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2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文_理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文_理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  學(xué)習(xí)過相關(guān)的理論知識(shí)之后,怎么寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能跟大家好好分享一下。

  2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

  一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

  我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。

  區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí),時(shí)間上給予了保障,內(nèi)容上比較廣泛。一年來,我對(duì)區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間,能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。

  三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。

  在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外,都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng),都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。所以,我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過假。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

  總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神以及黨員先進(jìn)性教育的過程中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

  2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

  本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲?ldquo;今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”由此可以看出,少年對(duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但是歸根結(jié)底會(huì)是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”

  青年人是國(guó)家的希望,發(fā)展需要他們,進(jìn)步需要他們,復(fù)興更需要他們。因此,必須加強(qiáng)青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣,我們是中華民族的希望和未來,我們肩負(fù)著建設(shè)和守護(hù)國(guó)家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要,祖國(guó)需要的人才,自覺把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),縱觀全書五個(gè)章節(jié),我對(duì)第五章信息化戰(zhàn)爭(zhēng)印象深刻。那么,接下來,就信息化戰(zhàn)爭(zhēng)說一下我自己的學(xué)習(xí)心得。

  一、 對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的總體概念的理解。

  信息化戰(zhàn)爭(zhēng)指的是運(yùn)用信息、信息系統(tǒng)和信息化武器裝備進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。眾所周知,21世紀(jì)的今天,科技飛速發(fā)展,科技所觸及的領(lǐng)

  域越來越廣,古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展,漸漸退出歷史的舞臺(tái)。一種新型的的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),開始“嶄露頭角”。在我看來,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)都迅猛發(fā)展的今天,新時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)該是智力與人才的競(jìng)爭(zhēng)。那么當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是信息的較量,是智能與智能、知識(shí)與知識(shí)的較量。就像書中說的那樣,誰(shuí)擁有了信息優(yōu)勢(shì),誰(shuí)掌握“制信息權(quán)”,誰(shuí)就將贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)。

  通過學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的形成與發(fā)展,了解了幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我漸漸認(rèn)識(shí)到信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。無論是冷兵器時(shí)代,還是機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的關(guān)系沒有變,人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用沒有變。我認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)始終是人占主導(dǎo)且是政治的另外一種形式,只是這種形式有些殘忍和暴力。

  二、 對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征和發(fā)展趨勢(shì)的理解。

  信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征有:信息資源主導(dǎo)化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場(chǎng)一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動(dòng)精確化七條。

  對(duì)于以信息為主的戰(zhàn)爭(zhēng)來說,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征不難看出。信息資源固然成為主導(dǎo),這也就使得武器裝備從單純意義上的巨大殺傷力轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑫r(shí)擁有強(qiáng)大殺傷力和信息化。同時(shí),信息化戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大了戰(zhàn)場(chǎng),縮短了作戰(zhàn)時(shí)間,作戰(zhàn)行動(dòng)更加精確。也就是說,未來的戰(zhàn)場(chǎng)很可能會(huì)是整個(gè)地球村„„

  有了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征,它的發(fā)展趨勢(shì)也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭(zhēng),必然會(huì)減少暴力成分,但是戰(zhàn)爭(zhēng)能力會(huì)不斷提升。未

  來的軍隊(duì)也將會(huì)變得小型化、一體化、智能化。

  三、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式的理解。

  說實(shí)話,在沒有學(xué)習(xí)之前,我所理解的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)無非是情報(bào)之類的獲取而已。在學(xué)習(xí)過信息化戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我才懂得,原來信息化的形式可以如此的廣闊。

  它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要目標(biāo)的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報(bào)戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn),精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。

  在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)代,我們必須要正確認(rèn)識(shí)到“信息化”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻十分強(qiáng)大的字眼?;蛟S,它可以不費(fèi)一槍一彈,摧毀一座城;或許,它可以通過信息手段,散播不良言論,致使人心惶惶;或許,它可以通過黑客盜取各種情報(bào)。老師說過,并不是只有盜取軍事情報(bào)才算是信息戰(zhàn),信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)。

  因此,在信息如此發(fā)達(dá)的今天,作為國(guó)家的未來的我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟,提高自身的愛國(guó)主義精神,從小事做起。努力維護(hù)國(guó)家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。

  四、對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防建設(shè)的理解。

  國(guó)防建設(shè)離不開軍隊(duì),當(dāng)然,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)也是如此。因此,應(yīng)著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才,加強(qiáng)信息化條件下的國(guó)防建設(shè),不斷優(yōu)化軍隊(duì)編制體制,加強(qiáng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的理論創(chuàng)新研究,完善國(guó)防動(dòng)員體制機(jī)制。

  國(guó)防建設(shè)離不開軍隊(duì),離不開高科技人才,更離不開我們每一名

  中國(guó)人,我們應(yīng)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個(gè)團(tuán)結(jié)的,積極向上的民族,別人是無法通過信息滲透的。

  縱觀正本軍事理論教程,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),著實(shí)是我受益匪淺。真的是我從思想上,行動(dòng)上,端正了態(tài)度。一直以來,我們都標(biāo)榜著我們熱愛我們的祖國(guó),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。但是,我們連身邊的小事都不理不睬,視而不見,又談何熱愛祖國(guó);但是,當(dāng)我們那些國(guó)家好不容易培養(yǎng)的人才,舉著愛國(guó)的大旗奔向外國(guó)的高薪職業(yè)時(shí),又談何為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

  我們愛國(guó),不能僅僅停留在口頭,我們要有行動(dòng)。這些行動(dòng),其實(shí)有時(shí)只是舉手之勞,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),愛護(hù)公共財(cái)務(wù)等等。很小的事很簡(jiǎn)單的事,做到了,真的就很偉大。否則,又談何防止信息戰(zhàn)的各種形式的滲透,竊取呢?

  這學(xué)期的軍事理論課,對(duì)于我來說,不僅僅讓我學(xué)到了很多軍事理論上的知識(shí),更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí),努力把自己打造我國(guó)家需要的人才,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  2017年理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

  經(jīng)過5天封閉式的理論強(qiáng)化培訓(xùn),感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì):

  一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

  加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí),是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,是戍邊、穩(wěn)邊的需要,通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得,只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步,通過學(xué)習(xí),使我明白作為“三個(gè)隊(duì)、四個(gè)力量”在的巨大作用,也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。

  二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義

  1、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要

  基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場(chǎng)堅(jiān)定,具有大局意識(shí)的黨員干部。作為新時(shí)期的一名基層黨員干部,我深知自己的責(zé)任,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質(zhì)水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民致富服務(wù)。

  2、是樹立正確的“三觀”需要

  “價(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

  3、是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要

  人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識(shí)?;鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策,帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感,通過不斷地學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實(shí)事,求真務(wù)實(shí),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力,積極開展“兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

  4、是增強(qiáng)依法行政,依法維連的需要

  當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),十六大報(bào)告中提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針,這也對(duì)行政工(更多精彩文章來自“秘書不求人”)作提出了更高的要求,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能夠更好地為人民服務(wù)。

  5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要

  市場(chǎng)是一雙無形的手,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行有效配置,是開放競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員干部,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的管理方式,捕捉市場(chǎng)信息,從而指導(dǎo)生產(chǎn),減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,立足于本地實(shí)際,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

  三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  1、端正態(tài)度,大興學(xué)習(xí)之風(fēng)

  作為基層黨員干部,必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做好筆記,認(rèn)真寫好心得體會(huì),平時(shí)也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),進(jìn)行自我完善。

  2、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際

  學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民,更好地用于實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識(shí)就要在今后的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。


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