如何讓小學生明確學習目的
如何讓小學生明確學習目的
要想改變這種情況，首先從改變家長教育觀念和方法做起;其次重塑孩子的學習目的，鼓勵孩子養(yǎng)成以知識為起點啟發(fā)思維，不斷提升學習能力的學習習慣,下面學習啦小編收集了一些關于讓小學生明確學習目的的方法，希望對你有幫助
讓小學生明確學習目的方法篇一
1樹立正確的教育觀念
改變按照自己成長經(jīng)歷和經(jīng)驗引導孩子學習的習慣，因為時代在變，社會對人才的需求在變，那么教育的方式和目的也在改變。例如，你曾經(jīng)認為的有前途的專業(yè)和人才，現(xiàn)在可能已不復存在，按照曾經(jīng)的經(jīng)驗培養(yǎng)，孩子會適應社會的發(fā)展嗎?
正確的教育觀念是什么?培養(yǎng)一個健全人格的人。我們應該將注意力從分數(shù)與名次，轉移到孩子的學習習慣上，幫助孩子明確學習目標，探尋適合孩子的學習之路。把孩子培養(yǎng)成一個有健全的人格、良好的思想品德、思維素養(yǎng)、做事的專注力和意志力的人，這才是教育的最終目標。
2為責任和夢想而學習
想要學生有學習的內(nèi)驅(qū)力，就要讓學生明確學習目的是：為自己成長而學;為自己的責任和夢想而學;為自己的幸福未來而學;而不是僅僅為了分數(shù)!這樣才是真正的幸福人生，著名教育家檀傳寶關于幸福的定義是：夢想得以實現(xiàn)的人生。
那么我們首先應該幫助孩子明白，自己的夢想是什么?人生的責任是什么?為孩子指明幸福人生的發(fā)展方向。其次要實現(xiàn)夢想和承擔責任，那就讓他為責任和夢想而學習吧!告訴他為了實現(xiàn)夢想應該怎樣去做。幫助孩子明確為夢想得以實現(xiàn)的學習目的，并探尋適合的學習之路，這樣才是為了孩子的幸福而教。
3鼓勵分享學習的快樂
學生的學習動力還來源于享受學習的樂趣，和解決問題的成就感。要鼓勵他們分享學習的心得;鼓勵他們享受學習中的快樂;鼓勵他：你能行!
從學習任務中體會學習的快樂，任何知識都有其自身的魅力和美感，在抄寫字詞中體會文字的美，在閱讀中體會文字表達的美、作者的情感美，在完成數(shù)學練習時的邏輯思維的嚴謹美，美是讓人身心愉悅，沉侵其中不能自拔。
讓孩子運用學過的知識去解決實際問題，樹立孩子的信心和成就感，激發(fā)學習的動力。比如做一次旅游攻略、設計一個家庭聚會的方案、組織一場同學活動，在日程的生活中都會運用到所學的知識，讓學生明白學習不僅僅是為了考出高分，更多的是自己能力的提升!
4肯定主動的學習行為
積極發(fā)現(xiàn)學生的主動學習行為，主動學習行為不一定都表現(xiàn)在我們認為的學習上，更多的是在孩子的興趣愛好上的表現(xiàn)，如有的孩子看科普類的書籍很專注，有的孩子在畫畫是很有想象力，有的孩子在表演時很有情感。
讓小學生明確學習目的方法篇二
一、學習。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，我們學習是為了建設祖國、振興中華做準備，只有現(xiàn)在開始打好學習的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業(yè)做貢獻;從自身的方面來講，我們的學習是為了自己的將來有一個好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。只有明確了學習目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到，從語文的文言文到英語的單詞;從數(shù)學的定理到物理的公式，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?魯迅曾經(jīng)說過：“時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。”因此。勤奮對于我們的學習來說，是至關重要的。
三、方法。良好而行之有效的學習方法，可以大大提高我們的學習效率。課前要預習，認真充分的預習能夠提高聽課的效率，加深對知識的理解。聽課要專心，簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課后要適時對課上的內(nèi)容進行總結和思考，補缺補漏，這對自身的成長也是很有必要的。
同學們，無論如何，我們應當明白，學習就是賽場，不屈是人的本性，拼搏是通向成功的天梯。只有明確了學習的目的，才能有拼搏向前的動力。而我們付出的所有汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。在這風華正茂的年紀，請同學們懷一顆熱忱之心，積極投入學習、生活當中!
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