flash學(xué)習(xí)心得體會(huì)
flash學(xué)習(xí)心得范文怎么寫呢，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幾篇優(yōu)秀的flash學(xué)習(xí)心得范文，供你參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫教學(xué)基礎(chǔ)，使我對(duì)Flash動(dòng)畫有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)Flash是一個(gè)常用的動(dòng)畫制作軟件，利用它可以制作出教學(xué)所需的各種動(dòng)畫。 用Flash動(dòng)畫制作的課件能使學(xué)生不由自主地集中全部注意力，引起學(xué)生的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的情感，從中獲得直接、生動(dòng)、形象的感性知識(shí)。還可以使學(xué)生的心理活動(dòng)處于積極狀態(tài)，能更好地把知識(shí)技能傳授給學(xué)生，加快師生間的信息傳遞，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，從而獲得良好的教學(xué)效果。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)Flash的動(dòng)畫制作有了比較全面的了解。用Flash制作的課件，給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法，課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調(diào)、聲悅色靚，等等給學(xué)生接受新的知識(shí)增添了不少的趣味與新奇，從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲，使學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，這些是傳統(tǒng)下的教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。所以，我認(rèn)為：老師們要積極主動(dòng)地自覺(jué)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)制作切實(shí)可行的課件輔助我們的教學(xué)，讓學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)耳目一新，奮飛自己想象的翅膀，我們的教學(xué)將出現(xiàn)更美麗的春天!
Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)的三大基本功能是整個(gè)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)知識(shí)體系中最重要、也是最基礎(chǔ)的，包括：繪圖和編輯圖形、補(bǔ)間動(dòng)畫和遮罩。這是三個(gè)緊密相連的邏輯功能，并且這三個(gè)功能自Flash誕生以來(lái)就存在。Flash動(dòng)畫說(shuō)到底就是“遮罩+補(bǔ)間動(dòng)畫+逐幀動(dòng)畫”與元件(主要是影片剪輯)的混合物，通過(guò)這些元素的不同組合，從而可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的效果1、圖形操作 繪圖和編輯圖形不但是創(chuàng)作Flash動(dòng)畫的基本功，也是進(jìn)行多媒體創(chuàng)作的基本功。 在繪圖的過(guò)程中要學(xué)習(xí)怎樣使用元件來(lái)組織圖形元素，這是Flash動(dòng)畫的一個(gè)巨大特點(diǎn)。 2、補(bǔ)間動(dòng)畫 補(bǔ)間動(dòng)畫是整個(gè)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)的核心，也是Flash動(dòng)畫的最大優(yōu)點(diǎn)，它有動(dòng)畫補(bǔ)間和形狀補(bǔ)間兩種形式。 學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)，最主要的就是學(xué)習(xí)“補(bǔ)間動(dòng)畫”設(shè)計(jì)。 補(bǔ)間動(dòng)畫的幀，啟動(dòng)畫的主要作用，只有使用幀才能使動(dòng)畫更完美! 3、遮罩 遮罩是Flash動(dòng)畫創(chuàng)作中所不可缺少的——這是Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)三大基本功能中重要的出彩點(diǎn)。 使用遮罩配合補(bǔ)間動(dòng)畫，可以創(chuàng)建更多豐富多彩的動(dòng)畫效果：圖像切換、火焰背景文字、管中窺豹等都是實(shí)用性很強(qiáng)的動(dòng)畫。并且，從這些動(dòng)畫實(shí)例中，我們可以舉一反三創(chuàng)建更多實(shí)用性更強(qiáng)的動(dòng)畫效果。
總之，我覺(jué)得用Flash動(dòng)畫制作的課件，能有效地保持學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，F(xiàn)lash動(dòng)畫制作的課件有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，對(duì)教學(xué)產(chǎn)生重大的影響，具有深遠(yuǎn)的意義!
flash學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二
flash對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的flash動(dòng)畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無(wú)計(jì)其數(shù)，有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，在看到別人做出來(lái)的眩目多彩的flash作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了，但是始終未能付諸行動(dòng)，因?yàn)槭诌厸](méi)有教材，有沒(méi)有人指導(dǎo)，以及日常工作比較煩忙，其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望和激情，自己太懶惰了。一直以來(lái)的設(shè)想，并沒(méi)有復(fù)之行動(dòng)。
終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)暑期到來(lái)之際，市信息中心組織flash培訓(xùn)班，我作為信息技術(shù)教師，被學(xué)校批準(zhǔn)參加flash學(xué)習(xí)，真得很高興有這么個(gè)好機(jī)會(huì)，在信息中心有信息中心的flash老師的指導(dǎo)，還能和其它學(xué)校的老師相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，真是太好了，我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)flash制作。
下面是我在學(xué)習(xí)和制作flash的過(guò)程中的一些感受：
首先，創(chuàng)意是制作flash的第一步，也是最重要的一步。一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一步，因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒(méi)有一個(gè)好的創(chuàng)意，有時(shí)候無(wú)意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過(guò)，德來(lái)全不費(fèi)工夫。
其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來(lái)，形成一個(gè)整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。
最后，就是制作了。我覺(jué)得，最主要的就是多練，光看書(shū)，到了真正用的時(shí)候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能有好的技術(shù)，說(shuō)是這樣，可我也沒(méi)有練很多，雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作flash最大的難點(diǎn)，但我認(rèn)為制作一個(gè)好的flash作品，最關(guān)鍵的還是創(chuàng)意和構(gòu)思。
下面我在對(duì)比ppt談一下flash的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、用ppt制作的課件，簡(jiǎn)單便于操作且整合能力較好，但一些特殊效果無(wú)法制作;用flash制作的課件文字效果和動(dòng)畫效果多，但制作時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，這一點(diǎn)就要求我們?cè)诶胒lash制作課件時(shí)，要有充分的時(shí)間。
2、用flash制作課件時(shí)，所需的特殊效果，有時(shí)用到“腳本”，有些“腳本”是通用的，可以直接套用，但有些就需自己手動(dòng)編寫，“腳本”的內(nèi)容越多就越容易出錯(cuò)，編寫時(shí)要不斷調(diào)試;用ppt可以將flash以對(duì)象的形式添加到課件中，省去了制作flash的時(shí)間，但適合內(nèi)容的flash極少。
以上是我在學(xué)習(xí)flash時(shí)的感受，以及本人對(duì)ppt和flash的簡(jiǎn)略對(duì)比，大家在實(shí)際運(yùn)用中可以慢慢體會(huì)。
flash學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三
在下定決心開(kāi)始學(xué)習(xí)Flash時(shí)都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢(mèng)，半途而廢的人就如同F(xiàn)lash名字的含義一樣一閃而過(guò)。
在任何學(xué)習(xí)的過(guò)程中，熱情都是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而堅(jiān)持則是成功的鑰匙。那么你在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好了么?
