒆闳?,兼顧6科。”
從李金佳同學(xué)的時(shí)間安排上,我們不難得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:
第一,他的計(jì)劃,是按月來(lái)制定的。高三時(shí)臨時(shí)安排的活動(dòng)多,負(fù)擔(dān)重,計(jì)劃需要經(jīng)常調(diào)整。比如,突然宣布下周有一次大的考試,那么,肯定要擠占這60個(gè)時(shí)間單位的時(shí)問(wèn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。故而高三時(shí)最多按月甚至可以以周為單位來(lái)制定計(jì)劃,才不至于脫離現(xiàn)實(shí)。
第二,主科為主,各科兼顧。李金佳同學(xué)參加的,顯然是過(guò)去的6科考試,而非今天的“3+X”考試。但從他的計(jì)劃看,數(shù)、語(yǔ)、英這3科,占到37個(gè)時(shí)間單位,幾近60個(gè)時(shí)間單位的三分之二。而史、地、政這3門副科,則占到17個(gè)時(shí)間單位,約近60個(gè)時(shí)間單位的三分之一。這對(duì)我們安排時(shí)間備考“3+X”式考試,仍有啟發(fā)意義。
第三,制定計(jì)劃時(shí)就留下6個(gè)時(shí)間單位的機(jī)動(dòng)時(shí)間,以保證計(jì)劃的可塑性和彈性。這6個(gè)時(shí)間單位,占到了60個(gè)時(shí)間單位的十分之一。具體說(shuō),一天是兩個(gè)時(shí)間單位,6個(gè)時(shí)間單位就是3天。
李金佳同學(xué)最后說(shuō),一方面計(jì)劃有時(shí)趕不上變化,應(yīng)經(jīng)常調(diào)整;但另一方面,計(jì)劃一旦確定,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,不要輕易改動(dòng)。臨考前最后兩個(gè)月,不少同學(xué)都說(shuō):“語(yǔ)、數(shù)、外是平時(shí)功夫,現(xiàn)在應(yīng)狂背政、史、地。”但他不為所動(dòng),照常復(fù)習(xí)。結(jié)果數(shù)學(xué)得了98分、英語(yǔ)得了95分 (百分制)。“這實(shí)在應(yīng)歸功于我的復(fù)習(xí)計(jì)劃的合理性。”