孩子學習拖拉怎么辦

　　拖拉是很多孩子的通病。這是很多家長的困擾。孩子玩起來比誰都瘋，學習起來比誰都拖拉。孩子學習拖拉怎么辦?下面學習啦小編整理了關于孩子學習拖拉的原因及方法，供你參考。

　　孩子學習拖拉的原因

　　1、本身性子慢。

　　這恐怕是天生的，根本無法改變。就不多說了，只能您慢慢適應了，也許長大后會慢慢改過來呢。

　　2、孩子有壓力。

　　壓力多半還是來自于家長。當今時代，競爭無處不在，許多家長為了孩子不輸在起跑線上，在孩子很小的時候就給他繪出了人生目標，制定了十年、二十年的學習規(guī)劃，然后打算按預定計劃按步就班地實施。您知道嗎?再好的園藝師修剪小樹也不可能讓其長成自己理想的狀態(tài)。孩子有自己的想法、有自己的心智發(fā)展規(guī)律，如果硬性讓他按大人的意愿去做事，可能就會事與愿違。

　　如果您的孩子逆反心理重，在長期的壓力下，自己的一些合理的訴求得不到滿足，就會感到壓抑，而抑積到一定階段，就會“決堤”，后果不堪設想。

　　抱歉，剛才好像說遠了，我們接著說孩子辦事拖拉。他們磨磨蹭蹭的，可能就是對父母的一種無言的反抗，尤其是歲數(shù)小的時候。你不讓我玩球，我就晚點兒起來;你不給我買糖和發(fā)卡，我就慢慢地吃飯，看你怎么辦!

　　3、代差。

　　再怎么說，您和孩子也是兩代人，差著二三十歲。雖然您也曾有過童年，但許多事情，可能已經(jīng)忘記了。您已經(jīng)忘記了做為孩子，“應該”有什么 樣的想法，做為孩子，做事“應該”有什么樣的正常速度。請不要總拿大人的眼光看孩子，他們不可能和您在所有的事情上同步的。

　　孩子學習拖拉的措施

　　招數(shù)一：超越畏難情緒

　　【原因】孩子畏難情緒，認為任務給他的心理壓力超過自己的上限。我接觸到的7歲孩子玉玉就是一個典型的例子。我讓她描紅數(shù)字，她立馬就在那里左顧右盼的說：“太多了太多了。我肯定描不完。”我于是鼓勵她說：“你描完了，我就獎勵你玩一會你最愛玩的拼圖。”

　　在跟孩子交流的過程中，我發(fā)覺孩子真的從心理上認為自己完不成任務，于是只讓她做其中四分之一就讓她玩拼圖，她爽快地答應了。后來我又接著讓她做另外四分之一，她有了上次成功的經(jīng)驗，更加爽快答應，后來的任務就是這樣一點一點分配給她。下一次我就鼓勵她一次做三分之一，慢慢地二分之一，最后一面全做完。孩子的自覺性越來越強了。

　　【方法】孩子因為覺得任務太多而遲遲不肯動手時，家長需要把任務分成幾個小塊，每次只完成其中一個小塊就給予孩子一定的休息時間，這樣孩子就更有信心開始著手學習。

　　招數(shù)二：關注孩子身體能力

　　【原因】孩子身體能力不足，無法長時間集中注意力。我接觸到8歲的麻豆就是如此，坐一兩分鐘，就會隨意走動，左顧右盼。需要動好一會才能安靜片刻。導致這樣的原因一般是孩子的前庭不穩(wěn)定，刺激不足，需要通過不停的動來讓自己平衡。后來我們讓孩子多進行一些拍球、走平衡木、蕩秋千等運動，刺激孩子的大腦，讓孩子能夠安靜下來。

　　【方法】當發(fā)覺孩子注意力不集中導致拖拉時，就需要去鍛煉孩子的注意力，尤其是身體能力，讓孩子能夠安靜下來。千萬不要訓斥孩子。只要做到提醒孩子他們偏離目標就夠了。一開始不要對孩子安靜下來的時間要求過高，引導孩子漸漸“刷新紀錄”。應當讓孩子動靜結合，在孩子學習15分鐘至30分鐘后安排活動，這樣更能保證安靜的“質量”。

　　招數(shù)三：清除環(huán)境中的誘惑

　　【原因】環(huán)境中誘惑太多。例如上面提到的樂樂就是環(huán)境中有動畫片這個誘惑吸引著他。要想讓孩子能夠把學習放在更重要的位置，減少環(huán)境中的誘惑是很重要的。

　　【方法】當環(huán)境中有太多影響孩子學習的因素，一定要去根除。例如，做作業(yè)的房間最好不要有電子產(chǎn)品和零食。

　　招數(shù)四：獎懲要明確

　　【原因】獎懲不明確，孩子主動學習和拖拉的代價一樣的。就如我們成年人都會有這樣的感受，有時公司的工作，明明提前一個星期就交代了，我們卻要拖到最后一天晚上熬夜完成。因為并沒有影響到工作，所以很多人就并不會太在意。要是影響到工作了或者公司的制度是越早完成越好，大家的積極性也會更高。孩子也是如此，如果說他們拖到最后一刻才完成和積極主動完成，結果都一樣，他們可能就會習慣拖到最后一刻。

　　【方法】鼓勵孩子積極主動的學習，獎懲要明確，這樣孩子才會更加主動。

　　招數(shù)五：克服學習困難

　　【原因】孩子學習存在困難。針對這樣的情況，那就不用多說，家長需要幫助孩子扎實基礎知識。

　　【方法】扎實孩子的基礎知識，使孩子學習更輕松自如，孩子學習更主動。