學(xué)習(xí)Flash是件枯燥的事情，它的制作過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)Flash又是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在Flash中繪制你的夢(mèng)，并讓它們跳動(dòng)起來(lái)。
我在學(xué)習(xí)Flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)以下幾點(diǎn)!
理解軟件
學(xué)習(xí)一款軟件最好的方法不是去背記菜單與快捷鍵，而是去理解它的工作方式甚至是去思考這款軟件的設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思路。例如，當(dāng)我們使用Photoshop的時(shí)候，如果你懂得攝影和沖印相片的過(guò)程你會(huì)發(fā)現(xiàn)，Photoshop不過(guò)是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)Flash的時(shí)候，就應(yīng)該想到整個(gè)的工作過(guò)程不過(guò)是由我們?cè)趯?dǎo)演一臺(tái)舞臺(tái)劇。元件就要?jiǎng)≈械难輪T，時(shí)間軸就要想到轉(zhuǎn)動(dòng)的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對(duì)應(yīng)著一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是Flash的愛(ài)好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷去思考去理解才是你進(jìn)步的關(guān)鍵。
動(dòng)手嘗試
親自動(dòng)手操作和嘗試是學(xué)習(xí)軟件的不二法門，不去點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)敲敲鍵盤，光靠捧著書(shū)本是沒(méi)有意義的。很多人都是憑借著好奇心，靠自己嘗試自學(xué)軟件。
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Flash自帶的幫助文檔免費(fèi)給你的一本最權(quán)威的教程，遇到不懂的問(wèn)題特別是關(guān)于ActionScript的講解別忘了按<F1>鍵。
面對(duì)困境
大家在學(xué)習(xí)Flash的時(shí)候開(kāi)始都是信心滿滿，可是隨著學(xué)習(xí)的深入?yún)s感覺(jué)碰到障礙，一個(gè)障礙是繪畫基礎(chǔ)，一個(gè)障礙是ActionScript腳本編寫。面對(duì)這樣的問(wèn)題我首先給的建議是你要搞清楚自己希望向哪個(gè)方向發(fā)展。是想要偏重與藝術(shù)，還是偏重于技術(shù)。選定方向后就是許三多的那句名言了：不拋棄、不放棄。不斷的努力才是清除障礙的關(guān)鍵。
對(duì)于繪畫的訓(xùn)練我們可以偏重于矢量畫風(fēng)格的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@種風(fēng)格上手容易，能很快的提高我們的繪畫能力。同時(shí)在平時(shí)要多注意觀察生活，藝術(shù)家是感悟出來(lái)的，不是學(xué)出來(lái)的。時(shí)常帶只筆畫畫簡(jiǎn)筆畫和速寫也是快速提高繪畫技能的好方法。
關(guān)于腳本程序的學(xué)習(xí)又是個(gè)恒心的問(wèn)題，不過(guò)多看別人制作的例子，再選購(gòu)一本工具書(shū)，成為程序高手也不是困難的事情。
關(guān)于取經(jīng)
學(xué)習(xí)前輩優(yōu)秀的作品是增強(qiáng)我們視野和學(xué)習(xí)興趣的好方式，分析和模仿前輩的作品是我們進(jìn)步的又一捷徑。時(shí)常去“閃客帝國(guó)”或者是“藍(lán)色理想”的論壇混跡，是你在入門后需要做的事情。同時(shí)現(xiàn)在迅雷、遨游瀏覽器等都有下載網(wǎng)頁(yè)上Flash動(dòng)畫的功能，你可以把它們通通的下載下來(lái)，再用諸如Sothink SWF Decompiler的軟件進(jìn)行解除分析。會(huì)對(duì)你的Flash學(xué)習(xí)有很大的幫助。
激發(fā)創(chuàng)意
當(dāng)你掌握了Flash軟件的操作時(shí)，所有的問(wèn)題就都集中在創(chuàng)意上。這時(shí)候繪畫和技術(shù)已經(jīng)不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，好的想法才是關(guān)鍵。Flash最吸引人的地方不是工具的強(qiáng)大，而是能幫助你實(shí)現(xiàn)你想要的東西。不要過(guò)分的追求技術(shù)，而讓Flash軟件成為你創(chuàng)意的枷鎖，充分的調(diào)動(dòng)你的思維，創(chuàng)作出屬于你自己的作品