關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文
關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文
學(xué)習(xí)除了付出時(shí)間精力,努力刻苦,還有很重要的學(xué)習(xí)方法,掌握好學(xué)習(xí)方法,懂得如何去學(xué)習(xí)才能更高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),那么可以有怎樣的學(xué)習(xí)方法提高效率呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文,希望對您有用。
關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文篇一
今天公布了我們前兩天的考試成績,分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實(shí)話,我平時(shí)都是數(shù)學(xué)、語文特別好??烧l料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時(shí),我聽到這個消息,把我驚訝的,下巴差點(diǎn)沒掉下來?;氐郊抑?,我就一直在想,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語那么高,語文全學(xué)年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學(xué)分低是因?yàn)槲姨^于盲目的驕傲和自信,英語分高是因?yàn)槲覍τ⒄Z信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因?yàn)槊刻斓恼Z文課我都會認(rèn)真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習(xí),還會閱讀課外的書,自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:
對于平常學(xué)的很好的科目,在考試時(shí)不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時(shí),也要多問老師問題,要學(xué)會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時(shí)學(xué)的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時(shí)做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時(shí)間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學(xué)的好,但到考試時(shí)卻容易丟分的科目,平時(shí)要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時(shí)發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時(shí)抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈!!!
關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文篇二
漢語,是我們中華民族的一種文化標(biāo)志。作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該要把語文學(xué)好,但是很多同學(xué)不知道該怎樣去學(xué)習(xí)語文,所以對學(xué)習(xí)語文的興趣日益下降。我認(rèn)為要想學(xué)好語文,除了認(rèn)真聽講,完成課后作業(yè)之外,最起碼要做到以下幾點(diǎn):
一是基礎(chǔ)知識?;A(chǔ)知識考查的是對平常知識的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎(chǔ)知識更廣泛,就需要積累。在平常的學(xué)習(xí)過程中,遇到不認(rèn)識的字,不明白意思的詞語及時(shí)查工具書。注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法,病句的類型?;A(chǔ)知識的考察,也包括對要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,溫故而知新,以免由于時(shí)間的關(guān)系,沖淡了記憶。
在這里,我建議大家建立一個積累本,從平常記起,從點(diǎn)滴中積累。
二是閱讀。閱讀也是建立在積累上的。平常應(yīng)該多讀。要用心去讀,讀的不是有趣,而是內(nèi)容。在平常多讀的情況下,我們在考試時(shí)做閱讀題就會很好地抓住文章所要表現(xiàn)的感情。
做閱讀題,我建議先讀一下題目,有了目標(biāo)后,讀一遍,就會留下一個對文章大體的感覺,然后再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍,在逐字逐句的看一遍,對拿不準(zhǔn)的問題再看一遍。
在考試中,考分比例占的最大的就是作文了。
在發(fā)下試卷時(shí),最好先看一下作文題目,然后再答題。這樣,在自己答題的過程中,就會有一個構(gòu)思,也許,在答題的過程中,就會有靈感,在做作文就比較容易了。
要想寫好作文,還是靠積累。我們在平常時(shí)應(yīng)該多讀一些“開卷有益“的書,吸取他們的思想,汲取他們的精華,剔除糟粕。記住好詞,好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來,然后變?yōu)樽约旱?。平常多寫,多練,逐步提升?/p>
有的同學(xué)錯誤的認(rèn)為寫好語文可以輕而易舉,其實(shí)不然,要想學(xué)好語文,是平常的積累而成的,不是一兩天就可以掌握的。
只要我們每個人都發(fā)現(xiàn)一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,相信我們會學(xué)好語文的。
關(guān)于個人學(xué)習(xí)方法的作文篇三
六年來,我在家長和老師的關(guān)懷培養(yǎng)和精心教育下,我學(xué)會了如何做人、學(xué)會了尊敬長輩、懂禮貌......同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。其中,我最大的收獲就是學(xué)會了語文學(xué)習(xí)方法,對于其它學(xué)習(xí)科學(xué)和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因?yàn)橛芯涿哉f到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
每個新學(xué)期開始,我都會為自己制訂一個奮斗目標(biāo)。因?yàn)椋繕?biāo)就是方向和動力,朝著自己制定的目標(biāo)向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文。查字典,把不明白的問題都記錄下來,等到第二天上課時(shí)帶著問題,再不明白來請教老師或與同學(xué)交流??赡苡行┩瑢W(xué)害怕,但是孔子都“不恥下問”,更何況我們是“上問”。如果連這點(diǎn)勇氣都沒有,那就不配做小學(xué)生!
例如,我在預(yù)習(xí)《索橋的故事》這課時(shí),“索橋還有什么值得學(xué)習(xí)的故事嗎?”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來,準(zhǔn)備明天老師上課時(shí)間問她,在上課時(shí),我總是不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在上課,我不做小動作、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真填寫好大小練習(xí)冊。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,字也寫的很工整,我還是要繼續(xù)努力學(xué)好語文和其他功課。學(xué)習(xí)方法固然重要,上課認(rèn)真聽講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。